آتشسوزیامنیت و ایمنی فیزیکی در کتابخانههای عمومی و دانشگاهی استان زنجان [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 22-33]
آثاربررسی مکتب تاریخ‌نگاری جنگ‌های صلیب: کتابشناسی و نقد و بررسی منابع تاریخی جنگ‌های صلیبی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 34-47]
آثار تألیفیبررسی کتاب‌های فارسی هنرهای تجسمی از 1355 تا 1381 [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 57-71]
آثار مکتوبتطور حقوق مؤلف در تاریخ اسلام و تاریخ غرب مدرن [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 62-81]
آثار هنریبررسی کتاب‌های فارسی هنرهای تجسمی از 1355 تا 1381 [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 57-71]
آثار وابستهمیزان دسترسی به شناسه‌های اصل اثر در فهرستنویسی آثار وابسته (شروح) معرفی شده در فهرست نسخ خطی کتابخانه ملی ایران (1343-1379) [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 122-128]
آذربایجان شرقی (استان)سنجش رضایت نابینایان از خدمات کتابخانههای نابینایان در آذربایجان شرقی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 100-108]
آرشیوآرشیوداری دیداری - شنیداری: حرفه‌ای متمایز از کتابداری و آرشیوداری [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 13-28]
آرشیوآرشیو و تاریخچه مختصری از آن در ترکیه [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 301-308]
آرشیوگزارشی خاص از محمل‌های مواد دیداری - شنیداری و تاریخ شفاهی در کشورهای استوایی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 149-158]
آرشیوسازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران در پایاننامهها [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 66-84]
آرشیوتاثیر دایره واژگانی آرشیویست - کتابداران صداوسیما، بر توانایی های اطلاع رسانی آنان [(مقالات آماده انتشار)]
آرشیودارآرشیوداری دیداری - شنیداری: حرفه‌ای متمایز از کتابداری و آرشیوداری [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 13-28]
آرشیوداریآرشیوداری دیداری - شنیداری: حرفه‌ای متمایز از کتابداری و آرشیوداری [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 13-28]
آرشیو دیجیتالیمیز آرشیو دیجیتالی: ارائه الگویی برای میز آرشیو دیجیتالی معاونت اسناد ملی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 239-260]
آرشیو ریاست جمهوریآرشیو و تاریخچه مختصری از آن در ترکیه [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 301-308]
آرشیو صدارت عظمای عثمانیآرشیو و تاریخچه مختصری از آن در ترکیه [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 301-308]
آرشیوهای شنیداریوضعیت سازماندهی منابع شنیداری موسیقی در آرشیوهای موسیقی تهران [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 169-187]
آرشیوهای موسیقیوضعیت سازماندهی منابع شنیداری موسیقی در آرشیوهای موسیقی تهران [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 169-187]
آرشیویست هاتاثیر دایره واژگانی آرشیویست - کتابداران صداوسیما، بر توانایی های اطلاع رسانی آنان [(مقالات آماده انتشار)]
آزادی اطلاعاتاخلاق اطلاعات در محیط دیجیتال [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 26-47]
آزادی علمیمشکلات دسترسی به اطلاعات علمی در جهان شبکه‌ها [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 115-121]
آزمون کارشناسی ارشدآسیبشناسی سؤالات آزمون کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی و عدم تطابق آن با واحدهای درسی دوره کارشناسی این رشته [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 13-24]
آژانس بین‌المللی انرژی اتمیوبسایتهای مؤسسات پژوهشی هسته‌ای کشورهای عضو آژانس بین‌المللی انرژی اتمی: بررسی وضعیت [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 164-178]
آسهآنشاخصهای ارزیابی علم و فناوری [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 91-106]
آسیب‌پذیری راهبردیپایگاه دانش: تلاش در ایجاد تعامل میان مدیریت دانش و نوآوری [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 24-36]
آسیبشناسیبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
آسیبشناسیمقدمهای بر آسیب‌شناسی مطالعه در کشورهای جنوب [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 116-125]
آسیب‌شناسی جامعهاطلاعرسانی و تأثیر آن بر هویت فرهنگی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 25-33]
آشفتگی واژگانآشفتگی واژگان در منابع مرجع حوزه علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 47-62]
آلتمتریکسرابطه بین دگرسنجه‌ها و شاخص‌های استنادی اسنیپ، رتبه‌بندی نشریات سایماگو، ایگن‌فاکتور، و ضریب تأثیر نشریات علوم پزشکی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 167-180]
آلتمتریکستحلیل توییت مقالههای علمی در توییتر [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 93-111]
آلتمتریکسهمبستگی میان شاخص‌های اثرگذاری پژوهشی: تحلیل عاملی شاخص‌های دگرسنجی و استناد [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 171-192]
آل د وببررسی و مقایسه رابط کاربر وب موتورهای جستجوی عمومی «یاهو»، «آلتاویستا»، «گوگل» و «آل د وب» [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 137-158]
آلمانساختار و تحولات جدید نظام کتابداری آلمان [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 186-206]
آماده‌سازی و نگهدارینگهداری و آماده‌سازی کاغذ، حرفه‌ای جدید که نیاز به صبر و دقت دارد [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 159-162]
آموزشکسب سواد اطلاعاتی، برنامه اجباری دانشجویان دوره کارشناسی: تجربه دانشگاه مالایا [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 315-328]
آموزشکتابداران پزشکی در عصر حاضر: نقش آموزشی و پژوهشی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 171-180]
آموزشنیازسنجی آموزشی استادان کتابداری و اطلاعرسانی در ارتباط با فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی (ICT) [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 185-214]
آموزشتأثیر آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی بر رفتار اطلاعیابی دانشجویان [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 53-58]
آموزشمدیریت منابع انسانی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 161-166]
آموزشنقش فناوری اطلاعات در آموزش [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 141-151]
آموزشدو کارکرد اصلی کتابخانههای آینده: اطلاعرسانی و کمک به آموزش [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 104-109]
آموزشاهمیت و نقش کتابخانههای آموزشگاهی در آموزش [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 113-120]
آموزش از دورآموزش از دور و نقش کتابخانههای دانشگاهی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 13-20]
آموزش از دورکالیس: یادگیری جستجوی اطلاعات با رایانه [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 149-158]
آموزش از دورنوآوریها در گسترش و توسعه برنامه آموزش از دور [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 157-166]
آموزش از راه دورامکانسنجی ایجاد کتابخانه دیجیتالی جهت پشتیبانی از یرنامه‌های آموزش از راه دور دانشگاه پیام نور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 27-50]
آموزش از راه دورکتابداران و اعضای هیئت علمی در فرایند آموزش از راه دور [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 185-198]
آموزش از راه دورامکانسنجی آموزش از راه دور در رشته کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 33-48]
آموزش از راه دورتعامل دو سویه یادگیری و یاددهی در نظام آموزش از راه دور با رویکردی کوتاه در حوزه آموزش کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 69-84]
آموزش استفاده از کتابخانهبررسی تأثیر اجرای برنامه‌های آموزش استفاده از کتابخانه بر توانایی استفاده از کتابخانه در بین دانشجویان دورة تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 6-22]
آموزش الکترونیکمفاهیم فراداده‌ها در آموزش الکترونیکی [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 213-222]
آموزش الکترونیکیارزیابی دوره‌های آموزش الکترونیکی علوم کتابداری و آرشیوی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 48-61]
آموزش الکترونیکیخدمات کتابداری: حلقۀ مفقوده در برنامه‌های آموزش الکترونیکی در ایران [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 132-145]
آموزش الکترونیکیآموزش الکترونیکی: تاریخچه، ویژگی‌ها، زیرساخت‌ها، و موانع [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 9-26]
آموزش الکترونیکیامکانسنجی ایجاد کتابخانه دیجیتالی جهت پشتیبانی از یرنامه‌های آموزش از راه دور دانشگاه پیام نور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 27-50]
آموزش الکترونیکییادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 217-228]
آموزش الکترونیکیآموزشهای الکترونیکی کتابداری در کتابخانه ملی از چه کیفیتی برخوردار است؟ [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 127-142]
آموزش بزرگسالاننقش کتابخانههای عمومی در عدم بازگشت نوسوادان به دوران بی‌سوادی و تقویت سواد آنها [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 167-184]
آموزش حضوریآموزش حضوری و غیرحضوری دانشجویان کتابداری و اطلاعرسانی در ایران: مطالعه تطبیقی [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 6-21]
آموزش سواد اطلاعاتیسواد اطلاعاتی در جامعه اطلاعاتی [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 277-282]
آموزش ضمن خدمتآموزش ضمن خدمت برای کتابداران در عصر نوین [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 13-24]
آموزش ضمن خدمت کتابداریارزیابی دوره‌های آموزش عمومی کتابداری در کتابخانه ملی ایران [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 13-22]
آموزش عالیتوسعۀ سواد اطلاعاتی در آموزش عالی کشور: شناسایی عوامل مؤثر [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 110-131]
آموزش عالیتحلیل اطلاعات پایاننامهها و رساله‌ها [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 49-70]
آموزش عالیپایاننامهها و رساله‌های الکترونیکی: نسل جدید مدارک علمی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 85-100]
آموزش عالییادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 217-228]
آموزش عالیسواد اطلاعاتی در آموزش عالی چین [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 193-198]
آموزش عالیمشارکت کتابخانههای عمومی در توسعه آموزش عالی در مناطق محروم روستایی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 123-138]
آموزش علم اطلاعات و دانششناسینیازهای آموزشی کتابداران برای ارائه خدمت به کاربران با آسیب بینایی: دیدگاه کتابداران و استادان علم اطلاعات و دانششناسی ایران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 174-194]
آموزش علم اطلاعات و دانششناسیشناسایی نیروهای پیشران تأثیرگذار بر آینده آموزش علم اطلاعات و دانششناسی ایران [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 135-148]
آموزش غیرحضوریآموزش حضوری و غیرحضوری دانشجویان کتابداری و اطلاعرسانی در ایران: مطالعه تطبیقی [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 6-21]
آموزش غیررسمیارزیابی جایگاه و عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران در فرایند آموزش غیررسمی کتابداران و اطلاع‌رسانان ساکن استان‌های تهران و خراسان [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 9-24]
آموزش کاربراناعتبارسنجی اطلاعات وب: چهارچوب نظری و پژوهشی [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 173-197]
آموزش کاربران کتابخانهتاریخچه آموزش کاربران کتابخانههای دانشگاهی در دانشگاه‌های غرب [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 231-250]
آموزش کتابخانهاییادگیری فعال و آموزش کتابخانهای [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 220-228]
آموزش کتابدارانآموزش ضمن خدمت برای کتابداران در عصر نوین [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 13-24]
آموزش کتابداریکتابداری نوین و چالش‌های آن [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 137-144]
آموزش کتابداریچگونه یک کتابدار رقومی تربیت کنیم: بررسی تطبیقی برنامه‌های درسی امریکایی - اروپایی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 123-131]
آموزش کتابداریآموزشهای کتابداری و اطلاعرسانی در ایران: گذشته، حال، آینده [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 25-41]
آموزش کتابداریتوسعه آموزش کتابداری در استرالیا: عوامل تغییر [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 88-98]
آموزش کتابداری و اطلاعرسانی از راه دورتعامل دو سویه یادگیری و یاددهی در نظام آموزش از راه دور با رویکردی کوتاه در حوزه آموزش کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 69-84]
آموزش کتابداری و اطلاعرسانی پزشکیبرنامه درسی رشته کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی در مقطع کارشناسی ارشد [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 25-32]
آموزش کتابداری و علم اطلاعاتتأثیر آموزش عالی بر شایستگی‌های کانونی دانشجویان دوره کارشناسی کتابداری و علم اطلاعات: مورد پژوهشی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 30-50]
آموزش مؤثرنوآوریها در گسترش و توسعه برنامه آموزش از دور [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 157-166]
آموزش مبتنی بر فناورییاددهی و یادگیری مهارتهای فناوری اطلاعات در برنامه درسی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 173-184]
آموزش مجازیخدمات کتابداری: حلقۀ مفقوده در برنامه‌های آموزش الکترونیکی در ایران [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 132-145]
آموزش مجازیآموزش مجازی و سواد اطلاعاتی: بررس موردی آموزش‌های مجازی در دانشگاه شیراز [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 13-26]
آموزش مجازیتأثیر استفاده از فن‌آوری واقعیت مجازی در فعالیت‌ها و فرایندهای حرفه‌ای کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 109-124]
آموزش و پرورشجایگاه کتابخانههای آموزشگاهی در عصر اطلاعات [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 49-58]
آموزش و پرورشانعکاس مفاهیم "علم اطلاعات و دانششناسی" در درسنامه‌های دوره ابتدایی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 83-95]
آموزش و تحقیقات کشاورزیمیزان استفاده از منابع اینترنتی در طرح‌های تحقیقاتی، سازمان ترویج، آموزش و تحقیقات کشاورزی [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 148-163]
آموزش و ترویج کشاورزیمدیریت منابع خاکستری (موردپژوهی: کتابخانههای سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 55-74]
آموزههای دینیوضعیت اجرای طرح تکریم ارباب رجوع در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با تأکید بر آموزههای فرهنگ اسلامی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 150-166]
آنالیز حساسیتارزیابی کیفیت خدمات سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و سنجش رضایتمندی استفادهکنندگان با استفاده از شبکه عصبی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 38-53]
آیین‌نامه تعیین اعتبار نشریات علمی کشورارزشیابی مجلات علمی-پژوهشی علم اطلاعات و دانششناسی براساس آیین‌نامه تعیین اعتبار نشریات علمی کشور [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 8-20]
ا
اُ.ای.آی.اسفراداده حفاظت وتطابق آن با استاندارد الگوی مرجع سیستم اطلاعاتی آرشیوی باز (اُ.ای.آی.اس.) [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 152-169]
ابرپایگاه اطلاعاتیابرپایگاههای اطلاعاتی در شبکه جهانی وب [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 95-103]
ابردادهمیانکنشپذیری ابرداده‌ای در شبکه جهانی وب: مقدمه‌ای بر چارچوب توصیف منبع آر.دی.اف [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 75-88]
ابردادهابرداده و کاربرد آن در سازماندهی منابع وب با تأکید بر عناصر ابرداده‌ای دوبلین کور در بستر نحوی HTML [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 73-85]
ابردادهکاربرد میان‌کنشی ابرداده‌ها در تجارت الکترونیکی منابع چندرسانه‌ای [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 134-141]
ابردادهچگونگی ابرداده: ایجاد و استانداردها [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 134-145]
ابرموتور جستوجومقایسه هشت ابرموتور کاوش اینترنت در بازیابی منابع رشته کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 221-240]
ابرموتور کاوش عمومیمقایسه موتورها و ابرموتورهای کاوش عمومی در بازیابی اطلاعات علم فیزیک و میزان همپوشانی آنها [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 130-140]
ابرموتورهای جستجومطالعه مقایسه‌ای ابرموتورهای جستجو در بازیابی اطلاعات کتابداری و اطلاعرسانی از شبکه جهانی وب [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 127-140]
ابرنشانه‌های زبان نشانه‌گذاری فرامتنمقایسه عناصر ابرداده‌ای و زبان نشانه‌گذاری فرامتن در پیشینههای بازیابی شده از پایگاههای اطلاعاتی تخصصی پزشکی ایران و جهان [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 160-176]
ابزار ارزیابی Rougeتکنیک‌های خلاصه‌سازی چندسندی خودکار متون فارسی مبتنی بر الگوریتم‌های فرااکتشافی [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 58-80]
ابزار اطلاعرسانیپیشنهاد الگوی تحلیل عاملی اطلاعرسانی مخاطرات طبیعی شهری ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 3-19]
ابزار جستجوی اطلاعاتعوامل مؤثر بر استفاده از پیشنهاد پرسش: ارائه مدل تأثیر و تأثر با رویکرد مدل‌سازی ساختاری تفسیری [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 94-116]
ابزار کاوشمقایسه راهنماهای یاهو، اینفوماین، و لی از نظر ویژگی‌های اقلام بازیابی شده در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 253-268]
ابزار کاوش اینترنتچگونگی توانمندی‌های ابزارهای کاوش اینترنت با واسط جستجوی فارسی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 105-123]
ابزار کاوش غیرفازیعملکرد و همپوشانی ابزارهای کاوش فازی و غیرفازی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 82-93]
ابزار کاوش فازیعملکرد و همپوشانی ابزارهای کاوش فازی و غیرفازی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 82-93]
ابزارهای الکترونیکیمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
ابزارهای انتخاببررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
ابزارهای جایگزینمحدودیتها و ملاحظات در کاربرد عامل تأثیر [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 141-156]
ابزارهای جستوجووضعیت استفاده از ابزارهای بازیابی اطلاعات و راهبردهای جستوجوی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در وب [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 205-216]
ابزارهای جستوجوی وبمقایسه توانایی دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی رشته‌های کامپیوتر و کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران در استفاده از ابزارهای جستوجوی وب [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 197-214]
ابزارهای سازماندهی دانشالگوهای داده‌ای برای ابزارهای سازماندهی دانش: تحولات و چشم‌اندازها [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 137-144]
ابزارهای سنجش و ارزیابیسنجش سطح سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانههای عمومی بر اساس مدل هشت توانمندساز (مطالعۀ موردی: استان خوزستان) [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 63-82]
ابزارهای کاوش فارسیمیزان جامعیت و مانعیت ابزارهای کاوش فارسی اینترنت در بازیابی اطلاعات در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 177-199]
ابزارهای معناییارائه الگوی به‌کارگیری فناوری معنایی در بازیابی اطلاعات در کتابخانههای دیجیتالی [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 129-151]
ابزارهای مکملمحدودیتها و ملاحظات در کاربرد عامل تأثیر [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 141-156]
ابزار و منابعمنابع و خدمات علمی - پژوهشی مورد نیاز دانشگاه برای تحقق یادگیری مادام‌العمر [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 163-184]
ابسکوترسیم نقشه موضوعی مقالات حوزه کتاب الکترونیکی در بانک اطلاعاتی ابسکو [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 149-166]
ابعاد کیفی خدمتاستفاده از مدل تحلیل شکاف برای بررسی کیفیت خدمات کتابخانه: گزارشی از دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 60-76]
اُپکاُپکها و ابهامات موجود در انتقال مفاهیم اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 23-36]
اپک سیمرغارزیابی وب اپک سیمرغ براساس دو عامل نمایش و رابط کاربری [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 41-52]
اپک‌های وب‌بنیاد ایرانارائة الگویی برای ویژگی‌های نمایشی و رابط کاربری اپک‌های وب‌بنیاد ایران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 37-74]
اپک وب بنیادارزیابی وب اپک سیمرغ براساس دو عامل نمایش و رابط کاربری [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 41-52]
اثباتگراییاطلاعسنجی: از پیدایش تا امروز [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 29-48]
اثربخشیرویکردهای نوین کتابخانه به فناوری‌های غیرکتابی در کتابخانهها [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 97-118]
اثربخشیاثربخشی پژوهشهای فزاینده ایران در گسترش مرزهای دانش [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 123-140]
اثربخشی خدماتبرونسپاری فعالیت‌های کتابخانهای در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: تأثیرات بر بهبود عملکرد و چالش‌های فرارو [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 59-77]
اثرگذاریمطالعه تولیدات، اثرگذاری و مشارکت علمی کشورهای منطقه خاورمیانه در پایگاه اسکوپوس [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 120-137]
اجازهزمینههای پیدایش و تطور دانش تصحیح متن در جهان اسلام [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 106-119]
اجتماعشناسایی و تحلیل نقش‌های کتابخانههای عمومی در اجتماع: یک مرور نظام‌مند [دوره 34، شماره 1، 1402]
اجتماعی آموزشیعوامل مؤثر بر نگرش دختران دانش‌آموز مدارس استعدادهای درخشان در خصوص مطالعه و خواندن [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 44-56]
اجتماعی حرفهایتخصصیسازمانها به‌مثابه شبکههای اجتماعی حرفه‌ای‌تخصصی: معرفی استعاره‌ای برای تبیین جایگاه افراد و دانش در سازمان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 113-128]
اجتناب از اطلاعاتآسیبشناسی قبول اقدامات پیشگیرانه کووید 19 در ایران: نقش پریشانی اطلاعاتی و اجتناب از اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 3-22]
اجراآمادگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 75-93]
اجرای راهبردمؤلفههای مدیریت راهبردی کتابخانههای عمومی ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 40-71]
احادیثکتاب و کتابخوانی از منظر قرآن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 132-144]
اخبار جعلیرابطه میان سواد اطلاعاتی و توانایی کاربران کتابخانهها در تشخیص اخبار جعلی براساس مؤلفههای اطلاع‌نگاشت ایفلا [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 7-26]
اختلاف املاییتأثیر اختلاف املایی انگلیسی امریکایی و بریتانیایی بر میزان جامعیت بازیابی اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 59-66]
اخلاق اطلاعاتاخلاق اطلاعات در محیط دیجیتال [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 26-47]
اخلاق اطلاعاتساخت و اعتباریابی پرسشنامۀ سنجش عوامل ساختاری اثرگذار بر سرقت علمی دانشجویان [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 7-37]
اخلاق انتشاراخلاق در انتشار نتایج پژوهش [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 6-21]
اخلاق پژوهشمروری بر بایدها و نبایدهای سیاستگذاری اخلاق پژوهش در بروندادهای علمی [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 151-185]
اخلاق حرفهایارزشهای اخلاقی از نظر متخصصان کتابداری و اطلاعرسانی ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 13-24]
اداره‌‌کل اطلاعرسانیارزیابی عملکرد اداره کل اطلاعرسانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران براساس مدل کارت امتیازی متوازن (BSC) [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 6-23]
اداره و پیشرفت کتابخانههانقش معاونان پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحدهای منطقه هشت در اداره و پیشرفت کتابخانهها [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 269-284]
ادب پارسیبه سوی جهانی‌سازی ادب پارسی: بررسی وضعیت تارگاه‌های ادبیات پارسی در وب [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 22-37]
ادبیات ایتالیاییبازنویسی رده PQ (ادبیات ایتالیایی) در نظام رده‌بندی کتابخانه کنگره [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 42-49]
ادبیات پارسیبه سوی جهانی‌سازی ادب پارسی: بررسی وضعیت تارگاه‌های ادبیات پارسی در وب [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 22-37]
ادبیات کودک و نوجوانحضور مؤلفههای تفکر انتقادی در کتاب‌های داستانی از نظر مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 125-132]
ادراکدرک کودکان 7 تا 14 سالة ایرانی از رابط کاربر وبگاه کتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایران [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 111-126]
ادواری‌های فارسیشناسایی عوامل تأثیرگذار در به‌کارگیری شناساگر شیء رقمی برای محتوای ادواری‌های فارسی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 156-174]
ارائه خدماتمرجع سیار: نگرشی نو در ارائه خدمات به کاربران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 121-127]
ارائه خدماتبررسی وضعیت ارائه خدمات در بخش پایان‌نامه‌های کتابخانههای دانشکده‌ای دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 64-76]
ارتباطرویکردی سایبرنتیکی به سیستم داوری مقالات در مجلات علمی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 186-198]
ارتباطبررسی مقوله ارتباط در فرایند اطلاعیابی در فضای مجازی براساس نظریه تغییر بنیادین [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 55-74]
ارتباطاتاُپکها و ابهامات موجود در انتقال مفاهیم اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 23-36]
ارتباطاتتحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های دکتری ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی و ارتباطات علامه طباطبایی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 139-152]
ارتباطاتمروری بر وضعیت کتابخانههای روستایی و ارائه طرح‌های پیشنهادی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 72-95]
ارتباطات دوربردارتباطات از راه دور و زیربنای فناوری اطلاعات در اطلاعرسانی الکترونیکی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 138-149]
ارتباطات سازمانیسازمانها به‌مثابه شبکههای اجتماعی حرفه‌ای‌تخصصی: معرفی استعاره‌ای برای تبیین جایگاه افراد و دانش در سازمان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 113-128]
ارتباطات علمیچرا پژوهشگران استناد می‌کنند؟: پیمایش نظرات اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 79-91]
ارتباطات علمیکاربردهای وبسنجی در سنجش ارتباطات علمی [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 148-163]
ارتباطات علمیآرشیو الکترونیکی مقالات آماده چاپ: رویکردی رو به رشد در نظام ارتباطات علمی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 13-32]
ارتباطات علمیمجلات الکترونیکی و ارتباطات علمی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 201-212]
ارتباطات علمیکاربرد مجلات صرفا الکترونیکی در تحقیقات علمی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 207-223]
ارتباطات علمیارتباطات علمی از منظر آرای نیکلاس لومان [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 7-20]
ارتباطات علمیتأثیر عوامل رفتاری بر ارتباطات علمی: تحلیلی مبتنی بر رگرسیون چندگانه [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 85-106]
ارتباطات علمیعوامل مؤثر بر همکاری‌های علمی بین‌المللی از دیدگاه صاحبنظران عرصه دیپلماسی علم ایران [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 78-94]
ارتباطات علمی غیررسمیبررسی جایگاه دو مفهوم مشارکت و دانشگاه نامرئی در ارتباطات علمی غیررسمی [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 51-76]
ارتباطات فضاییتعامل سازه‌های مهم ژئوپلیتیک و اطلاعات در جهان معاصر [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 153-176]
ارتباط بینافرهنگیعوامل تقویت‌کننده همکاری میان کتابخانههای ملی کشورهای عضو اکو [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 86-109]
ارتباط تصویریارتباط تصویری و پردازش دیداری اطلاعات: آشنایی با مبانی نظری حوزه مصورسازی [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 6-23]
ارتباط شبکهایطرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعرسانی برای کتابخانههای مراکز آموزش عالی وزارت جهاد کشاورزی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 79-98]
ارتباط شبکهایبررسی وضعیت موجود کتابخانههای وابسته به دانشگاه تهران و ارائه طرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعاتی میان این کتابخانهها [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 7-41]
ارتباط علمیمیزان مشارکت دانشگاهیان ایران در مجله‌های ناشران متقلب در سال ۲۰۱۵ [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 8-92]
ارزش‌گذاری پولیبرآورد ارزش پولی خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران و تعیین عوامل مؤثر بر تمایل به پرداخت کاربران [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 95-117]
ارزش‌گذاری مشروطبرآورد ارزش پولی خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران و تعیین عوامل مؤثر بر تمایل به پرداخت کاربران [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 95-117]
ارزش‌های اخلاقیارزشهای اخلاقی از نظر متخصصان کتابداری و اطلاعرسانی ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 13-24]
ارزش‌های عمومیایجاد جهت‌گیری استراتژیک در راستای خلق ارزش عمومی: موردکاوی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 6-20]
ارزشیابیبرنامه درسی رشته کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی در مقطع کارشناسی ارشد [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 25-32]
ارزشیابیضعف زبان و اختلال در انتقال، مصرف و تولید اطلاعات: پژوهشی در زمینه دانش ترجمه مترجمان مقالات کتابداری [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 64-71]
ارزشیابیارزشیابی مجلات علمی-پژوهشی علم اطلاعات و دانششناسی براساس آیین‌نامه تعیین اعتبار نشریات علمی کشور [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 8-20]
ارزشیابی درونیارزشیابی عوامل و نشانگرهای تأثیرگذار بر کیفیت گروه کتابداری و علوم اطلاعرسانی: مورد گروه کتابداری دانشگاه تربیت معلم تهران [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 6-29]
ارزشیابی نیروی انسانیارزیابی نیروی انسانی کتابخانه ملی ایران در سال ۱۳۸۸ [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 6-18]
ارزیابیویژگیهای رابط کاربر و قابلیت جستجو در نرمافزارهای پایگاههای علوم اسلامی براساس تجربه کاربران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 111-127]
ارزیابیارزیابی رابط کاربر کتابخانههای دیجیتالی ملی برگزیده جهان: معیارهایی پیشنهادی برای کتابخانه دیجیتالی کتابخانه ملی ایران [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 7-20]
ارزیابی اطلاعاتپیش به سوی تفکر انتقادی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 38-55]
ارزیابی اطلاعات وباعتبارسنجی اطلاعات وب: چهارچوب نظری و پژوهشی [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 173-197]
ارزیابی اطلاعات وبابعاد باورپذیری اطلاعات وب: دیدگاه‌ها و اولویت‌های دانشجویان دانشگاه‌های برتر ایران [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 27-53]
ارزیابی راهبردمؤلفههای مدیریت راهبردی کتابخانههای عمومی ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 40-71]
ارزیابی سامانهمعیارهای ارزیابی کیفیت اطلاعات در سامانههای اطلاعاتی مستندات فنی: مرور نظام‌مند [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 104-114]
ارزیابی عملکردارزیابی عملکرد اداره کل اطلاعرسانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران براساس مدل کارت امتیازی متوازن (BSC) [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 6-23]
ارزیابی عملکردارزیابی عملکرد کتابخانههای کانون پروش فکری کودکان و نوجوانان در ایران براساس روش تحلیل راهبردی SWOT [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 6-25]
ارزیابی عملکردارزیابی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی از دید اعضا [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 7-24]
ارزیابی عملکردارزیابی عملکرد مراکز دانشنامه‌نگاری در حوزه فرهنگ و تمدن اسلامی براساس مدل منشور عملکرد (نمونه‌پژوهی: بنیاد دائره‌المعارف اسلامی) [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 85-101]
ارزیابی عملکردطراحی و ساخت سامانه ارزیابی و سنجش کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 163-181]
ارزیابی فازیعملکرد موتورهای جستجوی گوگل، یاهو، و بینگ در بازیابی اطلاعات فارسی براساس رویکردهای ارزیابی فازی و کلاسیک [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 96-111]
ارزیابی فرضیهمعیارهایی برای ارائه و ارزیابی فرضیه‌ها در پژوهشهای کتابداری [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 177-188]
ارزیابی کتابخانههاارزیابی کتابخانههای دیجیتالی مؤسسه‌های پژوهشی ایران براساس پروتکل دیجی‌کوال [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 25-43]
ارزیابی کلاسیکعملکرد موتورهای جستجوی گوگل، یاهو، و بینگ در بازیابی اطلاعات فارسی براساس رویکردهای ارزیابی فازی و کلاسیک [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 96-111]
ارزیابی کمّیپژوهشگاههای ایران در علم جهانی: بررسی علم‌سنجانه [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 34-52]
ارزیابی کمّیارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
ارزیابی کیفیخدمات مرجع مجازی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: ارزیابی کیفی [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 130-147]
ارزیابی کیفیپژوهشگاههای ایران در علم جهانی: بررسی علم‌سنجانه [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 34-52]
ارزیابی کیفیارزیابی کیفی وبگاه‌های کودکان و نوجوانان ایران با استفاده از مدل وب کیو.ای.ام. [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 91-110]
ارزیابی کیفیارزیابی کیفی وبسایتهای آرشیوهای ملی جهان با دو روش وب‌کیوای‌ام و فاز-وب در جهت طراحی نظام استنتاج فازی [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 103-118]
ارزیابی مجلاتمحدودیتها و ملاحظات در کاربرد عامل تأثیر [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 141-156]
ارزیابی مجلاتتبیین فرایند ارزیابی مجلات در مؤسسه اطلاعات علمی (آی.اس.آی.) [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 141-160]
ارزیابی مجلاتشاخصهای علم‌سنجی گمراه‌کننده و استفاده مجله‌های ایرانی از آنها [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 8-23]
ارزیابی مجلاتتازگی مقالات: ارزیابی مجلات فناوری هسته‌ای با استفاده از شاخص ضریب لبه [(مقالات آماده انتشار)]
ارزیابی مجموعة کتابخانهمجموعههای کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی تبریز در مصاف با دو استاندارد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 164-177]
ارزیابی مجموعهبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
ارزیابی منابع پژوهشیگزارش: تأملی بر نقشه راه اعتبارسنجی آثار پژوهشی: راهکاری برای نگارش صحیح علمی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 215-226]
ارزیابی نیروی انسانیارزیابی نیروی انسانی کتابخانههای دانشگاه رازی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 29-40]
ارزیابی وبسایتهاوبسایتهای انجمن‌های علمی حوزه علوم انسانی در ایران: کارآمد یا ضعیف؟ [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 61-70]
اریکبررسی تطبیقی ساختار و روابط میان اصطلاحات علم کتابداری و اطلا‌رسانی در سه اصطلاحنامه یونسکو، اریک و اسیس [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 82-95]
اساسنامهاستفادهکنندگان از کتابخانه ملی ایران و شیوه‌های بهرهگیری آنان از منابع و خدمات کتابخانه ملی: همخوان یا ناهمخوان با اساسنامه [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 22-39]
اسامی غیرفارسیمطالعۀ تطبیقی دگرنویسی اسامی غیرفارسی به فارسی در فصلنامۀ مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات و بانک مرجع آوانوشت اسامی لاتین [دوره 34، شماره 1، 1402]
استادانروشهای دستیابی اعضای هیأت علمی و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان به منابع اطلاعاتی مورد نیاز [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 157-172]
استاداننیازسنجی آموزشی استادان کتابداری و اطلاعرسانی در ارتباط با فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی (ICT) [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 185-214]
استانبررسی وضعیت درگاه‌های استانی ایران براساس نتایج بررسی درگاه‌های ایالتی کشورهای دیگر [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 71-90]
استان اصفهانبررسی وضعیت موجود کتابخانههای تخصصی استان اصفهان و ارائه راهکارهای مناسب [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 49-64]
استانبولآرشیو و تاریخچه مختصری از آن در ترکیه [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 301-308]
استان خوزستانبررسی وضعیت و سنجش میزان رضایت کاربران کتابخانههای حوزههای علمیة استان خوزستان به منظور ارائة رهنمودهایی جهت ارتقای سطح خدمات [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 92-112]
استان خوزستانتحلیل علل عدم راهاندازی نظام همکاری و امانت بین‌کتابخانه‌ها و مراکز اطلاعرسانی تخصصی استان خوزستان از دیدگاه مدیران آنها [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 201-218]
استانداردبررسی وضعیت کتابخانههای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه راهکارهای عملی جهت بهبود وضع موجود [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 91-108]
استانداردکتابخانه منطقه‌ای: پیدایش، استانداردها، و خدمات [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 119-130]
استاندارداستانداردهای سواد اطلاعاتی برای دانشجویان آموزش عالی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 229-242]
استانداردچگونگی ابرداده: ایجاد و استانداردها [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 134-145]
استاندارد آر.دی.اِیدادههای توصیفی و روابط کتابشناختی در پیشینههای کتابشناختی کتابخانههای دیجیتالی ایران براساس استاندارد آر.دی.اِی. [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 22-40]
استاندارد ابرداده‌ای پرمیسعوامل تأثیرگذار بر به‌کارگیری پرمیس در کنسرسیوم محتوای ملی براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 9-22]
استاندارد اسکورمآموزشهای الکترونیکی کتابداری در کتابخانه ملی از چه کیفیتی برخوردار است؟ [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 127-142]
استاندارد ای.ا.دیآیا مارک ایران استاندارد توصیف آرشیوی کدگذاری (ای.ا.دی) را پشتیبانی می‌کند؟ [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 58-75]
استاندارد ایزواستانداردهای فنی در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 113-119]
استاندارد ایزو 1086رعایت استاندارد ایزو 1086 در ارائه اطلاعات صفحه‌های عنوان کتاب‌های فارسی [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 39-47]
استاندارد ایزو 12606مراقبت، حفظ و نگهداری نوارهای صوتی مغناطیسی تصاویر متحرک و تلویزیون: استاندارد منتشر شده از سوی سازمان جهانی استاندارد ، ایزو 12606 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 187-196]
استاندارد ایزو 1-9126ارزیابی کیفی وبگاه‌های کودکان و نوجوانان ایران با استفاده از مدل وب کیو.ای.ام. [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 91-110]
استاندارد ایزو 1996-999لزوم استانداردسازی نمایه‌ها با نگاهی به نمایه‌های انتهای کتاب براساس استاندارد ایزو 1996-999 [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 105-110]
استاندارد ایزو 214انطباق چکیده مقالههای مجلات دانشگاه‌های علوم پزشکی با دستورالعمل‌های گروه ونکوور و استاندارد ایزو 214 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 42-52]
استاندارد اِی.سی.آر.المجموعههای کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی تبریز در مصاف با دو استاندارد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 164-177]
استاندارد بینالمللیآوانویسی نام‌های فارسی در کتابخانه ملی ایران: سازگاری با استانداردهای ملی و جهانی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 8-23]
استاندارد بین‌المللی ایزو در چکیدهنویسیبررسی وضعیت چکیدة پایان‌نامه‌های دکتری رشته‌های علوم انسانی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی و مقایسة آن با استانداردهای بین‌المللی ایزو در چکیده‌نویسی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 141-154]
استاندارد بین‌المللی توصیف کتابشناختیمیزان تبعیت از قواعد نشانه‌گذاری ISBD در فهرستنویسی پیش از انتشار کتابخانه ملی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 49-59]
استاندارد توصیف و دسترسی به منابعرویکردی ساختاری به استاندارد توصیف و دسترسی به منابع با تأکید بر دو مدل مبنای آن الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی و الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای مستند [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 197-214]
استانداردسازیرعایت استانداردهای کتابخانهای در کتابخانههای مراکز آموزشی (نمونه‌پژوهی: وزارت جهاد کشاورزی در سراسر کشور) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 143-156]
استانداردسازیرعایت استاندارد ایزو 5966 در تدوین گزارش‌های فنی (نمونه‌پژوهی: گزارش‌های شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 157-170]
استاندارد فرادادهایفراداده شی یادگیری الکترونیکی در ذخیره و سازماندهی مخازن سازمانی دانشگاه‌های ایران [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 70-89]
استاندارد کتابخانههای آموزشگاهیبررسی وضعیت کتابخانههای آموزشگاهی متوسطه و پیش‌دانشگاهی شهرستان‌های غرب گیلان [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 117-138]
استاندارد کتابخانههای دانشگاهی ایرانمجموعههای کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی تبریز در مصاف با دو استاندارد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 164-177]
استاندارد کتابخانههای دانشگاهی ایرانبررسی وضعیت کتابخانههای دانشگاه رازی، علوم پزشکی، و دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه و مقایسه با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 39-50]
استاندارد کتابخانههای دانشگاهی ایرانارزیابی مجموعه کتابخانههای دانشگاه شهید چمران اهواز براساس استانداردهای مرتبط [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 13-28]
استاندارد کتابخانههای دانشگاهی ایرانمقایسه وضعیت موجود کتابخانههای دانشگاهی زاهدان با استاندارد کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 52-58]
استاندارد ملیآوانویسی نام‌های فارسی در کتابخانه ملی ایران: سازگاری با استانداردهای ملی و جهانی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 8-23]
استاندارد نشر ایزورعایت استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو در نشریه‌های فارسی کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 93-109]
استاندارد نشر مجلاتارزشیابی مجلات علمی-پژوهشی علم اطلاعات و دانششناسی براساس آیین‌نامه تعیین اعتبار نشریات علمی کشور [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 8-20]
استانداردهابررسی وضعیت ساختمان و تجهیزات کتابخانههای سازمان فرهنگی - هنری شهرداری تهران براساس استانداردهای موجود [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 97-116]
استانداردهامدیریت نشریات ادواری در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 79-98]
استانداردهاگزارشی خاص از محمل‌های مواد دیداری - شنیداری و تاریخ شفاهی در کشورهای استوایی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 149-158]
استانداردهااستانداردهای فنی در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 113-119]
استانداردهای ابردادهایمیزان بهرهگیری از استانداردهای ابرداده‌ای در ذخیره‌سازی نسخههای خطی موجود در پایگاههای نسخههای خطی فارسی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 132-148]
استانداردهای ایفلاارزیابی کتابخانههای آموزشگاهی مقطع متوسطه استان کرمانشاه بر پایه استانداردهای ایفلا برای کتابخانههای آموزشگاهی [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 6-22]
استانداردهای بینالمللیامنیت و ایمنی فیزیکی در کتابخانههای عمومی و دانشگاهی استان زنجان [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 22-33]
استانداردهای بینالمللیمطالعه میزان رعایت استانداردهای بین‌المللی "ایزو" در گزارش‌های دولتی فارسی ایران از سال 1375-1377 [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 52-63]
استانداردهای توصیف نسخ خطیبررسی استانداردهای به‌کار رفته در توصیف نسخ خطی در پایگاههای اطلاعاتی پیوسته نسخ خطی اسلامی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 22-33]
استانداردهای سواد اطلاعاتییاددهی و یادگیری مهارتهای فناوری اطلاعات در برنامه درسی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 173-184]
استانداردهای کتابخانهایلزوم استانداردسازی نمایه‌ها با نگاهی به نمایه‌های انتهای کتاب براساس استاندارد ایزو 1996-999 [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 105-110]
استانداردهای کتابخانههای تخصصی ایرانبررسی وضعیت کتابخانههای تخصصی صنایع فولاد کشور و مقایسة آن با استانداردهای کتابخانههای تخصصی ایران [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 78-91]
استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایرانارزیابی مجموعه‌های کتابخانههای دانشگاه‌های جامع با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 40-58]
استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایرانبررسی تطبیقی نیروی انسانی و مجموعة کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه رازی کرمانشاه با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران در سال 1385 [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 25-40]
استانداردهای نمایهسازیلزوم استانداردسازی نمایه‌ها با نگاهی به نمایه‌های انتهای کتاب براساس استاندارد ایزو 1996-999 [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 105-110]
استان کرمانشاهارزیابی کتابخانههای آموزشگاهی مقطع متوسطه استان کرمانشاه بر پایه استانداردهای ایفلا برای کتابخانههای آموزشگاهی [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 6-22]
استان گیلانبررسی وضعیت کتابخانههای آموزشگاهی متوسطه و پیش‌دانشگاهی شهرستان‌های غرب گیلان [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 117-138]
استان یزدبررسی وضعیت نشر و ناشران کتاب در استان یزد [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 23-34]
استخداممدیریت منابع انسانی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 161-166]
استدلالپیش به سوی تفکر انتقادی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 38-55]
استراتژیایجاد جهت‌گیری استراتژیک در راستای خلق ارزش عمومی: موردکاوی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 6-20]
استرالیاتوسعه آموزش کتابداری در استرالیا: عوامل تغییر [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 88-98]
استرس شغلیبررسی رابطه بین سبک‌های مدیریت تعارض و استرس شغلی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی مطالعه موردی: کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 34-46]
استرس شغلینگاهی به تحلیل‌رفتگی شغلی یا سندرم برن اوت و حضور آن در حرفه کتابداری [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 289-302]
استعاره‌های سازمانیسازمانها به‌مثابه شبکههای اجتماعی حرفه‌ای‌تخصصی: معرفی استعاره‌ای برای تبیین جایگاه افراد و دانش در سازمان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 113-128]
استفادهاستفاده از کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران (INLM) توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 54-67]
استفادهعوامل مؤثر در استفاده از پایگاههای اطلاعاتی: بررسی نگرش‌ها و عملکرد دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 54-71]
استفادهعوامل مؤثر در تصمیم‌گیری مدیران اجرایی دانشگاه‌های علوم پزشکی در استفاده یا عدم استفاده از اینترنت [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 63-73]
استفاده از قضاوت شخصیویژگیهای جمعیت‌شناختی و احساس استقلال و موفقیت مدیران زن و مرد در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 115-126]
استفاده از کتابخانهدیدگاههای دانشجویان کارشناسی پیوسته برق دانشگاه آزاد یزد درباره عوامل مؤثر بر استفاده از کتابخانه مرکزی دانشگاه [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 50-64]
استفاده از کتابخانهمروری بر اضطراب کتابخانهای در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 109-114]
استفاده از منابعهزینه - سودمندی و میزان استفاده از کتاب‌های لاتین تهیه شده از نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 285-298]
استفادهکنندگاناستفادهکنندگان از کتابخانه ملی ایران و شیوه‌های بهرهگیری آنان از منابع و خدمات کتابخانه ملی: همخوان یا ناهمخوان با اساسنامه [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 22-39]
استفادهکنندگانمیزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانه دانشکده ادبیات دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 187-204]
استفادهکنندگانبررسی میزان رضایت استفادهکنندگان از خدمات کتابخانههای عمومی شهر کرمان [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 29-38]
استفادهکنندگانمیران استفاده و رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی اصفهان از خدمات رایانه‌ای کتابخانه مرکزی این دانشگاه [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 89-102]
استفادهکنندگانمیزان رضایت استفادهکنندگان از پایگاه اطلاعاتی اریک موجود در کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 26-37]
استفادهکنندگانبررسی وضعیت کتابخانههای مساجد شهر تهران [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 62-75]
استفادهکنندگانبررسی میزان رضایت استفادهکنندگان از بانک اطلاعاتی کتابشناسی ملی جمهوری اسلامی ایران در سالهای 1378-1377 [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 90-100]
استفادهکنندگان اطلاعاتبررسی و مقایسه رفتار اطلاعیابی مراجعان به کتابخانه پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 159-174]
استفاده منصفانهحق مولف در محیط دیجیتال [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 137-164]
استفاده منصفانهحق مؤلف: استفاده منصفانه، در جهانی که برای هر استفاده‌ای باید بها پرداخت [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 309-320]
استفاده منصفانهحق مؤلف در اینترنت [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 99-108]
استفاده منصفانهسیری در قوانین حق مؤلف، استفاده منصفانه و دسترس‌پذیری از آغاز و تأثیر آن در استفاده از منابع الکترونیکی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 110-123]
استنادتحلیل استنادی مقالات فلسفی فارسی طی سالهای 1370-1377 [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 8-22]
استناد تحت وبمقایسه استنادهای سنتی و تحت وب به مقالات مجلات دسترسی آزاد در حوزه علوم انسانی [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 124-139]
استناد سنتیمقایسه استنادهای سنتی و تحت وب به مقالات مجلات دسترسی آزاد در حوزه علوم انسانی [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 124-139]
استناد نادرستجایگاه استناد در فعالیت‌های علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 87-96]
استنادهای آی.اس.آیهمپوشانی میان استنادی آی.اس.آی. و گوگل اسکالار: مقایسه میان چهار رشته از علوم [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 213-234]
استنادهای گوگل اسکالارهمپوشانی میان استنادی آی.اس.آی. و گوگل اسکالار: مقایسه میان چهار رشته از علوم [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 213-234]
استناد وبیانگیزههای ایجاد استناد وبی به مقالات در چهار رشته از علوم [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 53-72]
استناد وبیهمپوشانی میان استنادی آی.اس.آی. و گوگل اسکالار: مقایسه میان چهار رشته از علوم [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 213-234]
استنساخکانونها و ویژگی‌های کتابت در خراسان بزرگ: دوره تیموریان و صفویان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 193-206]
اس.جی.ام.الاس.جی.ام.ال و تحول فهرستنویسی ماشین‌خوان [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 21-30]
اسکاسدادهکاوی و استقرار دادگان اصطلاحنامه چندزبانۀ فرهنگی ایران (اصفا) در چهارچوب کریسپ [دوره 34، شماره 1، 1402]
اسکاسموسدادهکاوی و استقرار دادگان اصطلاحنامه چندزبانۀ فرهنگی ایران (اصفا) در چهارچوب کریسپ [دوره 34، شماره 1، 1402]
اسکاس (نظام سادة سازماندهی دانش)ارائه مدل بهینه کاربردپذیری فناوری‌های وب معنایی در نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات در کتابخانه و ارزیابی آن [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 61-77]
اسکوپوسمقایسه استنادهای سنتی و تحت وب به مقالات مجلات دسترسی آزاد در حوزه علوم انسانی [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 124-139]
اسلامتذهیب در هنر کتاب‌آرایی ایران [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 123-129]
اسلامشناسیبازیابی اطلاعات احادیث با روشهای فهرستنویسی و نمایه‌سازی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 41-51]
اسلامشناسیپایاننامههای دکترای مرتبط با اسلام و ایران در بخش ایران‌شناسی و اسلام‌شناسی کتابخانه ملی ایران [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 45-52]
اسناد الکترونیکیشناسایی و اولویت‌بندی موانع یکپارچه‌سازی در نظام‌های مدیریت اسناد الکترونیکی [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 29-47]
اسناد بالادستیبازنمایی تولید و سنجش علم در خبرگزاری‌های رسمی جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 181-199]
اسناد بالادستی آموزش عالی در ایرانپایش عناصر چهارچوب سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی (ای‌سی‌آرال) در اسناد بالادستی آموزش عالی کشور [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 83-108]
اسناد برگزیدهاز ایلخانیگری قاجارها تا دولت قاجاریه [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 92-101]
اسناد دیوانیترسیم شبکه معنایی مفاهیم اسناد دیوانی دوره قاجار (مطالعه موردی:پایگاه اسناد آرشیو ملی ایران) [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 40-60]
اسناد متنیبررسی نقش هستی شناسی و نمودار دانش در طبقه بندی اسناد متنی: مروری بر مطالعات [(مقالات آماده انتشار)]
اسنیپرابطه بین دگرسنجه‌ها و شاخص‌های استنادی اسنیپ، رتبه‌بندی نشریات سایماگو، ایگن‌فاکتور، و ضریب تأثیر نشریات علوم پزشکی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 167-180]
ا.سی.آر.الارزیابی مجموعه کتابخانههای دانشگاه شهید چمران اهواز براساس استانداردهای مرتبط [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 13-28]
اسیسبررسی تطبیقی ساختار و روابط میان اصطلاحات علم کتابداری و اطلا‌رسانی در سه اصطلاحنامه یونسکو، اریک و اسیس [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 82-95]
اشاعهمدیریت منابع خاکستری (موردپژوهی: کتابخانههای سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 55-74]
اشاعهنقش کتابخانههای عمومی و دانشگاهی در ترویج و اشاعه خدمات کارآفرینی: مرور نظام‌مند [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 39-57]
اشاعه اطلاعات گزینشیکاربرد صفحه فشرده نمایه استنادی علوم در خدمات کتابسنجی، مطالعه استنادی، و اشاعه اطلاعات گزینشی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 137-145]
اشاعه گزینشی اطلاعاتقابلیتهای وب در اشاعه گزینشی اطلاعات [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 161-170]
اشتراک دادهعوامل مؤثر بر اشتراک‌گذاری دادههای پژوهشی: مرور پیشینه‌ها [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 123-139]
اشتراک دانشاشتراک دانش و فرهنگ سازمانی در میان اعضای هیأت علمی رشته پزشکی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 129-143]
اشتراک دانشنقش شبکههای اجتماعی تخصصی وبی فارسی در اشتراک دانش [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 115-132]
اشتراک دانشآیا مدیریت حافظه سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران امری ضروری است؟ [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 95-112]
اشتراکگذاریعوامل مؤثر بر اشتراک‌گذاری دادههای پژوهشی: مرور پیشینه‌ها [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 123-139]
اشتراک منابعبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
اشتراک منابعتحلیل علل عدم راهاندازی نظام همکاری و امانت بین‌کتابخانه‌ها و مراکز اطلاعرسانی تخصصی استان خوزستان از دیدگاه مدیران آنها [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 201-218]
اشتراک منابعامانت بین کتابخانهای در ایران و جهان [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 23-40]
اشتغال زنانبررسی وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان زن مقطع کارشناسی رشته کتابداری و اطلاعرسانی در سالهای رکود جذب فارغ‌التحصیلان زن دانشگاه‌ها در بازار کار (مطالعه موردی دانشگاه الزهرا (س)) [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 73-90]
اشیای یادگیریفراداده شی یادگیری الکترونیکی در ذخیره و سازماندهی مخازن سازمانی دانشگاه‌های ایران [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 70-89]
اصطلاحاتبررسی تطبیقی ساختار و روابط میان اصطلاحات علم کتابداری و اطلا‌رسانی در سه اصطلاحنامه یونسکو، اریک و اسیس [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 82-95]
اصطلاحات غیرمرجعارزیابی کمی مفاهیم تعداد و شمار روابط اصطلاحنامه‌ای در شبکه اصطلاحات اصطلاحنامه کب [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 13-32]
اصطلاحنامة اصفاارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
اصطلاحنامة اصول فقهارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
اصطلاحنامة تحت وبنگاهی به شیوه‌های نمایش در اصطلاحنامه‌های تحت وب [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 170-181]
اصطلاحنامة علوم قرآنیارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
اصطلاحنامة فلسفة اسلامیارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
اصطلاحنامة کلام اسلامیارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
اصطلاحنامة منطقارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
اصطلاحنامهضرورت بازنگری در ساختار اصطلاحنامه‌ها: بررسی عدم کارایی اصطلاحنامه‌ها در محیط اطلاعاتی جدید و قابلیت‌های هستی‌شناسی‌ها در مقایسه با آن [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 79-92]
اصطلاحنامهساختار و توسعه اصطلاحنامه چینی به منظور نمایه‌سازی و موضوعی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 157-168]
اصطلاحنامهبررسی تطبیقی ساختار و روابط میان اصطلاحات علم کتابداری و اطلا‌رسانی در سه اصطلاحنامه یونسکو، اریک و اسیس [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 82-95]
اصطلاحنامهکاربرد اصطلاحنامه در بازیابی اطلاعات [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 77-103]
اصطلاحنامه ASISآشفتگی واژگان در منابع مرجع حوزه علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 47-62]
اصطلاحنامه اصفاآشفتگی واژگان در منابع مرجع حوزه علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 47-62]
اصطلاحنامه اصفادادهکاوی و استقرار دادگان اصطلاحنامه چندزبانۀ فرهنگی ایران (اصفا) در چهارچوب کریسپ [دوره 34، شماره 1، 1402]
اصطلاحنامه اصکاساختار هستی‌نگاری حوزه کودکان و نوجوانان بر اساس اصطلاحنامه اصکا [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 88-104]
اصطلاحنامه پزشکی فارسیکلیدواژههای مقالات پزشکی فارسی تا چه حد با اصطلاحنامه پزشکی فارسی همخوانی دارند؟ [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 113-124]
اصطلاحنامه چینیساختار و توسعه اصطلاحنامه چینی به منظور نمایه‌سازی و موضوعی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 157-168]
اصطلاحنامه رده‌بندی شده چینیساختار و توسعه اصطلاحنامه چینی به منظور نمایه‌سازی و موضوعی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 157-168]
اصطلاحنامه علوم اسلامیسنجش رضایتمندی کاربران از اصطلاحنامه علوم اسلامی به‌عنوان ابزار بازیابی اطلاعات [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 141-160]
اصطلاحنامه فرهنگی فارسی (اصفا)بررسی تطبیقی رده تاریخ در اصطلاحنامه فرهنگی فارسی (اصفا) و رده DSR (تاریخ ایران) و رده‌بندی دهدهی دیویی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 43-60]
اصطلاحنامه کبارزیابی کمی مفاهیم تعداد و شمار روابط اصطلاحنامه‌ای در شبکه اصطلاحات اصطلاحنامه کب [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 13-32]
اصطلاحنامههااز اصطلاحنامه تا هستی‌شناسی‌ها: مطالعه کوتاه موردی در حوزه ایمنی غذا که نشان می‌دهد هستی‌شناسی‌ها از اصطلاحنامه‌ها توانمندترند؛ از اصطلاحنامه‌ها تا زبان وب هستی‌شناسی و چارچوب‌های توصیف منابع [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 145-150]
اصفهاننظرسنجی در مورد استقرار سیستم شناسایی با فرکانس رادیویی (آر.اف.آی.دی.) در کتابخانههای دانشگاهی اصفهان [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 140-153]
اصفهاناستانداردهای طراحی در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 6-23]
اصفهانبررسی چگونگی بهرهگیری از رایانه در کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 41-56]
اصفهانپژوهشی در کتابخانههای عمومی شهر اصفهان [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 65-72]
اصفهانبررسی میزان پویایی کتابخانههای مدارس دوره راهنمایی و متوسطه اصفهان [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 72-82]
اصفهانسنجش رضایت شغلی کتابداران در دوران دورکاری کووید-19 [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 25-36]
اصول نظریآرشیوداری دیداری - شنیداری: حرفه‌ای متمایز از کتابداری و آرشیوداری [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 13-28]
اضافه‌بار اطلاعاتیساخت و اعتباریابی ابزار سرریز اطلاعات در کتابخانههای دانشگاه‌های علوم پزشکی [دوره 34، شماره 1، 1402]
اضطراب اطلاعیابیارزیابی اضطراب اطلاعیابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان [(مقالات آماده انتشار)]
اضطراب پژوهشاضطراب پژوهش و دلایل بروز آن در پژوهشگران و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها: بررسی متون [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 58-72]
اضطراب پژوهش کتابخانهایاضطراب پژوهش و دلایل بروز آن در پژوهشگران و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها: بررسی متون [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 58-72]
اضطراب کتابخانهایاضطراب کتابخانهای در میان دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز برمبنای ویژگی‌های زمینه‌ای [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 42-61]
اضطراب کتابخانهایاضطراب پژوهش و دلایل بروز آن در پژوهشگران و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها: بررسی متون [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 58-72]
اضطراب کتابخانهایمروری بر اضطراب کتابخانهای در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 109-114]
اطلاعاتپیش به سوی تفکر انتقادی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 38-55]
اطلاعاتاُپکها و ابهامات موجود در انتقال مفاهیم اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 23-36]
اطلاعاتبررسی تطبیقی رده تاریخ در اصطلاحنامه فرهنگی فارسی (اصفا) و رده DSR (تاریخ ایران) و رده‌بندی دهدهی دیویی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 43-60]
اطلاعاتاطلاعات چیست؟ مفهوم "اطلاعات" در مراجع تخصصی و از دیدگاه برخی صاحبنظران کتابداری [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 29-34]
اطلاعاتاز داده تا دانش و از مدیریت داده تا مدیریت دانش: مروری بر متون [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 13-23]
اطلاعاتآموزش بازاریابی و مدیریت کیفیت در دانشکده‌های علوم کتابداری و اطلاعرسانی: امریکای شمالی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 127-136]
اطلاعاتتحلیلی بر تبدیل داده به اطلاعات و دانش [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 71-80]
اطلاعات الکترونیکیمروری بر نمایه‌سازی خودکار و نرمافزارهای رایج در تولید آن [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 291-310]
اطلاعات جغرافیاییبازیابی اطلاعات جغرافیایی در محیط وب: مروری بر نوشته‌ها و ترسیم مدل مفهومی [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 105-126]
اطلاعات دیجیتالمقدمهای بر کتابخانههای دیجیتال [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 241-250]
اطلاعات علمیبیست سال تولید علم در پژوهشکده مهندسی سازمان فضایی ایران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 42-63]
اطلاعات علمیمیزان تولید اطلاعات علمی پژوهشگران بخش آب سازمان آب و برق خوزستان در طی سالهای 1377-1385 با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 263-278]
اطلاعات علمیمیزان تولید اطلاعات علمی توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه زابل [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 215-230]
اطلاعات غیرمنتظرهشناسایی عوامل مؤثر در کسب خوش‌اقبالانه اطلاعات: مرور نظام‌مند [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 52-75]
اطلاعات فرهنگیاینترنت در خدمت توسعه فرهنگی: پژوهشی درباره اطلاعات فرهنگی ایران در محیط وب [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 104-122]
اطلاعات متنیاستفاده از راهکار شبکه عصبی در بازیابی اطلاعات متنی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 13-24]
اطلاعات معناییتحلیل انتقادی نسبت فلسفه اطلاعات و علم کتابداری و اطلاعرسانی براساس دیدگاه لوچیانو فلوریدی [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 7-32]
اطلاعات مکانیبازیابی اطلاعات جغرافیایی در محیط وب: مروری بر نوشته‌ها و ترسیم مدل مفهومی [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 105-126]
اطلاعات موسیقاییشیوه های جستوجوی اطلاعات منابع موسیقایی در موتورهای جستوجو [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 38-58]
اطلاعرسانانپیشنهاد الگوی تحلیل عاملی اطلاعرسانی مخاطرات طبیعی شهری ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 3-19]
اطلاعرسانیرابطه فضای مجازی و عام‌گرایی کاربران اینترنت در میان کارکنان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 140-159]
اطلاعرسانیبازنگری در تعریف کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 27-52]
اطلاعرسانیبررسی وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان زن مقطع کارشناسی رشته کتابداری و اطلاعرسانی در سالهای رکود جذب فارغ‌التحصیلان زن دانشگاه‌ها در بازار کار (مطالعه موردی دانشگاه الزهرا (س)) [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 73-90]
اطلاعرسانیبازیابی اطلاعات احادیث با روشهای فهرستنویسی و نمایه‌سازی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 41-51]
اطلاعرسانیشیوههای اطلاعرسانی به کارآفرینان در کشورهای پیشرفته [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 123-132]
اطلاعرسانیاطلاعرسانی و تأثیر آن بر هویت فرهنگی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 25-33]
اطلاعرسانیاطلاعرسانی، علم اطلاعرسانی، یا علم اطلاعات؟ [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 70-80]
اطلاعرسانیمروری بر وضعیت کتابخانههای روستایی و ارائه طرح‌های پیشنهادی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 72-95]
اطلاعرسانیدو کارکرد اصلی کتابخانههای آینده: اطلاعرسانی و کمک به آموزش [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 104-109]
اطلاعرسانیبررسی تطبیقی ساختار و روابط میان اصطلاحات علم کتابداری و اطلا‌رسانی در سه اصطلاحنامه یونسکو، اریک و اسیس [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 82-95]
اطلاعرسانینقد و تحلیل عملکرد نظام و خدمات اطلاعرسانی کشاورزی در ایران [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 96-114]
اطلاعرسانیپیشنهاد الگوی تحلیل عاملی اطلاعرسانی مخاطرات طبیعی شهری ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 3-19]
اطلاع رسانیتاثیر دایره واژگانی آرشیویست - کتابداران صداوسیما، بر توانایی های اطلاع رسانی آنان [(مقالات آماده انتشار)]
اطلاعرسانی الکترونیکیارتباطات از راه دور و زیربنای فناوری اطلاعات در اطلاعرسانی الکترونیکی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 138-149]
اطلاعرسانی پزشکیمروری بر نقش کتابدار پزشکی بالینی در فرایند پزشکی مبتنی بر شواهد و ارتقای کیفیت خدمات پزشکی با نگرشی بر کتابخانههای بیمارستانی امریکا [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 299-312]
اطلاعسنجیوبسنجی: تفاوت‌ها و شباهت‌های آن با علم‌سنجی، اطلاع‌سنجی و کتابسنجی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 213-228]
اطلاعسنجیاطلاعسنجی: از پیدایش تا امروز [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 29-48]
اطلاع‌نگاشت ایفلارابطه میان سواد اطلاعاتی و توانایی کاربران کتابخانهها در تشخیص اخبار جعلی براساس مؤلفههای اطلاع‌نگاشت ایفلا [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 7-26]
اطلاعیابیرفتار اطلاعیابی مدیران سازمان فرهنگی - هنری شهرداری تهران [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 213-240]
اطلاعیابیوضعیت سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی گروه‌های کتابداری و نقش آن بر تولید اطلاعات علمی آنان در دانشگاه‌های آزاد و دولتی شهر تهران [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 213-228]
اطلاعیابیمدل متقارن تعامل اطلاعاتی: باز تعریفی از جایگاه فناوری در تعامل اطلاعاتی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 114-135]
اطلافرینینقش محصولات اطلاعاتی معرفی شده توسط کتابداران کتابخانه ملی(ج.ا.ا) براطلافرینی کاربران [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 111-127]
اطلسنقشه و اطلس در کتابخانه ملی [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 139-147]
اعتبارگزارش: تأملی بر نقشه راه اعتبارسنجی آثار پژوهشی: راهکاری برای نگارش صحیح علمی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 215-226]
اعتبار اطلاعات وباعتبارسنجی اطلاعات وب: چهارچوب نظری و پژوهشی [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 173-197]
اعتبار دادههای کتابشناختیوضعیت پیشینههای کتابشناختی پیایندهای فارسی در فهرست کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 97-109]
اعتبارسنجی اطلاعاتابعاد باورپذیری اطلاعات وب: دیدگاه‌ها و اولویت‌های دانشجویان دانشگاه‌های برتر ایران [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 27-53]
اعتبارسنجی اطلاعات وباعتبارسنجی اطلاعات وب: چهارچوب نظری و پژوهشی [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 173-197]
اعتباریابیاعتبارسنجی عاملی شایستگی‌های کارآفرینی در عرصه سئو برای دانش‌آموختگان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 72-80]
اعتباریابیساخت و اعتباریابی ابزار سرریز اطلاعات در کتابخانههای دانشگاه‌های علوم پزشکی [دوره 34، شماره 1، 1402]
اعتیاد به اینترنتتأثیر اعتیاد به اینترنت بر میزان مطالعه دانشجویان [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 26-37]
اعضاارزیابی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی از دید اعضا [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 7-24]
اعضای هیأت علمیچرا پژوهشگران استناد می‌کنند؟: پیمایش نظرات اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 79-91]
اعضای هیأت علمیاشتراک دانش و فرهنگ سازمانی در میان اعضای هیأت علمی رشته پزشکی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 129-143]
اعضای هیئت علمیاستفاده و رضایت اعضای هیئت علمی از پایگاههای اطلاعاتی آبونمان شده دانشگاه علوم پزشکی ارومیه [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 24-40]
اعضای هیئت علمیرفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی یزد [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 120-134]
اعضای هیئت علمیاستفاده از کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران (INLM) توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 54-67]
اعضای هیئت علمیاضطراب پژوهش و دلایل بروز آن در پژوهشگران و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها: بررسی متون [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 58-72]
اعضای هیئت علمیاعضای هیئت علمی دانشگاه زابل از کتابخانة مرکزی دانشگاه این شهر چه انتظار دارند؟ [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 78-88]
اعضای هیئت علمیتولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز در سالهای 1379-1386 [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 104-127]
اعضای هیئت علمیتوسعۀ سواد اطلاعاتی در آموزش عالی کشور: شناسایی عوامل مؤثر [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 110-131]
اعضای هیئت علمیعلمسنجی: بررسی وضعیت تحقیقات اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقة پنج و شناسایی مشکلات آنها در تولید اطلاعات علمی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 119-136]
اعضای هیئت علمیبررسی نیازهای اطلاعاتی اعضای هیئت علمی سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 39-52]
اعضای هیئت علمیوضعیت سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی گروه‌های کتابداری و نقش آن بر تولید اطلاعات علمی آنان در دانشگاه‌های آزاد و دولتی شهر تهران [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 213-228]
اعضای هیئت علمیمیزان تولید اطلاعات علمی توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه زابل [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 215-230]
اعضای هیئت علمیوضعیت استفاده از ابزارهای بازیابی اطلاعات و راهبردهای جستوجوی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در وب [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 205-216]
اعضای هیئت علمیمطالعه تطبیقی میزان رضایت اعضا هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی و دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از شبکههای اطلاعرسانی این دانشگاه‌ها [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 201-220]
اعضای هیئت علمیبررسی عوامل مرتبط با رفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 39-52]
اعضای هیئت علمیاستفاده اعضای هیئت علمی و پژوهشگران مؤسسات آموزش عالی جهاد کشاورزی تهران از اینترنت [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 13-28]
اعضای هیئت علمیوضعیت کمی تولید اطلاعات علمی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 55-72]
اعضای هیئت علمینگرش اعضای هیئت علمی و دانشجویان درباره تعداد واحدها و ساعات دروس کارورزی در برنامه کارشناسی رشته کتابداری [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 59-69]
اعضای هیئت علمینگرش کتابداران و اعضای هیئت علمی نسبت به خدمات اطلاعرسانی در کتابخانه میرزای شیرازی (کتابخانه مرکزی) دانشگاه شیراز و کتابخانه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 34-51]
اعضای هیئت علمیتعیین نشریات هسته لاتین دانشکده علوم انسانی در کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس با استفاده از قانون برادفورد و نظرات اعضای هیئت علمی دانشکده [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 76-89]
اعضای هیئت علمیفعالیت اعضای هیئت علمی در شبکههای اجتماعی علمی: زمینه‌ها، موانع، الزامات، و عوامل تأثیرگذار [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 153-171]
اعضای هیئت علمیموانع کارآفرینی دانشگاهی و تجاری‌سازی دانش در رشتۀ علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 71-98]
اعضای هیئت علمی دانشگاه شیرازمقالات رایگان وب و میزان استفاده از آنها: مورد اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 157-170]
اف.آر.ای.دیوداع با قواعد فهرستنویسی انگلوامریکن: آر.دی.اِی. ابزاری برای فهرستنویسی منابع دیجیتالی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 321-336]
اف.آر.بی.آرمدل مرجع کتابخانهای اف.آر.بی.آر.: تثبیت مدل‌های اف.آر.بی.آری در پیوند با محیط دادههای پیوندی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 63-80]
اقتصادارتباطات علمی از منظر آرای نیکلاس لومان [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 7-20]
اقتصاد اطلاعاتتعامل مدیریت دانش و اقتصاد اطلاعات [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 85-92]
اقتصاد دانشتعامل مدیریت دانش و اقتصاد اطلاعات [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 85-92]
اقتصاد شبکهتعامل مدیریت دانش و اقتصاد اطلاعات [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 85-92]
اقتصادکتابخانه هابرآورد ارزش پولی خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران و تعیین عوامل مؤثر بر تمایل به پرداخت کاربران [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 95-117]
اقتصاد نشربررسی ابعاد اقتصادی نشر کتاب الکترونیکی از دیدگاه ناشران ایرانی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 6-20]
اقدام پیشگیرانهآسیبشناسی قبول اقدامات پیشگیرانه کووید 19 در ایران: نقش پریشانی اطلاعاتی و اجتناب از اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 3-22]
اقوامرفتار اطلاعیابی زندگی روزمره (الیس) با تأکید بر اقوام و اقلیت‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 91-108]
اکولوژی اطلاعاتواکاوی تحولات مفاهیم نوین اطلاعاتی و تأثیر آنها بر مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی با استفاده از نظریه سیستم‌های اجتماعی لومان [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 7-28]
الزامات خاصمیزان رعایت استانداردهای خدمات آموزش از راه دور انجمن کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی (ACRL) در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 109-134]
الزامات سازمانیمیزان رعایت استانداردهای خدمات آموزش از راه دور انجمن کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی (ACRL) در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 109-134]
الزامات کتابخانهایمیزان رعایت استانداردهای خدمات آموزش از راه دور انجمن کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی (ACRL) در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 109-134]
القای هیجانیتأثیر القای هیجانی بر بازیابی اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 49-66]
الکترونیکی کردنالکترونیکی کردن پایاننامهها: راهی برای دستیابی بهتر [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 29-36]
الگوریتمالگوریتم بازیابی و رتبه‌بندی اطلاعات در موتور جستجوی گوگل [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 31-40]
الگوریتم FP-Growthکاربرد داده‌کاوی در سامانه توصیه‌گر کتابخانههای دیجیتال بر اساس قوانین انجمنی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی) [(مقالات آماده انتشار)]
الگوریتم جستجوی فاختهتکنیکهای خلاصه‌سازی چندسندی خودکار متون فارسی مبتنی بر الگوریتم‌های فرااکتشافی [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 58-80]
الگوریتم خوشهبندیاستفاده از راهکار شبکه عصبی در بازیابی اطلاعات متنی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 13-24]
الگوریتم ژنتیکتکنیکهای خلاصه‌سازی چندسندی خودکار متون فارسی مبتنی بر الگوریتم‌های فرااکتشافی [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 58-80]
الگوریتم کا- میانگیناولویتبندی به نیازهای مراجعان کتابخانه ملی ایران با استفاده از متون داده‌کاوی و تصمیم‌گیری چندمعیاره [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 113-125]
الگوریتم های دستهبندیتأثیر تکنیک‌های خلاصه‌سازی بر دسته‌بندی متون فارسی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 8-23]
الگوریتم‌های ژنتیکعصر جدید در طراحی عامل هوشمند با استفاده از رهیافت الگوریتم‌های ژنتیک [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 210-198]
الگوریتم‌های فرااکتشافیتکنیکهای خلاصه‌سازی چندسندی خودکار متون فارسی مبتنی بر الگوریتم‌های فرااکتشافی [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 58-80]
الگوسازیسازماندهی اطلاعات حوزه میراث فرهنگی: پیشرفت‌های گذشته و مسائل پیش رو [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 61-91]
الگوها (پژوهش)مدیریت مکانی اموال و تجهیزات با استفاده از جی‌آی‌اس مدل پیشنهادی برای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 115-128]
الگوها (پژوهش)الگوهایی برای پژوهش در رفتار اطلاعاتی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 243-268]
الگوی اف.آر.بی.آرفیلدهای رابطهای و کاربرد آنها در پیشینههای کتابشناختی فارسی برای نمایش روابط میان آثار [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 98-112]
الگوی جستوجوی اطلاعات کولثاوجستوجوی اطلاعات در اینترنت توسط دانشجویان رشته کامپیوتر ومقایسه آن با الگوی کولثاو [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 102-120]
الگوی سیآراِمآرکئوسازماندهی اطلاعات حوزه میراث فرهنگی: پیشرفت‌های گذشته و مسائل پیش رو [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 61-91]
الگوی شیء - عمل در رابط کاربرملاحظات اساسی در طراحی رابط کاربر نظام‌های رایانه‌ای و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 251-268]
الگوی فراگیرخطمشی و گسترش مجموعه [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 53-62]
الگوی فناوری معناییارائه الگوی به‌کارگیری فناوری معنایی در بازیابی اطلاعات در کتابخانههای دیجیتالی [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 129-151]
الگوی کانواولویتبندی به نیازهای مراجعان کتابخانه ملی ایران با استفاده از متون داده‌کاوی و تصمیم‌گیری چندمعیاره [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 113-125]
الگوی مرجع مفهومی سیداکسازماندهی اطلاعات حوزه میراث فرهنگی: پیشرفت‌های گذشته و مسائل پیش رو [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 61-91]
الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختیبررسی و مقایسة قواعد فهرستنویسی توصیفی آنگلوآمریکن و الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 114-130]
الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختیرویکردی ساختاری به استاندارد توصیف و دسترسی به منابع با تأکید بر دو مدل مبنای آن الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی و الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای مستند [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 197-214]
الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای مستندرویکردی ساختاری به استاندارد توصیف و دسترسی به منابع با تأکید بر دو مدل مبنای آن الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی و الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای مستند [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 197-214]
الگوی موج‌سوار تصادفیالگوریتم بازیابی و رتبه‌بندی اطلاعات در موتور جستجوی گوگل [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 31-40]
الگوی نشانه پیرستحلیل نشانه‌شناسانه از مؤلفههای مؤثر بر تفسیر و شکلگیری مفهوم جهت کاربست در هستی‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 23-39]
الگوی هایلندبافتار استنادهای مقالههای علم اطلاعات [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 24-44]
الگوی هستینگاریانتشار معنایی: بازنمون معنایی انتشارات علمی مبتنی بر مجموعه هستی‌نگاری‌های اسپار [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 23-55]
الیسرفتار اطلاعیابی زندگی روزمره (الیس) با تأکید بر اقوام و اقلیت‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 91-108]
امانت بینکتابخانهایبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
امانت بینکتابخانهایامانت بین کتابخانهای در ایران و جهان [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 23-40]
امانت بینکتابخانهایامانت بین‌کتابخانه‌ای در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور: چالش‌ها و عوامل مؤثر [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 35-44]
امانت بین کتابخانههاتحلیل علل عدم راهاندازی نظام همکاری و امانت بین‌کتابخانه‌ها و مراکز اطلاعرسانی تخصصی استان خوزستان از دیدگاه مدیران آنها [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 201-218]
امریکای شمالیآموزش بازاریابی و مدیریت کیفیت در دانشکده‌های علوم کتابداری و اطلاعرسانی: امریکای شمالی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 127-136]
انتخاب تصویرواکاوی عوامل مؤثر بر انتخاب تصاویر بازیابی‌شده در موتور کاوش گوگل از دیدگاه کاربران [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 107-122]
انتخاب منابعبررسی وضعیت مجموعه‌های کتابخانههای مراکز پیش دانشگاهی عادی - دولتی شهر تهران از نظر انطباق آنها با مواد درسی رشته‌های مختلف تحصیلی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 97-114]
انتخاب منابع اطلاعاتیبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
انتخاب نکردن تصویرواکاوی عوامل مؤثر بر انتخاب تصاویر بازیابی‌شده در موتور کاوش گوگل از دیدگاه کاربران [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 107-122]
انتشارات ایرانجایگاه ایران و ترکیه در تولید منابع اطلاعرسانی در جهان [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 119-136]
انتشارات ترکیهجایگاه ایران و ترکیه در تولید منابع اطلاعرسانی در جهان [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 119-136]
انتشارات دانشگاه تهرانبررسی کتاب‌های فارسی هنرهای تجسمی از 1355 تا 1381 [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 57-71]
انتشارات علمیانتشار معنایی: بازنمون معنایی انتشارات علمی مبتنی بر مجموعه هستی‌نگاری‌های اسپار [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 23-55]
انتشارات علمی ایرانیانانتشارات علمی ایرانیان: مشارکت، رشد و توسعه از 1985-1999 [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 131-144]
انتشار دانشنقش ذخیره‌سازی، انتشار و کاربرد دانش در بهبود وضعیت آموزش کارکنان دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
انتشار معناییانتشار معنایی: بازنمون معنایی انتشارات علمی مبتنی بر مجموعه هستی‌نگاری‌های اسپار [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 23-55]
انتشار معناییهستاننگاری فراداده‌ای پایاننامهها: طراحی یک الگو [(مقالات آماده انتشار)]
انتظارات کاربراناولویتهای مورد انتظار کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتالی مورد مطالعه: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 39-52]
انتقال پیامضعف زبان و اختلال در انتقال، مصرف و تولید اطلاعات: پژوهشی در زمینه دانش ترجمه مترجمان مقالات کتابداری [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 64-71]
انتقال منابعرهنمودهای انتخاب و انتقال منابع از مجموعه عمومی به مجموعه‌های خاص [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 223-228]
انجامهواکاوی اصطلاح "تعلیق" در نسخه‌شناسی براساس انجامه‌های نسخ خطی سفینه تبریز و چند نسخه دیگر [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 75-87]
انجمن علمیواسپارگاههای دیجیتال انجمن‌های علمی جهان با دسترسی آزاد [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 164-178]
انجمن علمیظهور و سقوط نخستین انجمن کتابداران ایران (1345-1359) [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 110-128]
انجمن کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی آمریکا (ACRL)میزان رعایت استانداردهای خدمات آموزش از راه دور انجمن کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی (ACRL) در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 109-134]
انجمن کتابداران ایرانظهور و سقوط نخستین انجمن کتابداران ایران (1345-1359) [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 110-128]
انجمن کتابداری آمریکارؤیتپذیری، تأثیر وبی ، همکاری میان وبسایتهای مدارس کتابداری و اطلاعرسانی در آمریکا [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 140-153]
انجمن کتابداری و اطلاعرسانیارزیابی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی از دید اعضا [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 7-24]
انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایرانارزیابی جایگاه و عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران در فرایند آموزش غیررسمی کتابداران و اطلاع‌رسانان ساکن استان‌های تهران و خراسان [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 9-24]
انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایرانآموختن از گذشته برای الهام بخشی، دربرگیرندگی، و تداوم: گزارش شرکت در کنگره ایفلا ۲۰۲۱ [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 146-154]
انجمن مدنیظهور و سقوط نخستین انجمن کتابداران ایران (1345-1359) [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 110-128]
اندازهگیریارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 25-40]
اندازهگیریجستوجوی اطلاعات و ساز و کارهای بهینه‌سازی آن [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 101-115]
اندیشه و بیانبیان نیاز اطلاعاتی [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 90-111]
انسانمدل متقارن تعامل اطلاعاتی: باز تعریفی از جایگاه فناوری در تعامل اطلاعاتی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 114-135]
انسانی و فرهنگ سازمانیآیا دانشگاه اصفهان برای پیاده‌سازی مدیریت دانش آماده است؟ [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 6-20]
انطباقبررسی انطباق میان توصیفگرهای نمایه‌سازی و کلیدواژه‌های عنوان پایان‌نامه‌های دکترای تخصصی [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 23-33]
انطباقپذیریبررسی فرهنگ سازمانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی براساس مدل دنیسون [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 24-40]
انطباقپذیریفرهنگ سازمانی و تأثیر آن بر رضایت شغلی کارکنان (موردپژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا. ایران) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 45-54]
انطباقپذیریفرهنگ سازمانی و مدیریت تغییر در کتابخانههای عمومی [دوره 34، شماره 4، 1402]
انطباق ساختاریارزیابی ساختاری و محتوایی بانک مستندات ایران براساس مدل مفهومی فراد [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 11-27]
انطباق ساختاریآیا مارک ایران استاندارد توصیف آرشیوی کدگذاری (ای.ا.دی) را پشتیبانی می‌کند؟ [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 58-75]
انطباق محتواییارزیابی ساختاری و محتوایی بانک مستندات ایران براساس مدل مفهومی فراد [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 11-27]
انعطافپذیریبررسی فرهنگ سازمانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی براساس مدل دنیسون [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 24-40]
انعطاف‌پذیری منابع انسانیشناساییِ ابعاد فرهنگ سازمانی مطلوب و تأثیر آن بر مدیریت‌دانش، با توجه به نقش میانجیِ انعطاف‌پذیریِ منابع انسانی در مراکز اطلاعرسانی دانشگاه‌های پیام نور سراسر کشور [دوره 34، شماره 4، 1402]
انگلستانمشارکت کتابخانههای عمومی در توسعه آموزش عالی در مناطق محروم روستایی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 123-138]
انگلیسی امریکاییتأثیر اختلاف املایی انگلیسی امریکایی و بریتانیایی بر میزان جامعیت بازیابی اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 59-66]
انگلیسی بریتانیاییتأثیر اختلاف املایی انگلیسی امریکایی و بریتانیایی بر میزان جامعیت بازیابی اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 59-66]
انگلیسی زبانبررسی سایت‌های رایگان انگلیسی‌زبان تمام‌متن کتاب‌های داستان کودکان [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 71-86]
انگلیسی‌نویسی منابع فارسیآسیبشناسی انگلیسی‌نویسی مآخذ فارسی در مقالات و چالش‌های آن در بازیابی اطلاعات از پایگاههای اطلاعاتی [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 31-54]
انگیزة مطالعهبررسی فعالیت‌های انگیزشی مطالعه در مراکز فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر تهران از دیدگاه مربیان [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 44-60]
انگیزشبررسی فعالیت‌های انگیزشی مطالعه در مراکز فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر تهران از دیدگاه مربیان [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 44-60]
انگیزه استنادانگیزههای ایجاد استناد وبی به مقالات در چهار رشته از علوم [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 53-72]
انگیزه شغلیآموزش ضمن خدمت برای کتابداران در عصر نوین [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 13-24]
انواع کاغذکاغذ در نسخههای خطی ایرانی - اسلامی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 130-146]
انواع کتابشناسیدرآمدی بر علم کتابشناسی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 165-177]
اهدافراهمآوری نسخههای خطی در ایران: ضرورت، شیوه‌ها، مشکلات، و راهکارها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 119-142]
اهداف سازمانیبرنامهریزی راهبردی (استراتژیک) برای استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانهها [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 51-60]
اهداف فهرستبررسی و مقایسة قواعد فهرستنویسی توصیفی آنگلوآمریکن و الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 114-130]
اهدای کتابجایگاه کتاب در مناسبات فرهنگی تیموریان [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 54-59]
اولویت‌های پژوهشیتحلیل گرایش موضوعی گزیده مقالات ایفلا در مقایسه با اولویت‌های پژوهشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 77-93]
ای.اس.آیقدرتهای علمی جهان اسلام [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 125-140]
ایجاد ارزشرابطه میان مدیریت ارزش با ایجاد ارزش در کتابخانههای عمومی [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 95-106]
ایراننیازهای آموزشی کتابداران برای ارائه خدمت به کاربران با آسیب بینایی: دیدگاه کتابداران و استادان علم اطلاعات و دانششناسی ایران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 174-194]
ایرانموضوعهای پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکتری رشته کتابداری و اطلاعرسانی از سال 1384- 1388 در دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 110-130]
ایرانوضعیت بخش‌های نسخ خطی در کتابخانههای ایران براساس مؤلفههای مدیریت دانش [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 184-198]
ایرانمشارکت متولیان در حوزه ترویج علم و رضایتمندی از عملکرد آنها: دیدگاه صاحبنظران حقیقی و حقوقی [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 170-194]
ایرانکیفیت مقالات محققان ایرانی در حوزه علوم پزشکی از لحاظ تاثیرگذاری [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 110-120]
ایراندسترسپذیری وبسایت کتابخانههای ملی در کشورهای خاورمیانه [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 56-68]
ایرانتولیدات علمی ده ساله ایرانیان در سطح بین‌المللی (1998- 2007) [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 72-86]
ایرانپانزده سال تولید علم ایران در پایگاههای «مؤسسه اطلاعات علمی» (آی.اس.آی) 1993-2007 [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 175-200]
ایرانوبسایتهای انجمن‌های علمی حوزه علوم انسانی در ایران: کارآمد یا ضعیف؟ [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 61-70]
ایرانارزیابی کیفی وبگاه‌های کودکان و نوجوانان ایران با استفاده از مدل وب کیو.ای.ام. [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 91-110]
ایرانامانت بین کتابخانهای در ایران و جهان [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 23-40]
ایرانبررسی وضعیت درگاه‌های استانی ایران براساس نتایج بررسی درگاه‌های ایالتی کشورهای دیگر [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 71-90]
ایرانآرشیو الکترونیکی مقالات آماده چاپ: رویکردی رو به رشد در نظام ارتباطات علمی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 13-32]
ایرانتولید علم ایران در سالهای 2005 و 2006، براساس آمار پایگاههای موسسه اطلاعات علمی (آس.اس.آی) [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 71-90]
ایرانیکپارچهسازی معنایی منابع اطلاعاتی در کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 93-113]
ایرانبررسی میزان حضور ایران در وب [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 53-62]
ایرانبررسی رفتارهای اطلاعیابی کارکنان متخصص راه‌آهن جمهوری اسلامی ایران در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی وابسته به راه‌آهن [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 57-84]
ایرانتحلیل محتوایی وبسایتهای دانشگاهی و تحقیقاتی ایران [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 261-276]
ایرانجنبش ساختمان کتابخانههای دانشگاهی در ایران با توجه ویژه به جنبه‌های معماری [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 23-47]
ایرانکتابداری نوین و چالش‌های آن [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 137-144]
ایرانخدمات تحویل مدرک: مفهومی ناآشنا در کتابداری ایران [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 72-80]
ایرانجریان جهانی اطلاعات و چشم‌انداز ملی ما [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 83-95]
ایرانبررسی وضعیت شاپا در پیایندهای ایران [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 27-38]
ایرانمسائل خط‌مشی مجموعه‌گستری از دیدگاه مدیران کتابخانههای دانشگاه‌های مجری دوره کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 23-34]
ایرانچاپ سنگی و پیدایش آن در ایران [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 81-85]
ایرانارزیابی صفحات وب کتابخانههای دانشگاهی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 12-19]
ایرانبررسی وضعیت حفاظت و نگهداری مواد کتابخانهای در کتابخانههای ایران [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 30-53]
ایرانمیزان بهره‌مندی از خدمات تحویل مدرک خارج از کشور در ایران [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 11-25]
ایرانمتون طب شیعه در تاریخ پزشکی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 52-61]
ایرانهوشنگ ابرامی و کتابداری نوین ایران [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 84-94]
ایراننمایه کتاب در ایران از دیدگاه ناشران و خوانندگان [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 29-44]
ایرانچالشهای سازماندهی منابع دانش در آغاز قرن بیست و یکم با نگاهی بر دانش فهرستنویسی در ایران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 59-83]
ایراننقد و تحلیل عملکرد نظام و خدمات اطلاعرسانی کشاورزی در ایران [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 96-114]
ایراناینترنت در خدمت توسعه فرهنگی: پژوهشی درباره اطلاعات فرهنگی ایران در محیط وب [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 104-122]
ایرانتذهیب در هنر کتاب‌آرایی ایران [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 123-129]
ایرانکتابخانه و کتابداری در ایران عصر سامانی [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 109-122]
ایراناثربخشی پژوهشهای فزاینده ایران در گسترش مرزهای دانش [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 123-140]
ایرانمطالعه زمانی شبکه همکاری‌های بین‌المللی پژوهشگران ایرانی در تولید علم [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 141-160]
ایرانمیزان مشارکت دانشگاهیان ایران در مجله‌های ناشران متقلب در سال ۲۰۱۵ [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 8-92]
ایرانوضعیت کتابخانههای دیجیتالی ایران بعد از گذشت یک دهه چگونه است؟ [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 147-170]
ایرانشناسایی نیروهای پیشران تأثیرگذار بر آینده آموزش علم اطلاعات و دانششناسی ایران [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 135-148]
ایرانمطالعه تطبیقی سوء رفتار علمی در جهان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 75-94]
ایرانتحولات روش‌شناسی پژوهش در نشریات علم اطلاعات و دانششناسی ایران در پرتو تغییر درجه علمی آنها (مطالعه مقایسه‌ای) [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 113-130]
ایرانساختار فکری دانش در علم اطلاعات و دانششناسی: تحلیلی کیفی برمبنای دیدگاه متخصصان موضوعی [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 43-62]
اینترنتبررسی نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاعیابی دبیران مقطع متوسطه در دبیرستان‌های شهرستان اندیمشک [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 24-38]
اینترنتدانشجویان کارشناسی کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی اراک در مورد تأثیر اینترنت بر تسهیل یادگیری‌شان در دروس عملی چه می گویند؟ [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 70-82]
اینترنتمقایسه میزان استفاده از اینترنت در تأمین نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان و دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 223-238]
اینترنتمقالات رایگان وب و میزان استفاده از آنها: مورد اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 157-170]
اینترنتچگونگی توانمندی‌های ابزارهای کاوش اینترنت با واسط جستجوی فارسی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 105-123]
اینترنتمیزان جامعیت و مانعیت ابزارهای کاوش فارسی اینترنت در بازیابی اطلاعات در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 177-199]
اینترنتامکانسنجی آموزش از راه دور در رشته کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 33-48]
اینترنتبازیابی مؤثر و سودمند اطلاعات در محیط اینترنت [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 13-40]
اینترنتکتابخانههای دیجیتالی: توسعه و چالش [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 247-257]
اینترنتفناوریهای جدید و محیط‌های یادگیری [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 133-148]
اینترنتمشکلات جستوجو و بازیابی اطلاعات به زبان فارسی در اینترنت، مطالعه موردی: کاربران مرکز اینترنت دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 179-196]
اینترنتمقایسه هشت ابرموتور کاوش اینترنت در بازیابی منابع رشته کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 221-240]
بازاریابی آمیختهنگاهی دوباره به بازاریابی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: فرصتی که به چشم تهدید بدان می‌نگریم! [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 165-180]
بازاریابی اطلاعاتبازاریابی خدمات و محصولات اطلاعاتی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 41-52]
بازاریابی اینترنتیتقویت وفاداری مشتریان کتابخانهها با استفاده از رسانههای اجتماعی [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 76-93]
بازاریابی کتابخانهتقویت وفاداری مشتریان کتابخانهها با استفاده از رسانههای اجتماعی [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 76-93]
بازبینی اطلاعاتایجاد هستی‌شناسی فارسی از طریق بازمهندسی اصطلاحنامه برای سازماندهی کتابخانه دیجیتالی کتابخانه ملی ایران [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 19-36]
بازخوردرویکردی سایبرنتیکی به سیستم داوری مقالات در مجلات علمی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 186-198]
بازخورد 360 درجهارزیابی عملکرد کتابداران کتابخانههای دانشگاهی به‌روش 360 درجه (نمونه‌پژوهی: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 157-170]
بازده کارمیزان تأثیر به‌کارگیری بانک‌های اطلاعاتی کتابشناسی بر کارآیی و رضایت شغلی کتابداران کتابخانه ملی ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 103-116]
بازشناسی اسناد چاپیطراحی و پیاده‌سازی یک سیستم بازیابی اسناد چاپی فارسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 58-70]
بازنشر اطلاعاتتأثیر سطح سواد اطلاعاتی بر رفتار اطلاعیابی و بازنشر اطلاعات در شبکههای اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی) [دوره 34، شماره 4، 1402]
بازنگریبازنگری در تعریف کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 27-52]
بازنگریلزوم بازنگری در برنامه‌های آموزش کتابداری و اطلاعرسانی با توجه به نیازهای مهارتی جدید کتابداران و اطلاع‌رسانان [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 143-162]
بازنماییدیگریسازی در نظام‌های سازماندهی منابع کتابخانهای در تقابل با برچسب‌گذاری اجتماعی [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 58-71]
بازنماییگراییبازنماییگرایی: بنیان‌های فلسفی زبان در سازماندهی و بازیابی اطلاعات [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 3-15]
بازنمایی محتوابازنمایی محتوا در طرح جلد کتاب‌های علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 92-107]
بازنمون اطلاعاتقابلیت رده‌بندی‌های مردمی در تقویت نظام‌های سازماندهی دانش حرفه‌ای: مروری بر مفاهیم و پژوهش‌ها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 7-26]
بازنمون معناییانتشار معنایی: بازنمون معنایی انتشارات علمی مبتنی بر مجموعه هستی‌نگاری‌های اسپار [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 23-55]
بازنویسیبازنویسی رده PQ (ادبیات ایتالیایی) در نظام رده‌بندی کتابخانه کنگره [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 42-49]
بازنویسی اصطلاحنامهایجاد هستی‌شناسی فارسی از طریق بازمهندسی اصطلاحنامه برای سازماندهی کتابخانه دیجیتالی کتابخانه ملی ایران [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 19-36]
بازیابی اسناد چاپیطراحی و پیاده‌سازی یک سیستم بازیابی اسناد چاپی فارسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 58-70]
بازیابی اطلاعاتنقش مصورسازی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 154-173]
بازیابی اطلاعاتمهارتهای جستوجوی آنلاین در میان دانشجویان کارشناسی دانشگاه شیراز: شناسائی عوامل تاثیرگذار [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 164-178]
بازیابی اطلاعاتاُپکها و ابهامات موجود در انتقال مفاهیم اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 23-36]
بازیابی اطلاعاتبازیابی تصویرهای رقومی بر اساس روش‌ها و فنون خودکار در محیط وب و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 99-114]
بازیابی اطلاعاتدرآمدی بر تاکسونومی و نقش آن در سازماندهی اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 177-196]
بازیابی اطلاعاتمروری بر نمایه‌سازی خودکار و نرمافزارهای رایج در تولید آن [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 291-310]
بازیابی اطلاعاتراهبرد جستجو و بازیابی اطلاعات در پاب‌مد و رابطهای آن [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 219-232]
بازیابی اطلاعاتسنجش رضایتمندی کاربران از اصطلاحنامه علوم اسلامی به‌عنوان ابزار بازیابی اطلاعات [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 141-160]
بازیابی اطلاعاتاستفاده از راهکار شبکه عصبی در بازیابی اطلاعات متنی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 13-24]
بازیابی اطلاعاتچگونگی توانمندی‌های ابزارهای کاوش اینترنت با واسط جستجوی فارسی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 105-123]
بازیابی اطلاعاتمیزان جامعیت و مانعیت ابزارهای کاوش فارسی اینترنت در بازیابی اطلاعات در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 177-199]
بازیابی اطلاعاتتأثیر سبک شناختی، نوع وظیفه، و میزان تجربه بر عملکرد جستجوی کاربران در وب [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 39-63]
بازیابی اطلاعاتموتورهای جستجوی فارسی: ارزیابی امکانات جستجو، بازیابی اطلاعات، میزان جامعیت و مانعیت، و تعیین همپوشانی میان آنها [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 133-150]
بازیابی اطلاعاتبازیابی اطلاعات احادیث با روشهای فهرستنویسی و نمایه‌سازی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 41-51]
بازیابی اطلاعاتمشکلات جستوجو و بازیابی اطلاعات به زبان فارسی در اینترنت، مطالعه موردی: کاربران مرکز اینترنت دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 179-196]
بازیابی اطلاعاتمقایسه هشت ابرموتور کاوش اینترنت در بازیابی منابع رشته کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 221-240]
بازیابی اطلاعاتضرورت بازنگری در ساختار اصطلاحنامه‌ها: بررسی عدم کارایی اصطلاحنامه‌ها در محیط اطلاعاتی جدید و قابلیت‌های هستی‌شناسی‌ها در مقایسه با آن [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 79-92]
بازیابی اطلاعاتنمایهسازی براساس احتمالات یا نمایه‌سازی توزینی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 175-182]
بازیابی اطلاعاتتأثیر اختلاف املایی انگلیسی امریکایی و بریتانیایی بر میزان جامعیت بازیابی اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 59-66]
بازیابی اطلاعاتمیزان دقت موتورهای کاوش وب در بازیابی اطلاعات کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 111-122]
بازیابی اطلاعاتکالیس: یادگیری جستجوی اطلاعات با رایانه [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 149-158]
بازیابی اطلاعاتتحلیل محتوای وبسایتهای کتابخانههای دانشگاهی کشورهای انگلیسی زبان [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 185-192]
بازیابی اطلاعاتمروری بر قالب‌بندی ایکس ام.ال. و کاربرد آن در بازیابی اطلاعات [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 81-87]
بازیابی اطلاعاتمطالعه مقایسه‌ای ابرموتورهای جستجو در بازیابی اطلاعات کتابداری و اطلاعرسانی از شبکه جهانی وب [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 127-140]
بازیابی اطلاعاتتحلیل هزینه - سودمندی بازیابی اطلاعات از پایگاه اطلاعاتی مدلاین [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 27-35]
بازیابی اطلاعاتراهبرد کاوش نظام‌مند بازیابی اطلاعات در عصر نظام‌های جهانی اطلاعات [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 155-158]
بازیابی اطلاعاتتأثیر القای هیجانی بر بازیابی اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 49-66]
بازیابی اطلاعاتکاربرد اصطلاحنامه در بازیابی اطلاعات [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 77-103]
بازیابی اطلاعاتارزیابی تأثیر استفاده از دیسک‌های فشرده در پژوهشهای علمی ایران و ارائه معیارهایی برای بهبود بازیابی اطلاعات از این گونه منابع [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 26-51]
بازیابی اطلاعاتجستوجوی اطلاعات و ساز و کارهای بهینه‌سازی آن [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 101-115]
بازیابی اطلاعاتکارآمدی فیلد "زبان" در موتورهای کاوش بین‌المللی برای بازیابی نتایج مرتبط در زبان فارسی و عربی (مطالعه مقایسه‌ای: گوگل، بینگ، و یاهو) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 161-174]
بازیابی اطلاعاتآسیبشناسی انگلیسی‌نویسی مآخذ فارسی در مقالات و چالش‌های آن در بازیابی اطلاعات از پایگاههای اطلاعاتی [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 31-54]
بازیابی اطلاعاتنظری بر مبانی فلسفی ربط: ثابت، سیال، یا هردو: ارزیابی ربط در نظام‌های بازیابی اطلاعات برمبنای دیالکتیک افلاطونی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 97-116]
بازیابی اطلاعاتقابلیت رده‌بندی‌های مردمی در تقویت نظام‌های سازماندهی دانش حرفه‌ای: مروری بر مفاهیم و پژوهش‌ها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 7-26]
بازیابی اطلاعاتعملکرد موتورهای جستجوی گوگل، یاهو، و بینگ در بازیابی اطلاعات فارسی براساس رویکردهای ارزیابی فازی و کلاسیک [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 96-111]
بازیابی اطلاعاتعملکرد و همپوشانی ابزارهای کاوش فازی و غیرفازی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 82-93]
بازیابی اطلاعاتارائه الگوی به‌کارگیری فناوری معنایی در بازیابی اطلاعات در کتابخانههای دیجیتالی [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 129-151]
بازیابی اطلاعاتسنجش رتبه‌بندی سامانههای پیشنهاددهندۀ مقاله در تقابل با رتبه‌بندی کاربران [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 46-57]
بازیابی اطلاعاتمعناشناسی در سامانههای برچسب‌گذاری اجتماعی: یک مرور نظام‌مند [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 110-129]
بازیابی اطلاعات موسیقاییبازیابی اطلاعات موسیقایی از سامانههای زمزمه-محور: پرسشی نو در ارتباط با کاربرد ویبراتوِ هارمونیکا [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 15-38]
بازیابی پیوستهسرعنوانهای موضوعی پزشکی (مش) و کاربرد آن در بازیابی پیوسته [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 109-128]
بازیابی تصویرواکاوی عوامل مؤثر بر انتخاب تصاویر بازیابی‌شده در موتور کاوش گوگل از دیدگاه کاربران [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 107-122]
بازیابی تصویر رقمیمروری بر نمایه‌سازی متنی، محتوایی و فازی تصاویر رقمی: نظام بازیابی تصاویر رقمی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 111-116]
بازیابی حس- محورکاربرد متن و صوت در بازیابی حسی موسیقی: شبیه‌سازی یک پژوهش تجربی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 114-136]
بازیابی دادهترسیم شبکه معنایی مفاهیم اسناد دیوانی دوره قاجار (مطالعه موردی:پایگاه اسناد آرشیو ملی ایران) [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 40-60]
بازیابی صوتکاربرد متن و صوت در بازیابی حسی موسیقی: شبیه‌سازی یک پژوهش تجربی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 114-136]
بازیابی متنکاربرد متن و صوت در بازیابی حسی موسیقی: شبیه‌سازی یک پژوهش تجربی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 114-136]
بازیابی معنایی اطلاعاتارتقای بازیابی معنایی اطلاعات با استفاده از برچسب‌گذاری و هستان‌شناسی [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 18-38]
بازیوارسازیتأثیر بازیوارسازی بر یادگیری فهرستنویسی دانشجویان رشته علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 3-22]
بازیوارسازیطراحی مفهومی پلتفرم مبتنی بر مؤلفههای بازیوارسازی برای خدمات کتابخانههای کودکان و نوجوانان [دوره 34، شماره 4، 1402]
باستانشناسیگسترشهای الگوی مرجع مفهومی سیداک: پاسخ به نیازهای سازماندهی دانش در حوزههای موضوعی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 94-112]
باستانشناسیسازماندهی اطلاعات حوزه میراث فرهنگی: پیشرفت‌های گذشته و مسائل پیش رو [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 61-91]
باسواد اطلاعاتیتوسعۀ سواد اطلاعاتی در آموزش عالی کشور: شناسایی عوامل مؤثر [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 110-131]
بافت اطلاعاتی ایرانی-اسلامیشناسایی و تعیین ویژگی‌های نسخ خطی بافت اطلاعاتی ایرانی-اسلامی از دیدگاه سازماندهی اطلاعات و دانش [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 176-199]
بانک تجارتنیازهای اطلاعاتی کارشناسان بانک تجارت در تهران [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 159-166]
بانک مرجع آوانوشت اسامی لاتینمطالعۀ تطبیقی دگرنویسی اسامی غیرفارسی به فارسی در فصلنامۀ مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات و بانک مرجع آوانوشت اسامی لاتین [دوره 34، شماره 1، 1402]
بانک مستندات کتابخانه ملی ایرانارزیابی ساختاری و محتوایی بانک مستندات ایران براساس مدل مفهومی فراد [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 11-27]
بانک‌های اطلاعاتیمیران استفاده و رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی اصفهان از خدمات رایانه‌ای کتابخانه مرکزی این دانشگاه [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 89-102]
بانک‌های اطلاعاتیمیزان تأثیر به‌کارگیری بانک‌های اطلاعاتی کتابشناسی بر کارآیی و رضایت شغلی کتابداران کتابخانه ملی ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 103-116]
باورپذیری اطلاعات وبابعاد باورپذیری اطلاعات وب: دیدگاه‌ها و اولویت‌های دانشجویان دانشگاه‌های برتر ایران [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 27-53]
باورهای خودکارآمدیرابطه باورهای خودکارآمدی و مهارتهای کاربران برای جستجو در پایگاههای اطلاعاتی [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 127-140]
بایستگی‌های کنشیساخت و اعتباریابی مقیاس شایستگی‌های مَنِشی و بایستگی‌های کنشی کتابداران کودک کتابخانههای عمومی [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 3-15]
بایگانیمراقبت، حفظ و نگهداری نوارهای صوتی مغناطیسی تصاویر متحرک و تلویزیون: استاندارد منتشر شده از سوی سازمان جهانی استاندارد ، ایزو 12606 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 187-196]
بحران هویتاطلاعرسانی و تأثیر آن بر هویت فرهنگی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 25-33]
بخش مرجعشناخت امکانات پایگاه مرجع موجود در موتور کاوش Hot bot [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 109-120]
بخش نشریات ادواریمدیریت نشریات ادواری در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 79-98]
بداخلاقی علمیمطالعه تطبیقی سوء رفتار علمی در جهان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 75-94]
بدایع‌نگار تهرانیآثار سوء تحریف در نسخههای خطی بر شناسایی آنها: مطالعه موردی آثار میرزا ابراهیم بدایع‌نگار [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 6-24]
براعت استهلاکمقدمهای بر تحول و تطور فهرستنویسی در متون کهن [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 117-128]
برتراند راسلمنطق ریاضی برتراند راسل و دلالت‌های آن در سازماندهی اطلاعات و سازه‌های موضوعی آن [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 7-24]
برچسبزنیمدیریت اطلاعات در دو شبکه علمی- اجتماعی: سایت‌یولایک و بیبسونومی [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 175-199]
برچسبگذاریارتقای بازیابی معنایی اطلاعات با استفاده از برچسب‌گذاری و هستان‌شناسی [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 18-38]
برچسبگذاریدیگریسازی در نظام‌های سازماندهی منابع کتابخانهای در تقابل با برچسب‌گذاری اجتماعی [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 58-71]
برچسب‌گذاری اجتماعیمعناشناسی در سامانههای برچسب‌گذاری اجتماعی: یک مرور نظام‌مند [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 110-129]
برچسب‌گذاری جمعیفولکسونومی: از آن کاربران، برای کاربران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 239-260]
برچسب‌گذاری معناییتأثیر برچسب‌گذاری معنایی در رفع ابهام هم‌نویسه‌های تخصصی از نظر ریزش کاذب در بازیابی متون علمی [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 107-124]
برچسب‌های اجتماعیامکان جایگزینی یا تکمیل سرعنوان‌های موضوعی کتابخانه کنگره با برچسب‌های اجتماعی لایبرری ثینگ (نمونه‌پژوهی: حوزههای علوم انسانی، علوم اجتماعی، و علوم طبیعی) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 29-43]
برچسب‌های اجتماعیقابلیت رده‌بندی‌های مردمی در تقویت نظام‌های سازماندهی دانش حرفه‌ای: مروری بر مفاهیم و پژوهش‌ها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 7-26]
برچسب‌های راهنمابررسی میزان استفاده از برچسب‌های راهنما در سایت‌های وب فارسی [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 23-35]
بررسی تطبیقیمقایسه سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی با دانشجویان کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات در دانشگاه تهران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 160-173]
بررسی تطبیقیبررسی تطبیقی ساختار و روابط میان اصطلاحات علم کتابداری و اطلا‌رسانی در سه اصطلاحنامه یونسکو، اریک و اسیس [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 82-95]
بررسی وضعیتبررسی وضعیت کتابخانة تخصصی نابینایان و کم‌بینایان کتابخانة ملی ایران و ارائة راهکارهایی برای بهبود وضعیت آن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 62-76]
بررسی وضعیتبررسی وضعیت و سنجش میزان رضایت کاربران کتابخانههای حوزههای علمیة استان خوزستان به منظور ارائة رهنمودهایی جهت ارتقای سطح خدمات [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 92-112]
بررسی وضعیتبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
بررسی وضعیتمدیریت نشریات ادواری در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 79-98]
بررسی وضعیتبررسی میزان پویایی کتابخانههای مدارس دوره راهنمایی و متوسطه اصفهان [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 72-82]
بررسی وضعیتنقشه و اطلس در کتابخانه ملی [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 139-147]
بررسی وضعیتوضعیت سازماندهی منابع شنیداری موسیقی در آرشیوهای موسیقی تهران [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 169-187]
بررسی وضعیتخدمات و منابع برای معلولان در کتابخانههای عمومی تهران [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 69-80]
بررسی وضعیتوضعیت کتابخانههای آموزشگاهی (مقطع متوسطه) استان کهگیلویه و بویراحمد [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 145-153]
بررسی وضعیتبررسی وضعیت موجود کتابخانههای وابسته به دانشگاه تهران و ارائه طرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعاتی میان این کتابخانهها [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 7-41]
بررسی ویراستارینشریههای کتابداری و اطلاعرسانی: بررسی [نحوه] ویراستاری [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 293-312]
برنامه درسیمنابع و خدمات علمی - پژوهشی مورد نیاز دانشگاه برای تحقق یادگیری مادام‌العمر [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 163-184]
برنامه درسیبرنامه درسی رشته کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی در مقطع کارشناسی ارشد [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 25-32]
برنامه درسییاددهی و یادگیری مهارتهای فناوری اطلاعات در برنامه درسی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 173-184]
برنامه درسیضرورت بازسازی برنامه درسی جدید دوره کارشناسی رشته علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 77-104]
برنامه راهبردی پژوهشراهبردها و برنامه عملیاتی نظام مدیریت پژوهشی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی (نمونه‌پژوهی: سازمان کتابخانهها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 43-62]
برنامهریزیبرنامهریزی راهبردی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: مبانی و الزامات آن [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 20-31]
برنامهریزیآمادگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 75-93]
برنامه‌ریزی استراتژیکایجاد جهت‌گیری استراتژیک در راستای خلق ارزش عمومی: موردکاوی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 6-20]
برنامه‌ریزی راهبردیارزیابی راهبردی اداره کل پردازش و سازماندهی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. براساس ماتریس SWOT [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 163-179]
برنامه‌ریزی راهبردیبرنامهریزی راهبردی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: مبانی و الزامات آن [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 20-31]
برنامه‌ریزی راهبردیبرنامهریزی راهبردی (استراتژیک) برای استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانهها [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 51-60]
برنامه‌ریزی سناریومبناسناریوهایی برای آیندۀ فهرستهای کتابخانهای ایرانی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 74-93]
برنامهسازینقش آرشیوهای سیمای داخلی مستقر در تهران در فرایند برنامه‌سازی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 201-212]
برنامه‌های آموزش کتابداری و اطلاعرسانیلزوم بازنگری در برنامه‌های آموزش کتابداری و اطلاعرسانی با توجه به نیازهای مهارتی جدید کتابداران و اطلاع‌رسانان [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 143-162]
برنامه‌های توسعه‌ای ایراننقش کتابخانههای عمومی در تحقق اهداف فرهنگی برنامه‌های توسعه‌ای ایران 1368-1383 [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 269-290]
برنامه‌های درسیظرفیت برنامه‌های درسی رشته علم اطلاعات و دانششناسی برای تصدی فرصتهای شغلی مدیریت دادههای پژوهشی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 55-79]
بروشور آموزشیبررسی تأثیر اجرای برنامه‌های آموزش استفاده از کتابخانه بر توانایی استفاده از کتابخانه در بین دانشجویان دورة تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 6-22]
برون‌داد علمیشاخص هرش (h)، رویکردی نو در ارزیابی برون‌داد علمی محققان [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 107-114]
برونسپاریبرونسپاری فعالیت‌های کتابخانهای در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: تأثیرات بر بهبود عملکرد و چالش‌های فرارو [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 59-77]
برونسپاریتحلیلی مدیریتی بر برون‌سپاری خدمات کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 67-74]
برونگراییویژگیهای کتابداران شاغل در بخش مرجع کتابخانههای دانشگاه‌های شهید چمران و علوم پزشکی جندیشاپور اهواز و بررسی رابطه میزان برونگرایی کتابداران با میزان خشنودی شغلی آنان [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 239-254]
بسامد استناد به دیگرانمقایسه میزان بسامد خوداستنادی و بسامد استناد به دیگران در متن مقالات چهار رشته از علوم [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 138-149]
بسامد خوداستنادیمقایسه میزان بسامد خوداستنادی و بسامد استناد به دیگران در متن مقالات چهار رشته از علوم [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 138-149]
بسط پرسشراهبرد جستجو و بازیابی اطلاعات در پاب‌مد و رابطهای آن [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 219-232]
بلاکچینفناوریهای نوین و آینده‌نگری چرخة نشر کتاب در ایران [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 125-141]
بلنداندیشیتعیین مولفه‌های تاثیرگذار بر کاربردپذیری نظام‌های اطلاعاتی کتابخانهای از دیدگاه کاربران با آسیب بینایی [(مقالات آماده انتشار)]
بلوغ مدیریت دانشارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش براساس چهارچوب APO (نمونه‌پژوهی: کتابخانههای مرکزی و دانشکده‌ای دانشگاه رازی) [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 143-155]
بلوغ مدیریت دانشسنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران براساس مدل زیمنس [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 82-93]
بندهشطرحی از طبقه‌بندی علوم در ایران باستان با تأکید بر بندهش ایرانی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 77-96]
بنیاد دائره‌المعارف اسلامیارزیابی عملکرد مراکز دانشنامه‌نگاری در حوزه فرهنگ و تمدن اسلامی براساس مدل منشور عملکرد (نمونه‌پژوهی: بنیاد دائره‌المعارف اسلامی) [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 85-101]
بهبود خدمات کتابخانهسواد رسانههای اجتماعی کتابداران و کاربران و تأثیر استفاده از آن بر بهبود خدمات (نمونه‌پژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران) [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 133-150]
بهبود کیفیت گروه‌های آموزشیارزشیابی عوامل و نشانگرهای تأثیرگذار بر کیفیت گروه کتابداری و علوم اطلاعرسانی: مورد گروه کتابداری دانشگاه تربیت معلم تهران [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 6-29]
بهداشت روانینقش معنویت در تغییر رفتار افراد وابسته به اینترنت از طریق گفتگوی رایانه‌ای [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 197-212]
بهرهگیریبررسی میزان آشنایی و بهرهگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال از کتابخانه [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 37-48]
بهرهوریفنآوری اطلاعات و بهره‌وری [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 104-120]
بهرهوریتاثیر گردش شغلی بر بهره‌وری کارکنان (موردپژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 75-90]
بهینهسازیبهینهسازی منابع اطلاعاتی کتابخانههای کشور، راهکار اولیه حرکت به سمت منابع رقمی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 14-21]
بهینه‌سازی سایتاعتبارسنجی عاملی شایستگی‌های کارآفرینی در عرصه سئو برای دانش‌آموختگان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 72-80]
بودجهکتابخانههای دیجیتالی: توسعه و چالش [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 247-257]
بومیسازی فکریریشههای فرهنگی و بومی مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 132-148]
بیانبیان نیاز اطلاعاتی [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 90-111]
بیان نیاز اطلاعاتیبیان نیاز اطلاعاتی [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 90-111]
بیانیه رسالتلزوم و اهمیت وجود و اشاعه بیانیه رسالت در وبگاه کتابخانههای دانشگاهی: بررسی مقایسه‌ای وبگاه کتابخانههای دانشگاهی ایران و کتابخانههای دانشگاهی عضو ARL [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 95-106]
بیرگر یورلندواکاوی دیدگاه‌ها و آرای بیرگر یورلند در حیطه سازماندهی دانش [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 13-29]
بیماری‌های کودکانبررسی مقایسه‌ای میزان دقت موتورهای کاوش عمومی و تخصصی پزشکی در بازیابی مدارک مربوط به بیماری‌های کودکان [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 77-94]
بینالنهرینکتابخانههای عراق از آغاز تا امروز [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 100-111]
بینامتنیجایگاه استناد در فعالیت‌های علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 87-96]
بینیّتشبکه هم‌تألیفی مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات با استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 76-96]
پ
پابمدراهبرد جستجو و بازیابی اطلاعات در پاب‌مد و رابطهای آن [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 219-232]
پارادایم تفسیریپدیدارنگاری: روش پژوهش کیفی در مطالعات قلمرو بازیابی اطلاعات [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 18-38]
پارادایم‌های علم اطلاعاتپساحقیقت به‌منزلۀ موضوع علم اطلاعات [ به انگلیسی] [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 16-30]
پایاننامههستاننگاری فراداده‌ای پایاننامهها: طراحی یک الگو [(مقالات آماده انتشار)]
پایاننامهتحلیل محتوای چکیده پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380- 1386 [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 112-128]
پایاننامهمقایسة استنادهای پایان‌نامه‌های گروه‌های آموزشی فنی مهندسی و علوم انسانی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 151-164]
پایاننامهبررسی وضعیت چکیدة پایان‌نامه‌های دکتری رشته‌های علوم انسانی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی و مقایسة آن با استانداردهای بین‌المللی ایزو در چکیده‌نویسی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 141-154]
پایاننامهتحلیل اطلاعات پایاننامهها و رساله‌ها [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 49-70]
پایاننامههاموضوعهای پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکتری رشته کتابداری و اطلاعرسانی از سال 1384- 1388 در دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 110-130]
پایاننامههامدل موضوعی برای پایان‌نامه‌های کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 21-32]
پایاننامههامقایسه واژه‌های عنوان و چکیده پایاننامهها با توصیفگرهای تعیین شده در نمایه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 134-146]
پایاننامههاالکترونیکی کردن پایاننامهها: راهی برای دستیابی بهتر [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 29-36]
پایاننامههانحوه نمایه‌سازی پایاننامهها در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 57-62]
پایاننامههابررسی انطباق میان توصیفگرهای نمایه‌سازی و کلیدواژه‌های عنوان پایان‌نامه‌های دکترای تخصصی [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 23-33]
پایاننامههابررسی وضعیت ارائه خدمات در بخش پایان‌نامه‌های کتابخانههای دانشکده‌ای دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 64-76]
پایان‌نامه‌های دکتراپایاننامههای دکترای مرتبط با اسلام و ایران در بخش ایران‌شناسی و اسلام‌شناسی کتابخانه ملی ایران [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 45-52]
پایان‌نامه‌های دکتریتحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های دکتری علوم کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی - واحد علوم و تحقیقات (1375-1385) [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 149-164]
پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد جغرافیاتحلیل استنادی پایان‌نامه‌های رشته جغرافیا (برنامه‌ریزی شهری) در دانشگاه‌های تهران، تربیت مدرس و یزد (1376-1384) با تأکید بر پایان‌نامه‌های مورد استناد به عنوان عامل اثرگذار [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 125-148]
پایاییساخت و اعتباریابی پرسشنامۀ سنجش عوامل ساختاری اثرگذار بر سرقت علمی دانشجویان [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 7-37]
پایگاه آی.اس.آیتولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز در سالهای 1379-1386 [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 104-127]
پایگاه اسکوپوسمطالعه تولیدات، اثرگذاری و مشارکت علمی کشورهای منطقه خاورمیانه در پایگاه اسکوپوس [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 120-137]
پایگاه اطلاعاتیارزیابی میزان بهرهگیری از فناوری اطلاعات در ذخیره و بازیابی نسخ خطی در کتابخانههای ایران [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 13-28]
پایگاه اطلاعاتیبررسی و مقایسه نسخههای رایگان Infotrieve و PubMed با نسخههای تجاری Ebsco و FirstSearch یایگاه اطلاعاتی مدلاین [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 63-78]
پایگاه اطلاعاتیچگونگی نمایه‌سازی در پایگاههای اطلاعاتی مراکز اطلاعرسانی تهران [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 42-51]
پایگاه اطلاعاتیرتبهبندی و ربط مقالات در پایگاههای اطلاعاتی نورمگز و رایسِست [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 72-92]
پایگاه اطلاعاتی اریکمیزان رضایت استفادهکنندگان از پایگاه اطلاعاتی اریک موجود در کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 26-37]
پایگاه اطلاعاتی لیستامدل موضوعی برای پایان‌نامه‌های کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 21-32]
پایگاه اطلاعاتی مدلاینتحلیل هزینه - سودمندی بازیابی اطلاعات از پایگاه اطلاعاتی مدلاین [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 27-35]
پایگاه اطلاعاتی نماهمپوشانی مقالات مجلات پایگاههای اطلاعاتی نمایه و مقالات فرهنگی فارسی (نما) در سال 1384 [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 299-308]
پایگاه اطلاعاتی نمایههمپوشانی مقالات مجلات پایگاههای اطلاعاتی نمایه و مقالات فرهنگی فارسی (نما) در سال 1384 [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 299-308]
پایگاه دانشپایگاه دانش: تلاش در ایجاد تعامل میان مدیریت دانش و نوآوری [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 24-36]
پایگاه مرجعشناخت امکانات پایگاه مرجع موجود در موتور کاوش Hot bot [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 109-120]
پایگاه مستنداتآوانویسی نام‌های فارسی در کتابخانه ملی ایران: سازگاری با استانداردهای ملی و جهانی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 8-23]
پایگاه نسخ خطی اسلامیبررسی استانداردهای به‌کار رفته در توصیف نسخ خطی در پایگاههای اطلاعاتی پیوسته نسخ خطی اسلامی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 22-33]
پایگاههای اطلاعاتیاستفاده از کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران (INLM) توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 54-67]
پایگاههای اطلاعاتیرویکردهای رایج در انتصاب علوم کتابداری به سایر حوزههای موضوعی در پایگاههای اطلاعاتی انگلیسی زبان [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 154-168]
پایگاههای اطلاعاتیبازیابی تصویرهای رقومی بر اساس روش‌ها و فنون خودکار در محیط وب و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 99-114]
پایگاههای اطلاعاتیرابطه باورهای خودکارآمدی و مهارتهای کاربران برای جستجو در پایگاههای اطلاعاتی [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 127-140]
پایگاههای اطلاعاتیبررسی میزان رضایت اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز از پایگاههای پیوسته [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 61-76]
پایگاههای اطلاعاتیپایگاههای اطلاعاتی ایکس ام ال و کاربرد آن در کتابخانههای دیجیتال [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 53-72]
پایگاههای اطلاعاتیمشکلات و نقاط ضعف شبکه رزنت از دیدگاه کاربران دانشگاه شهید باهنر [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 115-122]
پایگاههای اطلاعاتیویژگیها و عناصر تشکیل‌دهنده رابط کاربر در وبسایتها [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 159-168]
پایگاههای اطلاعاتیعوامل مؤثر در استفاده از پایگاههای اطلاعاتی: بررسی نگرش‌ها و عملکرد دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 54-71]
پایگاههای اطلاعاتینظریه دسترسی در مقابل مالکیت [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 105-112]
پایگاههای اطلاعاتیاستفاده و رضایت اعضای هیئت علمی از پایگاههای اطلاعاتی آبونمان شده دانشگاه علوم پزشکی ارومیه [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 24-40]
پایگاههای اطلاعاتی تخصصی پزشکیمقایسه عناصر ابرداده‌ای و زبان نشانه‌گذاری فرامتن در پیشینههای بازیابی شده از پایگاههای اطلاعاتی تخصصی پزشکی ایران و جهان [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 160-176]
پایگاههای اطلاعاتی تمام متندسترسی به اطلاعات علمی و فنی: خدمات تحویل مدرک به صورت تجاری و پایگاههای اطلاعاتی تمام متن پیوسته [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 235-246]
پایگاههای اطلاعاتی فارسی زبانآسیبشناسی انگلیسی‌نویسی مآخذ فارسی در مقالات و چالش‌های آن در بازیابی اطلاعات از پایگاههای اطلاعاتی [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 31-54]
پایگاههای اطلاعاتی نسخههای خطیمیزان بهرهگیری از استانداردهای ابرداده‌ای در ذخیره‌سازی نسخههای خطی موجود در پایگاههای نسخههای خطی فارسی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 132-148]
پایگاه وبآوساینسهمکاریهای علمی و شبکههای هم‌تألیفی در تولیدات علمی دانشگاه صنعتی‌‌شریف در طول سالهای 2005- 2010 [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 166-186]
پایگاه وبآوساینستحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی تولیدات علمی پاتولوژی کشورهای خاورمیانه طی سالهای 2000 - 2009 [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 68-84]
پایگاه وبآوساینسوجوه اشتراک موضوعی در حوزههای علمی فعال مدیریت دانش براساس شاخص مرکزیت بینابینی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 111-128]
پایگاه وبآوساینسسنجش رتبه‌بندی سامانههای پیشنهاددهندۀ مقاله در تقابل با رتبه‌بندی کاربران [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 46-57]
پایگاه وب آوساینسدیداریسازی علم در حوزة عملکرد اجتماعی کتابخانههای عمومی در پایگاه وب آو ساینس [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 29-62]
پایگاه وب علومکارنامه همکاری علمی ایران و کشورهای عضو سازمان کنفرانس اسلامی طی سالهای 1900 تا 2008 [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 94-108]
پدیدآورندگیارتباط آماری برخی شاخص‌های اساسی کتابسنجی در پژوهشهای علم‌سنجی [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 249-254]
پدیدارنگاریپدیدارنگاری: روش پژوهش کیفی در مطالعات قلمرو بازیابی اطلاعات [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 18-38]
پذیرش فناوریفراتحلیل مطالعات حوزه پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 145-162]
پراکندگی موضوعیکتابهای کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 152-163]
پراکندگی موضوعیپراکندگی موضوعی و میزان استفاده از کتابها در کتابخانه عمومی کتابخانه ملی [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 85-100]
پراکندگی موضوعیپراکندگی موضوعی مجموعه کتابخانه و مرکز اطلاعرسانی دانشگاه امام صادق (ع) و میزان استفاده از آن به تفکیک رده‌های موضوعی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 61-74]
پراکندگی موضوعیبررسی آثار موجود در کتابشناسی ملی ایران درباره زنان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 53-58]
پراکندگی موضوعیپراکندگی موضوعی مجموعه کتابخانه عمومی شهید باهنر بروجرد و میزان استفاده از مجموعه به تفکیک مقوله‌های موضوعی در سال 1380 [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 45-51]
پرتال کودکسنجش توانایی کودکان و نوجوانان برای درک نمادهای متنی و گرافیکی رابط کاربری پرتال کودک و نوجوان [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 16-36]
پردازش زبان طبیعیارتقای بازیابی معنایی اطلاعات با استفاده از برچسب‌گذاری و هستان‌شناسی [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 18-38]
پردازش زبان طبیعیسنجش شباهت نظرات داوری آزاد و محتوای مقالات علمی به‌روش پردازش زبان طبیعی [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 86-103]
پِرِساُاُمعرفی: از اِف‌آربی‌آر تا پِرِس‌اُاُ: گسترشی برای مدل‌سازی و مدیریت اطلاعات کتابشناختی پیایندها [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 183-190]
پرسش مرجعتحلیل محتوای پرسش‌های مرجع مجازی در کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 84-97]
پرسش مرجعتلگرام ابزاری نوین در ارائه خدمات مرجع مجازی: تحلیل محتوای پرسش‌های مطرح‌شده از طریق تلگرام مرجع مجازی کتابخانه ملی ایران [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 81-95]
پروتژارتقای بازیابی معنایی اطلاعات با استفاده از برچسب‌گذاری و هستان‌شناسی [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 18-38]
پروتژهاز اصطلاحنامه تا هستی‌شناسی‌ها: مطالعه کوتاه موردی در حوزه ایمنی غذا که نشان می‌دهد هستی‌شناسی‌ها از اصطلاحنامه‌ها توانمندترند؛ از اصطلاحنامه‌ها تا زبان وب هستی‌شناسی و چارچوب‌های توصیف منابع [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 145-150]
پروتکل دیجیکوالارزیابی کتابخانههای دیجیتالی مؤسسه‌های پژوهشی ایران براساس پروتکل دیجی‌کوال [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 25-43]
پروتکل‌های کتابخانهایپروتکلهای مبادلۀ اطلاعات در کتابخانههای دیجیتالی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 58-70]
پروژهمحوریفناوریهای جدید و محیط‌های یادگیری [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 133-148]
پرونده‌های نشریهنشریههای کتابداری و اطلاعرسانی: بررسی [نحوه] ویراستاری [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 293-312]
پریشانی اطلاعاتی سلامتآسیبشناسی قبول اقدامات پیشگیرانه کووید 19 در ایران: نقش پریشانی اطلاعاتی و اجتناب از اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 3-22]
پزشکانمروری بر نقش کتابدار پزشکی بالینی در فرایند پزشکی مبتنی بر شواهد و ارتقای کیفیت خدمات پزشکی با نگرشی بر کتابخانههای بیمارستانی امریکا [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 299-312]
پزشکانشیوههای دستیابی پزشکان بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی تبریز به منابع اطلاعات دارویی و میزان استفاده از آنها [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 157-174]
پزشکیکلیدواژههای مقالات پزشکی فارسی تا چه حد با اصطلاحنامه پزشکی فارسی همخوانی دارند؟ [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 113-124]
پزشکیمتون طب سنتی به زبان شعر [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 103-110]
پزشکی مبتنی بر شواهدمروری بر نقش کتابدار پزشکی بالینی در فرایند پزشکی مبتنی بر شواهد و ارتقای کیفیت خدمات پزشکی با نگرشی بر کتابخانههای بیمارستانی امریکا [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 299-312]
پزشکی مبتنی بر شواهدپزشکی مبتنی بر شواهد و رویکرد دانشجویان نسبت به آن (موردپژوهی: دانشگاه علوم پزشکی شیراز) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 91-108]
پژوهشنقش کتابداران و متخصصان اطلاعرسانی کتابخانه ملی ایران در پیشبرد پژوهش پژوهشگران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 196-214]
پژوهشگزارش یک دهه برگزاری همایش کتابداران در سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 214-227]
پژوهشارزیابی کیفیت طرح‌ها و مقالههای پژوهشی منتشر شده: بررسی مروری [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 15-28]
پژوهش"وب‌نگاشت‌سنجی" افقی نوین در پژوهشهای علم اطلاعرسانی [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 273-278]
پژوهشکتابداران پزشکی در عصر حاضر: نقش آموزشی و پژوهشی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 171-180]
پژوهشآموزش فرایند پژوهش برای اکتشاف و رشد فردی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 114-122]
پژوهشاهمیت و نقش کتابخانههای آموزشگاهی در آموزش [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 113-120]
پژوهشتدوین راهبرد پژوهشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران (1394 تا 1399) [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 69-86]
پژوهشروششناسی پژوهش در علم اطلاعات و دانششناسی: رویکرد کتابشناختی [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 61-84]
پژوهشاثربخشی پژوهشهای فزاینده ایران در گسترش مرزهای دانش [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 123-140]
پژوهشراهبردها و برنامه عملیاتی نظام مدیریت پژوهشی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی (نمونه‌پژوهی: سازمان کتابخانهها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 43-62]
پژوهش تجربیکاربرد متن و صوت در بازیابی حسی موسیقی: شبیه‌سازی یک پژوهش تجربی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 114-136]
پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزیهزینه - سودمندی و میزان استفاده از کتاب‌های لاتین تهیه شده از نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 285-298]
پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزیمیزان رضایتمندی استفادهکنندگان از خدمات کتابخانه پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزی [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 129-138]
پژوهش کیفیمروری تاریخی بر پژوهش کیفی در علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 127-146]
پژوهش کیفیشناسایی مؤلفههای خودکارآمدی پژوهشی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 61-76]
پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایرانبررسی و مقایسه رفتار اطلاعیابی مراجعان به کتابخانه پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 159-174]
پژوهشگراناستفاده اعضای هیئت علمی و پژوهشگران مؤسسات آموزش عالی جهاد کشاورزی تهران از اینترنت [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 13-28]
پژوهشگرانشناسایی مؤلفههای خودکارآمدی پژوهشی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 61-76]
پژوهشگران ایرانیمیزان همکاری پژوهشگران ایرانی در نشریات علمی نامعتبر [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
پژوهشنامه نقد ادب عربیپژوهشنامه نقد ادب عربی دانشگاه شهید بهشتی: مطالعه کتابسنجی مقالات [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 81-95]
پژوهشهامروری بر متون سازماندهی مواد در ایران: بررسی کتابها، پایاننامهها، و پژوهشهای حوزه سازماندهی (فهرستنویسی و رده‌بندی) [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 141-158]
پژوهشهای علمیارزیابی تأثیر استفاده از دیسک‌های فشرده در پژوهشهای علمی ایران و ارائه معیارهایی برای بهبود بازیابی اطلاعات از این گونه منابع [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 26-51]
پژوهشهای هنرینقش زنان در انجام پژوهشهای هنری [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 107-119]
پساحقیقتپساحقیقت به‌منزلۀ موضوع علم اطلاعات [ به انگلیسی] [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 16-30]
پست الکترونیکیمرجع مجازی زنده: پدیده‌ای نو در عصر حاضر [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 169-178]
پورتال‌های کتابخانهایپورتالهای کتابخانهای: تکنولوزی امروز و فردا و ابزاری برای تبادل اطلاعات [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 91-102]
پوزیتیویسماطلاعسنجی: از پیدایش تا امروز [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 29-48]
پوشش آلتمتریکرابطه میان شاخص‌های فعالیت آلتمتریک و کیفیت مجله‌های علم اطلاعات و کتابداری در اسکوپوس [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 7-26]
پویش محیطیعوامل مؤثر بر پویش محیطی و گردآوری و استفاده از اطلاعات در حوزه نشر الکترونیک [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 101-111]
پیام‌رسان تلگرامتلگرام ابزاری نوین در ارائه خدمات مرجع مجازی: تحلیل محتوای پرسش‌های مطرح‌شده از طریق تلگرام مرجع مجازی کتابخانه ملی ایران [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 81-95]
پیایندمعرفی: از اِف‌آربی‌آر تا پِرِس‌اُاُ: گسترشی برای مدل‌سازی و مدیریت اطلاعات کتابشناختی پیایندها [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 183-190]
پیایندهامدیریت نشریات ادواری در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 79-98]
پیشینههای کتابشناختیبررسی میزان انطباق پیشینههای کتابشناختی موجود در پایگاه نسخ خطی خانة کتاب با استاندارهای فهرستنویسی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 115-122]
پیشینههای کتابشناختیبررسی میزان کاربرد پیشینههای کتابشناختی کتاب‌های لاتین کتابشناسی ملی ایران در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 123-140]
پیشینههای مستند نام اشخاصکارکردپذیری پیشینههای مستند نام اشخاص در مارک ایران بر اساس مدل "ملزومات کارکردی دادههای مستند" (فراد) [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 7-24]
پیکره متنیتأثیر برچسب‌گذاری معنایی در رفع ابهام هم‌نویسه‌های تخصصی از نظر ریزش کاذب در بازیابی متون علمی [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 107-124]
پیوند ایگو-آلترشاخصهای شبکههای ایگومحور: مرور نظام‌مند [(مقالات آماده انتشار)]
پیوند درونیوبسایتهای بیمارستان‌های برتر کشورهای جهان: مطالعه وب‌سنجانه [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 160-182]
تأثیر ساختار متن بر یادگیریتأثیر نقش ساختار کتاب‌های مرجع کودکان و نوجوانان بر یادگیری: مرور ادبیات [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 40-49]
تأثیر فناوری اطلاعاتلزوم بازنگری در برنامه‌های آموزش کتابداری و اطلاعرسانی با توجه به نیازهای مهارتی جدید کتابداران و اطلاع‌رسانان [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 143-162]
تألیفگرایش موضوعی کتاب‌های تألیفی و ترجمه شده کتابداری و اطلاعرسانی طی سالهای 1373- 1387 [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 78-91]
تألیفبررسی آثار موجود در کتابشناسی ملی ایران درباره زنان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 53-58]
تألیفنقش زنان در انجام پژوهشهای هنری [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 107-119]
تألیفپژوهش درباره کتاب‌های منتشر شده در موضوع موسیقی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 22-31]
تألیفنقش زنان ایرانی در تولید کتاب از سال 1377 - 1358 [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 50-68]
تاریخچه آموزش الکترونیکیآموزش الکترونیکی: تاریخچه، ویژگی‌ها، زیرساخت‌ها، و موانع [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 9-26]
تاریخچه نقدتحلیلی بر تبیین نقد منابع اطلاعاتی [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 80-100]
تاریخ شفاهیآموختن از گذشته برای الهام بخشی، دربرگیرندگی، و تداوم: گزارش شرکت در کنگره ایفلا ۲۰۲۱ [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 146-154]
تاریخ شفاهیروایت از روزن گفت‌وگو: تحلیل طرح‌های تاریخ شفاهی کتابداری و اطلاعرسانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 72-90]
تاریخ قاجارآثار سوء تحریف در نسخههای خطی بر شناسایی آنها: مطالعه موردی آثار میرزا ابراهیم بدایع‌نگار [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 6-24]
تاریخگراییواکاوی دیدگاه‌ها و آرای بیرگر یورلند در حیطه سازماندهی دانش [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 13-29]
تازگی و نوآوریتازگی مقالات: ارزیابی مجلات فناوری هسته‌ای با استفاده از شاخص ضریب لبه [(مقالات آماده انتشار)]
تاکسونومیدرآمدی بر تاکسونومی و نقش آن در سازماندهی اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 177-196]
تاکسونومیطرحی از طبقه‌بندی علوم در ایران باستان با تأکید بر بندهش ایرانی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 77-96]
تالار رقومیارزیابی کاربران از تالار رقومی کتابخانه ملی ایران: تأثیر قوانین و سیاست‌گذاری‌های جاری بر رضایتمندی کاربران از خدمات ارائه‌شده [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 170-182]
تبادل اطلاعاتمطالعه میزان رعایت استانداردهای بین‌المللی "ایزو" در گزارش‌های دولتی فارسی ایران از سال 1375-1377 [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 52-63]
تبادل اطلاعاتمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
تحقیقات کشاورزیعکس در مجلات علمی - پژوهشی علوم کشاورزی وزارت جهاد کشاورزی در فاصله سالهای 1380 - 1387 [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 56-76]
تحقیقات کشاورزی ایرانتحلیل استنادی مقالات سه نشریة علوم کشاورزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانش کشاورزی دانشگاه تبریز، و تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 51-68]
تحقیقات و فناوری؛ وزارت بهداشتخطمشیهای مجموعه‌سازی کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های کشور [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 146-159]
تحقیقات و فناوری؛ وزارت بهداشت و آموزش پزشکیارزیابی وبسایت نشریات انگلیسی زبان رده‌بندی شده توسط وزرات علوم، تحقیقات و فناوری؛ و وزارت بهداشت و آموزش پزشکی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 26-37]
تحقیق کتابخانهایتاریخچه آموزش کاربران کتابخانههای دانشگاهی در دانشگاه‌های غرب [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 231-250]
تحلیل SWOTارزیابی راهبردی اداره کل پردازش و سازماندهی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. براساس ماتریس SWOT [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 163-179]
تحلیل استنادمقایسه میزان بسامد خوداستنادی و بسامد استناد به دیگران در متن مقالات چهار رشته از علوم [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 138-149]
تحلیل استنادیتحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی تولیدات علمی پاتولوژی کشورهای خاورمیانه طی سالهای 2000 - 2009 [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 68-84]
تحلیل استنادیتحلیل استنادی منابع کتابها در باره حافظ [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 52-75]
تحلیل استنادیتحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های دکتری ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی و ارتباطات علامه طباطبایی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 139-152]
تحلیل استنادیتحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های دکتری علوم کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی - واحد علوم و تحقیقات (1375-1385) [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 149-164]
تحلیل استنادیتحلیل استنادی مقالات هنری فارسی طی سالهای 1374-1384 [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 109-124]
تحلیل استنادیخوداستنادی در مجلات علوم اطلاعرسانی و فصلنامه کتاب (1374-1383) [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 125-136]
تحلیل استنادیتحلیل استنادی پایان‌نامه‌های رشته جغرافیا (برنامه‌ریزی شهری) در دانشگاه‌های تهران، تربیت مدرس و یزد (1376-1384) با تأکید بر پایان‌نامه‌های مورد استناد به عنوان عامل اثرگذار [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 125-148]
تحلیل استنادیتحلیل استنادی مقالات منتشر شده در مجلات کتابداری و اطلاعرسانی (1375-1382) [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 101-122]
تحلیل استنادیتحلیل استنادی مقالات سه نشریة علوم کشاورزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانش کشاورزی دانشگاه تبریز، و تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 51-68]
تحلیل روندروند پژوهشهای حوزه کتابخانههای دیجیتالی: گذشته، حال و آینده [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 33-49]
تحلیل ریسکپایگاه دانش: تلاش در ایجاد تعامل میان مدیریت دانش و نوآوری [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 24-36]
تحلیل سواتتحلیل سوات و موقعیت‌یابی راهبردی کتابخانه ملی ایران در قالب بازاریابی – ترویج [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 123-138]
تحلیل سواتتحلیل سوات و موقعیت‌یابی راهبردی کتابخانه ملی ایران در قالب بازاریابی: قیمت و مکان [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 89-110]
تحلیل شبکهوجوه اشتراک موضوعی در حوزههای علمی فعال مدیریت دانش براساس شاخص مرکزیت بینابینی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 111-128]
تحلیل شبکه اجتماعیترسیم نقشه موضوعی مقالات حوزه کتاب الکترونیکی در بانک اطلاعاتی ابسکو [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 149-166]
تحلیل شبکه اجتماعیهیئت تحریریه سنجی: روشی جهت سنجش عملکرد و اثربخشی اعضاء هیئت تحریریه و سردبیران مجلات نمایه شده در ISC [دوره 34، شماره 1، 1402]
تحلیل شبکههای اجتماعیمفاهیم مرکزیت و تراکم در شبکههای علمی و اجتماعی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 92-108]
تحلیل شبکههای اجتماعیشبکه هم‌تألیفی مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات با استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 76-96]
تحلیل شکافیک خدمت و دو دیدگاه: تحلیل شکاف میان دیدگاه کتابداران و کاربران کتابخانه ملی از خدمات ارائه شده، دریافت شده و مورد انتظار [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 188-207]
تحلیل شکافاستفاده از مدل تحلیل شکاف برای بررسی کیفیت خدمات کتابخانه: گزارشی از دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 60-76]
تحلیل عاملیاعتبارسنجی عاملی شایستگی‌های کارآفرینی در عرصه سئو برای دانش‌آموختگان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 72-80]
تحلیل عاملی اکتشافیکارآفرینی در علم اطلاعات و دانششناسی: یک تحلیل عاملی اکتشافی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 29-45]
تحلیل عواملدیدگاههای دانشجویان کارشناسی پیوسته برق دانشگاه آزاد یزد درباره عوامل مؤثر بر استفاده از کتابخانه مرکزی دانشگاه [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 50-64]
تحلیل فراگفتاربافتار استنادهای مقالههای علم اطلاعات [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 24-44]
تحلیل کیفیساختار فکری دانش در علم اطلاعات و دانششناسی: تحلیلی کیفی برمبنای دیدگاه متخصصان موضوعی [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 43-62]
تحلیل کیفیمستندسازی در کتابخانه ملی ایران: تحلیل کیفی فرایند با رویکرد نظریه‌پردازی بنیادی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 97-110]
تحلیل متوازن تأثیر متقابلسناریوهایی برای آیندۀ فهرستهای کتابخانهای ایرانی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 74-93]
تحلیل متونتحلیلی بر تبیین نقد منابع اطلاعاتی [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 80-100]
تحلیل مجموعهپراکندگی موضوعی و میزان استفاده از کتابها در کتابخانه عمومی کتابخانه ملی [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 85-100]
تحلیل محتواتحلیل محتوای پرسش‌های مرجع مجازی در کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 84-97]
تحلیل محتواتحلیل محتوای چکیده پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380- 1386 [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 112-128]
تحلیل محتواتحلیل اطلاعات نسخه‌شناختی نسخههای خطی موجود در کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 46-55]
تحلیل محتواگزارش یک دهه برگزاری همایش کتابداران در سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 214-227]
تحلیل محتوابررسی مقالات تألیفی حوزه کتابداری و اطلاعرسانی در مجلات فارسی علوم انسانی و اجتماعی [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 55-70]
تحلیل محتواتحلیل محتوای وبلاگ‌های کتابداری و اطلاعرسانی فارسی [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 103-118]
تحلیل محتوانگاهی به کارنامه نشریه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر کرمان و تحلیل محتوای مقالات آن (از آغاز تا دوره تخصصی شدن) [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 291-300]
تحلیل محتواجایگاه ابعاد و مؤلفههای فرهنگ مطالعه در درسنامه‌های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 111-124]
تحلیل محتواییرابطهای کاربر در کتابخانههای دیجیتالی کودکان: پیشنهاد الگوی بهینه برای کودکان ایرانی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 70-83]
تحلیل محتواییمیز آرشیو دیجیتالی: ارائه الگویی برای میز آرشیو دیجیتالی معاونت اسناد ملی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 239-260]
تحلیل محتواییتحلیل محتوایی وبسایتهای دانشگاهی و تحقیقاتی ایران [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 261-276]
تحلیل موضوعیوجوه اشتراک موضوعی در حوزههای علمی فعال مدیریت دانش براساس شاخص مرکزیت بینابینی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 111-128]
تحلیل موضوعیچالشهای تحلیل موضوعی کتاب از نظر متخصصان مستندسازی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 41-58]
تحلیل همواژگانیساختار فکری علم اطلاعات و دانششناسی: از نظر "دیداری‌سازی حوزه دانش" [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 39-60]
تحلیل و ارزیابی اطلاعاتبازیابی مؤثر و سودمند اطلاعات در محیط اینترنت [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 13-40]
تحلیل وضعیتنقد و تحلیل عملکرد نظام و خدمات اطلاعرسانی کشاورزی در ایران [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 96-114]
تحلیل وضعیتوضعیت کتابخانههای دیجیتالی ایران بعد از گذشت یک دهه چگونه است؟ [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 147-170]
تحولتحول و تغییر در شیوه‌های آموزش: راهی برای ایجاد انگیزه استفاده از کتابخانههای تخصصی [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 75-81]
تحولات فناوریعوامل مؤثر بر افزایش رضایتمندی کاربران کتابخانهها با تأکید بر کتابخانههای تخصصی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 179-196]
تحول سازمانیمدیریت منابع انسانی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 161-166]
تحویل مدرکبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
تحویل مدرکتحلیل علل عدم راهاندازی نظام همکاری و امانت بین‌کتابخانه‌ها و مراکز اطلاعرسانی تخصصی استان خوزستان از دیدگاه مدیران آنها [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 201-218]
تضاد سازمانیتأثیر عوامل رفتاری بر ارتباطات علمی: تحلیلی مبتنی بر رگرسیون چندگانه [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 85-106]
تضاد علایقاخلاق در انتشار نتایج پژوهش [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 6-21]
تضمین دستیابیحفاظت رقمی در کتابخانههای رقمی: مرور راهبردها [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 88-102]
تعالی سازمانیمقایسه عملکرد مدیریت کیفیت در کتابخانههای مرکزی دانشگاه تبریز و دانشگاه علوم پزشکی تبریز براساس الگوی تعالی سازمانی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 136-148]
تعالی سازمانیاستفاده از دو رویکرد تلفیقی در سنجش سرآمدی عملکرد سازمانی مطالعه موردی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 38-56]
تعاملات علمی بینالمللیعوامل مؤثر بر همکاری‌های علمی بین‌المللی از دیدگاه صاحبنظران عرصه دیپلماسی علم ایران [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 78-94]
تعامل اطلاعاتیمدل متقارن تعامل اطلاعاتی: باز تعریفی از جایگاه فناوری در تعامل اطلاعاتی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 114-135]
تعامل انسان با رابانهملاحظات اساسی در طراحی رابط کاربر نظام‌های رایانه‌ای و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 251-268]
تعامل با کاربردیدگاههای تعاملی در طراحی نظام‌های بازیابی اطلاعات [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 74-83]
تعامل معنایییکپارچهسازی معنایی منابع اطلاعاتی در کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 93-113]
تعداد روابطارزیابی کمی مفاهیم تعداد و شمار روابط اصطلاحنامه‌ای در شبکه اصطلاحات اصطلاحنامه کب [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 13-32]
تعداد صفحاتوبسایتهای بیمارستان‌های برتر کشورهای جهان: مطالعه وب‌سنجانه [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 160-182]
تعریفبازنگری در تعریف کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 27-52]
تعلیقواکاوی اصطلاح "تعلیق" در نسخه‌شناسی براساس انجامه‌های نسخ خطی سفینه تبریز و چند نسخه دیگر [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 75-87]
تغییر نامعوامل مؤثر بر گرایش به رشتة کتابداری و اطلاعرسانی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 107-118]
تفاوت‌های وبسنجیوبسنجی: تفاوت‌ها و شباهت‌های آن با علم‌سنجی، اطلاع‌سنجی و کتابسنجی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 213-228]
تفسیرتحلیل نشانه‌شناسانه از مؤلفههای مؤثر بر تفسیر و شکلگیری مفهوم جهت کاربست در هستی‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 23-39]
تفکر انتقادیپیش به سوی تفکر انتقادی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 38-55]
تفکر انتقادیچشماندازی بر راهبردها، ابزارها، و مهارتهای مدیریت دانش شخصی (پی.کی.ام.) [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 177-198]
تفکر انتقادیحضور مؤلفههای تفکر انتقادی در کتاب‌های داستانی از نظر مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 125-132]
تفکر پلتفرمیمقولهها، مؤلفه‌ها، و گویه‌های تفکر پلتفرمی برای توسعه و اثربخشی خدمات کتابخانه عمومی [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 76-96]
تفکر تحلیلیپیش به سوی تفکر انتقادی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 38-55]
تقلبمطالعه تطبیقی سوء رفتار علمی در جهان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 75-94]
تکریم ارباب رجوعوضعیت اجرای طرح تکریم ارباب رجوع در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با تأکید بر آموزههای فرهنگ اسلامی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 150-166]
تلفن همراهبررسی زمینه‌یابی ارائه خدمات کتابخانهای به‌وسیله تلفن همراه در کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 48-66]
تمایل به اطلاع‌جویی مشارکتیتحلیل رفتارهای اطلاع‌جویی مشارکتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 37-51]
تمایل به پرداختبرآورد ارزش پولی خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران و تعیین عوامل مؤثر بر تمایل به پرداخت کاربران [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 95-117]
تمدن اسلامیزمینههای پیدایش و تطور دانش تصحیح متن در جهان اسلام [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 106-119]
تمدن اسلامینگاهی به مرو و کتابخانههای آن در دوره اسلامی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 185-192]
تهرانخدمات و منابع برای معلولان در کتابخانههای عمومی تهران [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 69-80]
تهرانرفتار اطلاعیابی دانشجویان کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 88-96]
تهرانچگونگی نمایه‌سازی در پایگاههای اطلاعاتی مراکز اطلاعرسانی تهران [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 42-51]
تهرانویژگیهای ساختاری و محتوایی صفحه خانگی وبسایت نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در قیاس با فرانکفورت [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 59-70]
تهراننقش فن‌آوری اطلاعات در وضعیت شغلی کتابداران کتابخانههای فنی و مهندسی تهران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 8-25]
تهرانبررسی وضعیت کتابخانههای مساجد شهر تهران [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 62-75]
تهرانتاثیر دایره واژگانی آرشیویست - کتابداران صداوسیما، بر توانایی های اطلاع رسانی آنان [(مقالات آماده انتشار)]
تهیه منابعبررسی وضعیت مجموعه‌های کتابخانههای مراکز پیش دانشگاهی عادی - دولتی شهر تهران از نظر انطباق آنها با مواد درسی رشته‌های مختلف تحصیلی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 97-114]
توانمندسازیتأثیر فرهنگ سازمانی بر توانمندسازی کارکنان (نمونه‌پژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران) [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 87-100]
تورشنگرشی نو بر عامل تأثیر [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 255-272]
توزیع آماریویژگیهای مشترک قوانین تجربی معروف در علم‌سنجی: نگاهی از زاویه دسته‌بندی داده‌ها براساس توزیع فراوانی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 25-42]
توزیع کتابموانع و چالش‌های توسعه فروشگاه‌های برخط کتاب در ایران: دیدگاه مدیران [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 107-122]
توزیع موضوعیبررسی گرایش‌های موضوعی نشریات کتابداری و اطلاعرسانی در سالهای (1377-1347) [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 52-61]
توسعهمروری بر وضعیت کتابخانههای روستایی و ارائه طرح‌های پیشنهادی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 72-95]
توسعه پایدارشاخصهای مدیریت پایدار برای کتابخانههای سبز: پژوهش کیفی [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 29-45]
توسعه خدمات کتابخانهایمدیریت دانش: ابزاری برای ایجاد تحول در مدیریت کتابخانهها [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 112-126]
توسعه علمطبقهبندی علوم از دیدگاه دانشمندان دوره اسلامی از قرن دوم هجری تا عصر حاضر [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 1-17]
توسعه فرهنگیاینترنت در خدمت توسعه فرهنگی: پژوهشی درباره اطلاعات فرهنگی ایران در محیط وب [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 104-122]
توسعه فرهنگیمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
توسعه فضای کتابخانهبازتعریف فضای کتابخانه: امکان همزیستی کتاب، رایانه و کاربران [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 255-266]
توسعه کتابخانههاورّاقان و نقش آنها در توسعه کتابخانهها [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 239-248]
توسعه کتابداریمدیریت دانش: ابزاری برای ایجاد تحول در مدیریت کتابخانهها [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 112-126]
توسعه مجموعهبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
توسعه منابع اطلاعاتی الکترونیکیبررسی روشهای توسعه منابع اطلاعاتی الکترونیکی در کتابخانههای دیجیتالی شهر تهران [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 85-96]
توسعه نرمافزارنقش مشارکتی کتابداران در توسعه نرمافزارهای کتابخانهای [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 67-81]
توصیفگربررسی انطباق میان توصیفگرهای نمایه‌سازی و کلیدواژه‌های عنوان پایان‌نامه‌های دکترای تخصصی [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 23-33]
توصیفگرهاارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
توصیفگرهای مرکبارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
توصیف و سازماندهی اطلاعاتشناسایی و تعیین ویژگی‌های نسخ خطی بافت اطلاعاتی ایرانی-اسلامی از دیدگاه سازماندهی اطلاعات و دانش [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 176-199]
تولیدات علمیمطالعه تولیدات، اثرگذاری و مشارکت علمی کشورهای منطقه خاورمیانه در پایگاه اسکوپوس [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 120-137]
تولیدات علمیبیست سال تولید علم در پژوهشکده مهندسی سازمان فضایی ایران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 42-63]
تولیدات علمینگاشت (Mapping) تولیدات علمی حوزه علوم کتابداری واطلاع‌رسانی کشورهای جهان اسلام در پایگاه web of science در سالهای 1994 - 2009 [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 142-155]
تولیدات علمیکارنامه همکاری علمی ایران و کشورهای عضو سازمان کنفرانس اسلامی طی سالهای 1900 تا 2008 [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 94-108]
تولیدات علمیپژوهشگاههای ایران در علم جهانی: بررسی علم‌سنجانه [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 34-52]
تولیدات علمیتولیدات علمی ده ساله ایرانیان در سطح بین‌المللی (1998- 2007) [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 72-86]
تولیدات علمیتولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز در سالهای 1379-1386 [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 104-127]
تولیدات علمیپانزده سال تولید علم ایران در پایگاههای «مؤسسه اطلاعات علمی» (آی.اس.آی) 1993-2007 [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 175-200]
تولیدات علمی پاتولوژیتحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی تولیدات علمی پاتولوژی کشورهای خاورمیانه طی سالهای 2000 - 2009 [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 68-84]
تولید اطلاعاتعلمسنجی: بررسی وضعیت تحقیقات اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقة پنج و شناسایی مشکلات آنها در تولید اطلاعات علمی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 119-136]
تولید اطلاعاتمیزان تولید اطلاعات علمی توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه زابل [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 215-230]
تولید اطلاعاتوضعیت کمی تولید اطلاعات علمی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 55-72]
تولید اطلاعات علمیمیزان تولید اطلاعات علمی پژوهشگران بخش آب سازمان آب و برق خوزستان در طی سالهای 1377-1385 با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 263-278]
تولید علماضطراب پژوهش و دلایل بروز آن در پژوهشگران و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها: بررسی متون [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 58-72]
تولید علمسازمانهای پیشرو در تولید علم، در ایران، در سال 2008 [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 84-99]
تولید علمکشورهای پیشرو علمی جهان اسلام در پایگاه وب آو ساینس [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 146-169]
تولید علمپانزده سال تولید علم ایران در پایگاههای «مؤسسه اطلاعات علمی» (آی.اس.آی) 1993-2007 [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 175-200]
تولید علموضعیت سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی گروه‌های کتابداری و نقش آن بر تولید اطلاعات علمی آنان در دانشگاه‌های آزاد و دولتی شهر تهران [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 213-228]
تولید علمتولید علم ایران در سالهای 2005 و 2006، براساس آمار پایگاههای موسسه اطلاعات علمی (آس.اس.آی) [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 71-90]
تولید علمقدرتهای علمی جهان اسلام [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 125-140]
تولید علمهمکاری علمی و تولید اطلاعات: نگاهی به مفاهیم و الگوهای رایج در تولید علمی مشترک [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 235-248]
تولید علمبازنمایی تولید و سنجش علم در خبرگزاری‌های رسمی جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 181-199]
تولید علمیهمکاریهای علمی و شبکههای هم‌تألیفی در تولیدات علمی دانشگاه صنعتی‌‌شریف در طول سالهای 2005- 2010 [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 166-186]
تولید ناخالص ملیوبسایتهای بیمارستان‌های برتر کشورهای جهان: مطالعه وب‌سنجانه [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 160-182]
توییتتحلیل توییت مقالههای علمی در توییتر [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 93-111]
توییترتحلیل توییت مقالههای علمی در توییتر [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 93-111]
تیموریانجایگاه کتاب در مناسبات فرهنگی تیموریان [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 54-59]
تیموریانکانونها و ویژگی‌های کتابت در خراسان بزرگ: دوره تیموریان و صفویان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 193-206]
ث
ثبات رنگکاربرد میکروفیلم رنگی برای حفظ و نگهدار اسناد [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 201-206]
ثبات شیمیاییمراقبت، حفظ و نگهداری نوارهای صوتی مغناطیسی تصاویر متحرک و تلویزیون: استاندارد منتشر شده از سوی سازمان جهانی استاندارد ، ایزو 12606 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 187-196]
ج
جامعة اطلاعاتیکتابداران در جامعه اطلاعاتی فردا [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 200-212]
جامعه اطلاعاتیجایگاه کتابخانههای آموزشگاهی در عصر اطلاعات [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 49-58]
جامعه اطلاعاتیمشکلات دسترسی به اطلاعات علمی در جهان شبکه‌ها [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 115-121]
جامعه‌پذیری علمیفعالیت اعضای هیئت علمی در شبکههای اجتماعی علمی: زمینه‌ها، موانع، الزامات، و عوامل تأثیرگذار [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 153-171]
جامعه دانشمحورمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
جامعیتمیزان جامعیت و مانعیت ابزارهای کاوش فارسی اینترنت در بازیابی اطلاعات در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 177-199]
جامعیتموتورهای جستجوی فارسی: ارزیابی امکانات جستجو، بازیابی اطلاعات، میزان جامعیت و مانعیت، و تعیین همپوشانی میان آنها [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 133-150]
جامعیتتأثیر اختلاف املایی انگلیسی امریکایی و بریتانیایی بر میزان جامعیت بازیابی اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 59-66]
جایزه سلطنتی کتابروند ارائه جوایز کتاب در ایران از آغاز تاکنون [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 41-56]
جایزه کتابروند ارائه جوایز کتاب در ایران از آغاز تاکنون [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 41-56]
جستجوی مروریمقایسه رفتار و راهبردهای مرور کاربران دارای سبک‌های شناختی کلامی- دوسویه-تصویری در تعامل با وب [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 129-145]
جستجوی مروریاثر تجربه، جنسیت، و سطح پیچیدگی وظیفه بر گم‌گشتگی دانشجویان در جستجوی مروری [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 63-76]
جستوجومشکلات جستوجو و بازیابی اطلاعات به زبان فارسی در اینترنت، مطالعه موردی: کاربران مرکز اینترنت دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 179-196]
جستوجوی اطلاعاتالگوهایی برای پژوهش در رفتار اطلاعاتی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 243-268]
جستوجوی اطلاعاترفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی یزد [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 120-134]
جستوجوی اطلاعاتجستوجوی اطلاعات در اینترنت توسط دانشجویان رشته کامپیوتر ومقایسه آن با الگوی کولثاو [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 102-120]
جستوجوی اطلاعاتفرایند اطلاع‌جویی و مدل‌های آن [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 123-142]
جستوجوی اطلاعاتشیوه های جستوجوی اطلاعات منابع موسیقایی در موتورهای جستوجو [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 38-58]
جستوجوی پیوستهمهارتهای جستوجوی آنلاین در میان دانشجویان کارشناسی دانشگاه شیراز: شناسائی عوامل تاثیرگذار [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 164-178]
جعلاخلاق در انتشار نتایج پژوهش [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 6-21]
جعل دادهمطالعه تطبیقی سوء رفتار علمی در جهان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 75-94]
جلد کتاببازنمایی محتوا در طرح جلد کتاب‌های علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 92-107]
جمعسپاریفناوریهای نوین و آینده‌نگری چرخة نشر کتاب در ایران [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 125-141]
جنسیتبررسی آثار موجود در کتابشناسی ملی ایران درباره زنان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 53-58]
جنسیتتأثیر جنسیت و دیگر ویژگی‌های جمعیت‌شناختی در رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 35-49]
جنسیتاثر تجربه، جنسیت، و سطح پیچیدگی وظیفه بر گم‌گشتگی دانشجویان در جستجوی مروری [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 63-76]
جنسیت مؤلفانبررسی میزان مشارکت محققان زن و مرد در تولید مقالات علمی در مجلات هسته حوزه کتابداری ایران: مقایسه موردی فصلنامه کتاب و فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 95-110]
جنسیسمشارکت کتابخانههای عمومی در توسعه آموزش عالی در مناطق محروم روستایی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 123-138]
جنگ‌های صلیبیبررسی مکتب تاریخ‌نگاری جنگ‌های صلیب: کتابشناسی و نقد و بررسی منابع تاریخی جنگ‌های صلیبی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 34-47]
جهاد کشاورزیاستفاده اعضای هیئت علمی و پژوهشگران مؤسسات آموزش عالی جهاد کشاورزی تهران از اینترنت [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 13-28]
چاپ سربیطراحی حروف در رساله جهادیه: نخستین کتاب فارسی چاپ‌شده در ایران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 129-150]
چاپ سربیحروف فارسی و عربی در نخستین کتاب‌های چاپی فارسی و عربی در جهان [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 64-85]
چاپ سربیچاپ سنگی و دلایل رواج آن در ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 59-66]
چاپ سنگیحق طبع در کتب چاپ سنگی [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 91-98]
چاپ سنگیچاپ سنگی و دلایل رواج آن در ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 59-66]
چاپ سنگیچاپ سنگی و پیدایش آن در ایران [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 81-85]
چاپ سنگی مصورچاپ سنگی و دلایل رواج آن در ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 59-66]
چارچوب توصیف منابعاز اصطلاحنامه تا هستی‌شناسی‌ها: مطالعه کوتاه موردی در حوزه ایمنی غذا که نشان می‌دهد هستی‌شناسی‌ها از اصطلاحنامه‌ها توانمندترند؛ از اصطلاحنامه‌ها تا زبان وب هستی‌شناسی و چارچوب‌های توصیف منابع [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 145-150]
چارچوب توصیف منبعآر.دی.اف.: الگویی برای توصیف منابع در وب معنایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 9-22]
چارچوب توصیف منبعمیانکنشپذیری ابرداده‌ای در شبکه جهانی وب: مقدمه‌ای بر چارچوب توصیف منبع آر.دی.اف [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 75-88]
چارچوب مفهومیچارچوبی نظری برای مطالعه دسترس‌پذیری در وبسایتها: ارتقای وبسایتها در راستای دولت الکترونیک [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 181-192]
چارلز سندرس پیرستحلیل نشانه‌شناسانه از مؤلفههای مؤثر بر تفسیر و شکلگیری مفهوم جهت کاربست در هستی‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 23-39]
چالشهاسازماندهی اطلاعات در ایران: فرصت‌ها و راهکارهای پیشنهادشده برای رفع چالش‌ها [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 103-123]
چرخه نشر کتابفناوریهای نوین و آینده‌نگری چرخة نشر کتاب در ایران [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 125-141]
چشماندازآمادگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 75-93]
چکیدهتحلیل محتوای چکیده پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380- 1386 [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 112-128]
چکیدهبررسی وضعیت چکیدة پایان‌نامه‌های دکتری رشته‌های علوم انسانی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی و مقایسة آن با استانداردهای بین‌المللی ایزو در چکیده‌نویسی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 141-154]
چکیده انگلیسیارزیابی چکیده‌های انگلیسی رساله‌های دکترای علم اطلاعات و دانششناسی براساس دیدگاه زبان‌شناختی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 125-144]
چکیده فهرستمقدمهای بر تحول و تطور فهرستنویسی در متون کهن [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 117-128]
چکیدهنویسیبررسی وضعیت چکیدة پایان‌نامه‌های دکتری رشته‌های علوم انسانی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی و مقایسة آن با استانداردهای بین‌المللی ایزو در چکیده‌نویسی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 141-154]
چکیدهنویسیمروری بر متون نمایه‌سازی و چکیده‌نویسی در ایران بین سالهای 1348- 1387 [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 271-290]
چکیدهنویسیچکیده ساختاری و نقش آن در فشرده‌سازی اطلاعات علوم پزشکی و بهداشتی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 73-78]
چکیدههاچکیده ساختاری و نقش آن در فشرده‌سازی اطلاعات علوم پزشکی و بهداشتی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 73-78]
چکیدههاانطباق چکیده مقالههای مجلات دانشگاه‌های علوم پزشکی با دستورالعمل‌های گروه ونکوور و استاندارد ایزو 214 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 42-52]
چگالیشبکه هم‌تألیفی مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات با استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 76-96]
چندرسانهایرهنمودهای ایفلا برای مواد دیداری - شنیداری و چندرسانه‌ای در کتابخانهها و مؤسسه‌ها (مارس 2004) [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 303-322]
چندرسانهایهافناوریهای جدید و محیط‌های یادگیری [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 133-148]
چهارچوب سازمان بهره‌وری آسیاییارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش براساس چهارچوب APO (نمونه‌پژوهی: کتابخانههای مرکزی و دانشکده‌ای دانشگاه رازی) [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 143-155]
چهارچوب سواد اطلاعاتیپایش عناصر چهارچوب سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی (ای‌سی‌آرال) در اسناد بالادستی آموزش عالی کشور [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 83-108]
حسن اشرفی ریزینقد کتاب «درآمدی بر مطالعه و نقش خدمات ویژۀ کتابخانههای عمومی در توسعۀ فرهنگ مطالعه» [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 107-113]
حفاظتمبانی و اصول مدیریت امنیت در کتابخانهها [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 51-62]
حفاظتمراقبت، حفظ و نگهداری نوارهای صوتی مغناطیسی تصاویر متحرک و تلویزیون: استاندارد منتشر شده از سوی سازمان جهانی استاندارد ، ایزو 12606 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 187-196]
حفاظتبررسی وضعیت حفاظت و نگهداری مواد کتابخانهای در کتابخانههای ایران [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 30-53]
حفاظت از محیط زیستشاخصهای مدیریت پایدار برای کتابخانههای سبز: پژوهش کیفی [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 29-45]
حفاظت رقمیفراداده حفاظت وتطابق آن با استاندارد الگوی مرجع سیستم اطلاعاتی آرشیوی باز (اُ.ای.آی.اس.) [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 152-169]
حفاظت رقمیوضعیت حفاظت در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و مقایسه آن با کتابخانههای ملی استرالیا، انگلستان، ایالات متحده، و کانادا [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 162-180]
حفاظت رقمیحفاظت رقمی در کتابخانههای رقمی: مرور راهبردها [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 88-102]
حفاظت رقومیعوامل تأثیرگذار بر به‌کارگیری پرمیس در کنسرسیوم محتوای ملی براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 9-22]
حفاظت منابع الکترونیکیمدیریت مجموعه منابع الکترونیکی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 70-78]
حفاظت و نگهداریوضعیت حفاظت در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و مقایسه آن با کتابخانههای ملی استرالیا، انگلستان، ایالات متحده، و کانادا [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 162-180]
حفاظت و نگهداریتأملی بر میراث ملی دیجیتالی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 93-108]
حفاظت و نگهداریحفاظت و نگهداری منابع رقومی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 60-71]
حق مؤلفدیدگاه ناشران شهر تهران درباره حق مؤلف در ایران [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 42-56]
حق مؤلفتطور حقوق مؤلف در تاریخ اسلام و تاریخ غرب مدرن [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 62-81]
حق مؤلفحق مولف در محیط دیجیتال [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 137-164]
حق مؤلفحق مؤلف: استفاده منصفانه، در جهانی که برای هر استفاده‌ای باید بها پرداخت [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 309-320]
حق مؤلفحق طبع در کتب چاپ سنگی [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 91-98]
حق مؤلفحق مؤلف در اینترنت [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 99-108]
حق مؤلفچالشهای تبدیل کتابخانههای سنتی به دیجیتالی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 50-64]
حق مؤلفسیری در قوانین حق مؤلف، استفاده منصفانه و دسترس‌پذیری از آغاز و تأثیر آن در استفاده از منابع الکترونیکی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 110-123]
حق مؤلفحق مؤلف، تدارک کتابخانه و خواننده نابینا [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 129-137]
حق مؤلفکتابخانههای دیجیتالی [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 84-103]
حق مؤلف در ایرانحق مولف در محیط دیجیتال [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 137-164]
حق مؤلف در اینترنتحق مولف در محیط دیجیتال [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 137-164]
حق مؤلف و اینترنتحق مؤلف در اینترنت [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 99-108]
حق نشرنقض حق نشر در خودآرشیوی ریسرچ گیت [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 51-65]
حوزه علومهمپوشانی میان استنادی آی.اس.آی. و گوگل اسکالار: مقایسه میان چهار رشته از علوم [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 213-234]
حوزه عمومیبازاندیشی در کارکرد کتابخانههای عمومی از منظر حوزه عمومی یورگن هابرماس [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 3-21]
خ
خاصگراییرابطه فضای مجازی و عام‌گرایی کاربران اینترنت در میان کارکنان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 140-159]
خانه کتابآیا کتاب‌های گران‌قیمت هم واسپاری می‌شوند؟ وضعیت اجرای قانون واسپاری منابع کتابی در کتابخانه ملی طی سالهای 1381-1390 [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 6-21]
خاورمیانهدسترسپذیری وبسایت کتابخانههای ملی در کشورهای خاورمیانه [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 56-68]
خبرتحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
خبرگزاری‌های ایرانیبررسی ارتباط میان خبرگزاری‌های ایرانی از طریق وبسایتهای آنها [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 49-60]
خبرگزاری‌های رسمی ایرانبازنمایی تولید و سنجش علم در خبرگزاری‌های رسمی جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 181-199]
خدماتاستفادهکنندگان از کتابخانه ملی ایران و شیوه‌های بهرهگیری آنان از منابع و خدمات کتابخانه ملی: همخوان یا ناهمخوان با اساسنامه [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 22-39]
خدماتسنجش رضایت نابینایان از خدمات کتابخانههای نابینایان در آذربایجان شرقی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 100-108]
خدماتبررسی وضعیت کتابخانة تخصصی نابینایان و کم‌بینایان کتابخانة ملی ایران و ارائة راهکارهایی برای بهبود وضعیت آن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 62-76]
خدماتارائه خدمات به سالمندان [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 309-314]
خدماتمیزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانه دانشکده ادبیات دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 187-204]
خدماتبررسی میزان رضایت استفادهکنندگان از خدمات کتابخانههای عمومی شهر کرمان [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 29-38]
خدماتکتابخانههای عمومی آینده [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 149-160]
خدماتنقشه و اطلس در کتابخانه ملی [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 139-147]
خدماتخدمات و منابع برای معلولان در کتابخانههای عمومی تهران [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 69-80]
خدمات آگاهی‌رسانی جاریخـدمات اشاعه اطلاعات گزیده در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی ایران: مقایسه با هدف ارائه الگوی مناسب [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 98-117]
خدمات آموزش از راه دورمیزان رعایت استانداردهای خدمات آموزش از راه دور انجمن کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی (ACRL) در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 109-134]
خدمات آموزشیمیزان رعایت استانداردهای خدمات آموزش از راه دور انجمن کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی (ACRL) در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 109-134]
خدمات اشاعه اطلاعات گزیدهخـدمات اشاعه اطلاعات گزیده در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی ایران: مقایسه با هدف ارائه الگوی مناسب [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 98-117]
خدمات اطلاعاتییک خدمت و دو دیدگاه: تحلیل شکاف میان دیدگاه کتابداران و کاربران کتابخانه ملی از خدمات ارائه شده، دریافت شده و مورد انتظار [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 188-207]
خدمات اطلاعاتیاینترنت اشیا در کتابخانهها [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 3-16]
خدمات اطلاعاتیامکانسنجی ایجاد کتابخانة دیجیتال درکتابخانه‌های عمومی شهر کرمان [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 127-150]
خدمات اطلاعرسانیبررسی میزان رضایت اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز از پایگاههای پیوسته [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 61-76]
خدمات اطلاعرسانیجایگاه اجتماعی کتابداران: چالش‌ها و راهکارها [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 73-90]
خدمات اطلاعرسانینگرش کتابداران و اعضای هیئت علمی نسبت به خدمات اطلاعرسانی در کتابخانه میرزای شیرازی (کتابخانه مرکزی) دانشگاه شیراز و کتابخانه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 34-51]
خدمات اطلاعرسانی کتابخانهنرمافزارهای متن باز و فرصتهای نو برای کتابداران ایران [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 189-196]
خدمات الکترونیکیارزیابی خدمات مرجع الکترونیکی وبسایت کتابخانههای دانشگاهی منطقه مرکزی کشور [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 6-20]
خدمات تحویل مدرکخدمات تحویل مدرک: مفهومی ناآشنا در کتابداری ایران [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 72-80]
خدمات تحویل مدرکمعرفی کتابخانه بریتانیا و نگاهی به مرکز خدمات تحویل مدرک آن [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 112-125]
خدمات تحویل مدرک به صورت تجاریدسترسی به اطلاعات علمی و فنی: خدمات تحویل مدرک به صورت تجاری و پایگاههای اطلاعاتی تمام متن پیوسته [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 235-246]
خدمات تحویل مدرک خارجیمیزان بهره‌مندی از خدمات تحویل مدرک خارج از کشور در ایران [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 11-25]
خدمات تعاونیپیشنیازهای راهاندازی پورتال جامع کتابخانه ملی برای ارائه خدمات مشترک بین‌کتابخانه‌ای [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 60-72]
خدمات رایانهایمیران رضایتمندی دانشجویان از خدمات کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی تبریز [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 123-135]
خدمات صفحه مندرجاتمنابع اطلاعاتی الکترونیکی: با تأکید خاص بر مجلات الکترونیکی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 229-234]
خدمات علمی - پژوهشیمنابع و خدمات علمی - پژوهشی مورد نیاز دانشگاه برای تحقق یادگیری مادام‌العمر [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 163-184]
خدمات عمومیمیران رضایتمندی دانشجویان از خدمات کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی تبریز [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 123-135]
خدمات عمومیبهبود دسترسی به میزهای خدمت در کتابخانه ملی: گزارش یک بررسی میدانی [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 80-92]
خدمات عمومیمقولهها، مؤلفه‌ها، و گویه‌های تفکر پلتفرمی برای توسعه و اثربخشی خدمات کتابخانه عمومی [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 76-96]
خدمات فنیبررسی چگونگی ارائه خدمات فنی قراردادی به کتابخانهها [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 45-56]
خدمات قراردادیبررسی چگونگی ارائه خدمات فنی قراردادی به کتابخانهها [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 45-56]
خدمات کارآفرینینقش کتابخانههای عمومی و دانشگاهی در ترویج و اشاعه خدمات کارآفرینی: مرور نظام‌مند [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 39-57]
خدمات کتابخانهسنجش خوبی خدمات کتابخانه: چارچوب کلی برای مقیاس‌های کمّی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 229-250]
خدمات کتابخانهمیزان رضایتمندی استفادهکنندگان از خدمات کتابخانه پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزی [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 129-138]
خدمات کتابخانهاینیازهای آموزشی کتابداران برای ارائه خدمت به کاربران با آسیب بینایی: دیدگاه کتابداران و استادان علم اطلاعات و دانششناسی ایران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 174-194]
خدمات کتابخانهایرضایت کاربران با آسیب بینایی از خدمات بخش نابینایان کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 38-54]
خدمات کتابخانهایبررسی نیازهای اطلاعاتی دانش‌آموزان عشایر کوچندة ایل قشقایی استان فارس، طایفة عمله، تیرة صفی‌خانی: ارائة الگویی جهت تأمین خدمات کتابخانهای [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 53-64]
خدمات کتابخانهایRSS و کارکردهای آن در کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 13-22]
خدمات کتابخانهایوبلاگ، ارمغان جدید اینترنت به کتابخانهها [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 167-172]
خدمات کتابخانهایخدمات کتابخانهای با استفاده از شتر برای چوپانان عشایری در کنیا [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 139-148]
خدمات کتابخانهایارائه خدمات کتابخانهای دانشگاه فردوسی مشهد از دید دانشجویان بین‌المللی و کتابداران آن [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 8-17]
خدمات کتابخانهایاینترنت اشیا در کتابخانهها [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 3-16]
خدمات کتابخانهایطراحی مفهومی پلتفرم مبتنی بر مؤلفههای بازیوارسازی برای خدمات کتابخانههای کودکان و نوجوانان [دوره 34، شماره 4، 1402]
خدمات کتابخانه ایخدمات کتابداری: حلقۀ مفقوده در برنامه‌های آموزش الکترونیکی در ایران [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 132-145]
خدمات کتابخانهای تلفن همراهبررسی زمینه‌یابی ارائه خدمات کتابخانهای به‌وسیله تلفن همراه در کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 48-66]
خدمات کتابخانههانیازهای اطلاعاتی کاربران با آسیب بینایی و نقش کتابخانهها در تأمین آنها: مرور نظام‌مند [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 150-165]
خدمات کتابخانههانظرسنجی در مورد استقرار سیستم شناسایی با فرکانس رادیویی (آر.اف.آی.دی.) در کتابخانههای دانشگاهی اصفهان [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 140-153]
خدمات کتابداریبرونسپاری فعالیت‌های کتابخانهای در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: تأثیرات بر بهبود عملکرد و چالش‌های فرارو [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 59-77]
خدمات کتابداریتحلیلی مدیریتی بر برون‌سپاری خدمات کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 67-74]
خدمات مرجعخدمات مرجع در کتابخانة مرکزی دانشگاه قم و رضایت مراجعان: یک نظرسنجی [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 128-150]
خدمات مرجعارائه خدمات مرجع در محیط الکترونیک [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 13-22]
خدمات مرجعمیز مرجع و کاربرد آن [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 9-16]
خدمات مرجعهمایش ویدئویی و خدمات مرجع در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 103-113]
خدمات مرجعخدمات مرجع از راه دور در کتابخانههای مجازی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 87-96]
خدمات مرجعخدمات مرجع پست الکترونیکی: مرور و تأملی درباره تجارب کتابخانه گلمان [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 150-153]
خدمات مرجعکتابخانههای دیجیتالی [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 84-103]
خدمات مرجع الکترونیکیارزیابی خدمات مرجع الکترونیکی وبسایت کتابخانههای دانشگاهی منطقه مرکزی کشور [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 6-20]
خدمات مرجع دیجیتالیخدمات مرجع مجازی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: ارزیابی کیفی [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 130-147]
خدمات مرجع مجازیخدمات مرجع مجازی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: ارزیابی کیفی [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 130-147]
خدمات مرجع مجازیتأثیر استفاده از فن‌آوری واقعیت مجازی در فعالیت‌ها و فرایندهای حرفه‌ای کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 109-124]
خدمات هوشمند کتابخانهواکاوی فرصت‌ها و چالش‌های کتابخانههای هوشمند [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 135-168]
خدمات ویژه معلولانکتابخانه منطقه‌ای: پیدایش، استانداردها، و خدمات [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 119-130]
خدمتدهیوضعیت خدمات‌دهی در بخش نسخ خطی کتابخانهها [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 147-162]
خدمترسانیافراد خاص در کتابخانه هیچ کس نمی‌خواهد آنها را ببیند: برآوردن نیازهای اطلاعاتی معلولان در جامعه [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 249-260]
خراسان بزرگکانونها و ویژگی‌های کتابت در خراسان بزرگ: دوره تیموریان و صفویان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 193-206]
خرد جمعیدانشنامههای پویا: بستری مناسب جهت استفاده از خرد جمعی در دانش‌نامه‌نویسی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 193-210]
خریدبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
خریدار کتابعوامل ایجاد مطلوبیت در خریداران کتاب‌های دانشگاهی [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 101-111]
خرید منابعهزینه - سودمندی و میزان استفاده از کتاب‌های لاتین تهیه شده از نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 285-298]
خشنودی شغلیویژگیهای کتابداران شاغل در بخش مرجع کتابخانههای دانشگاه‌های شهید چمران و علوم پزشکی جندیشاپور اهواز و بررسی رابطه میزان برونگرایی کتابداران با میزان خشنودی شغلی آنان [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 239-254]
خط فارسیمشکلات جستوجو و بازیابی اطلاعات به زبان فارسی در اینترنت، مطالعه موردی: کاربران مرکز اینترنت دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 179-196]
خطمشیبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
خطمشیلزوم و اهمیت وجود و اشاعه بیانیه رسالت در وبگاه کتابخانههای دانشگاهی: بررسی مقایسه‌ای وبگاه کتابخانههای دانشگاهی ایران و کتابخانههای دانشگاهی عضو ARL [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 95-106]
خط مشیساختار و محتوای خط‌مشی دسترسی و ارائه خدمات بخش نسخههای خطی کتابخانههای کشور [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 74-86]
خط‌مشی مجموعهگستریمسائل خط‌مشی مجموعه‌گستری از دیدگاه مدیران کتابخانههای دانشگاه‌های مجری دوره کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 23-34]
خطمشینویسیخطمشی و گسترش مجموعه [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 53-62]
خط‌مشی‌های مجموعهگستریخطمشی مجموعه گستری: چیستی، چرایی و چگونگی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 199-212]
خودآرشیوینقض حق نشر در خودآرشیوی ریسرچ گیت [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 51-65]
خودارزیابیمقایسه عملکرد مدیریت کیفیت در کتابخانههای مرکزی دانشگاه تبریز و دانشگاه علوم پزشکی تبریز براساس الگوی تعالی سازمانی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 136-148]
خودارزیابیاستفاده از دو رویکرد تلفیقی در سنجش سرآمدی عملکرد سازمانی مطالعه موردی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 38-56]
خوداستنادیخوداستنادی در مجلات علوم اطلاعرسانی و فصلنامه کتاب (1374-1383) [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 125-136]
دادههای پیوندیارائه مدل بهینه کاربردپذیری فناوری‌های وب معنایی در نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات در کتابخانه و ارزیابی آن [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 61-77]
دادههای توصیفیدادههای توصیفی و روابط کتابشناختی در پیشینههای کتابشناختی کتابخانههای دیجیتالی ایران براساس استاندارد آر.دی.اِی. [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 22-40]
دادههای کتابسنجیمحدودیتها و ملاحظات در کاربرد عامل تأثیر [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 141-156]
دانشآموزانبررسی راهکارهای اجرایی ارتقاء فرهنگ مطالعه در بین دانش‌آموزان استان قم با تأکید بر کتابخوانی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 86-105]
دانشآموزانبررسی نیازهای اطلاعاتی دانش‌آموزان عشایر کوچندة ایل قشقایی استان فارس، طایفة عمله، تیرة صفی‌خانی: ارائة الگویی جهت تأمین خدمات کتابخانهای [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 53-64]
دانشآموزانآموزش فرایند پژوهش برای اکتشاف و رشد فردی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 114-122]
دانش‌آموزان استعداد درخشانعوامل مؤثر بر نگرش دختران دانش‌آموز مدارس استعدادهای درخشان در خصوص مطالعه و خواندن [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 44-56]
دانش‌آموزان دبیرستانیدیدگاههای دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان شهرکرد در مورد عوامل ترغیب‌کننده و بازدارنده مطالعه آزاد [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 56-73]
دانش‌آموزان دبیرستانیرفتار جستجوی اطلاعات دانش‌آموزان دبیرستانی با توجه به تجربه، هوش فضایی، و پیچیدگی وظیفه [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 199-221]
دانش‌آموزان دوره متوسطهمطالعات غیردرسی دانش‌آموزان دوره متوسطه و شناسایی عوامل مؤثر بر آن از نظر دانش‌آموزان شهرضا [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 47-55]
دانش اکتشافیتجربه زیسته حرفهمندان موزه‌ها در مواجهه با نیازهای اطلاعاتی کاربران [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 141-159]
دانشجویانتأثیر اعتیاد به اینترنت بر میزان مطالعه دانشجویان [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 26-37]
دانشجویاندانشجویان کارشناسی کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی اراک در مورد تأثیر اینترنت بر تسهیل یادگیری‌شان در دروس عملی چه می گویند؟ [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 70-82]
دانشجویانبررسی نگرش‌های دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی نسبت به کتابداران دانشگاهی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 41-52]
دانشجویانروشهای دستیابی اعضای هیأت علمی و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان به منابع اطلاعاتی مورد نیاز [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 157-172]
دانشجویانکسب سواد اطلاعاتی، برنامه اجباری دانشجویان دوره کارشناسی: تجربه دانشگاه مالایا [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 315-328]
دانشجویاناستانداردهای سواد اطلاعاتی برای دانشجویان آموزش عالی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 229-242]
دانشجویاننقش کتابخانههای دانشگاه شیراز در تأمین نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 219-234]
دانشجویانبررسی میزان آشنایی و بهرهگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال از کتابخانه [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 37-48]
دانشجویانتأثیر آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی بر رفتار اطلاعیابی دانشجویان [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 53-58]
دانشجویانمروری بر اضطراب کتابخانهای در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 109-114]
دانشجویانمیران رضایتمندی دانشجویان از خدمات کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی تبریز [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 123-135]
دانشجویاننقش کتابدار و مرکز رسانههای کتابخانه در بهبود یادگیری دانشجویان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 4-8]
دانشجویانبررسی و مقایسه میزان آگاهی دانشجویان از شیوه‌های مطالعه [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 36-44]
دانشجویاننگرش اعضای هیئت علمی و دانشجویان درباره تعداد واحدها و ساعات دروس کارورزی در برنامه کارشناسی رشته کتابداری [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 59-69]
دانشجویانبررسی میزان رضایت دانشجویان از خدمات کتابخانههای دانشگاه آزاد خوزستان [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 38-58]
دانشجویانکارآفرینی در علم اطلاعات و دانششناسی: یک تحلیل عاملی اکتشافی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 29-45]
دانشجویانبررسی مقوله ارتباط در فرایند اطلاعیابی در فضای مجازی براساس نظریه تغییر بنیادین [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 55-74]
دانشجویانارزیابی اضطراب اطلاعیابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان [(مقالات آماده انتشار)]
دانشجویان بینالمللیارائه خدمات کتابخانهای دانشگاه فردوسی مشهد از دید دانشجویان بین‌المللی و کتابداران آن [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 8-17]
دانشجویان پزشکیپزشکی مبتنی بر شواهد و رویکرد دانشجویان نسبت به آن (موردپژوهی: دانشگاه علوم پزشکی شیراز) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 91-108]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیاضطراب کتابخانهای در میان دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز برمبنای ویژگی‌های زمینه‌ای [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 42-61]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیبررسی تأثیر اجرای برنامه‌های آموزش استفاده از کتابخانه بر توانایی استفاده از کتابخانه در بین دانشجویان دورة تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 6-22]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیبررسی میزان آشنایی و استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته علوم کتابداری و اطلاعرسانی از مجلات لاتین مرتبط با رشته [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 87-96]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیمقایسه میزان استفاده از اینترنت در تأمین نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان و دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 223-238]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیمیران استفاده و رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی اصفهان از خدمات رایانه‌ای کتابخانه مرکزی این دانشگاه [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 89-102]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیمهارت حل مسئله و خودکارآمدی در رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان علوم انسانی در تدوین پایاننامه [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 66-78]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیتأثیر سطح سواد اطلاعاتی بر رفتار اطلاعیابی و بازنشر اطلاعات در شبکههای اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی) [دوره 34، شماره 4، 1402]
دانشجویان دانشگاه‌های برتر ایرانابعاد باورپذیری اطلاعات وب: دیدگاه‌ها و اولویت‌های دانشجویان دانشگاه‌های برتر ایران [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 27-53]
دانشجویان دکترینگرش دانشجویان و دانش‌آموختگان دکتری کتابداری و اطلاعرسانی درباره چشم‌انداز فرصتهای شغلی این رشته [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 150-165]
دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلیعوامل مؤثر در استفاده از پایگاههای اطلاعاتی: بررسی نگرش‌ها و عملکرد دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 54-71]
دانشجویان دوره‌های تحصیلات تکمیلیبررسی میزان آشنایی دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترای رشته‌های علوم پایه دانشگاه تبریز با منابع مرجع تخصصی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 63-70]
دانشجویان رشته برقدیدگاههای دانشجویان کارشناسی پیوسته برق دانشگاه آزاد یزد درباره عوامل مؤثر بر استفاده از کتابخانه مرکزی دانشگاه [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 50-64]
دانشجویان رشته کامپیوترجستوجوی اطلاعات در اینترنت توسط دانشجویان رشته کامپیوتر ومقایسه آن با الگوی کولثاو [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 102-120]
دانشجویان رشته کتابداریموانع مطالعه آزاد حرفه‌ای در دانشجویان رشته کتابداری [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 49-62]
دانشجویان کارشناسی ارشدمقایسه سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی با دانشجویان کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات در دانشگاه تهران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 160-173]
دانشجویان کارشناسی ارشدرفتار اطلاعیابی دانشجویان کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 88-96]
دانشجویان کارشناسی ارشدشیوه های جستوجوی اطلاعات منابع موسیقایی در موتورهای جستوجو [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 38-58]
دانشجویان کتابداری و اطلاعرسانیآموزش حضوری و غیرحضوری دانشجویان کتابداری و اطلاعرسانی در ایران: مطالعه تطبیقی [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 6-21]
دانش زمینهبررسی نقش هستی شناسی و نمودار دانش در طبقه بندی اسناد متنی: مروری بر مطالعات [(مقالات آماده انتشار)]
دانش سازمانیتلاش برای تولید دانش سازمانی:تجربۀ تشکیل شورای تخصصی و سیاستگذاری کتابخانههای دانشگاه در دانشگاه علوم پزشکی مشهد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 90-102]
دانش سازمانیدانش و مدیریت دانش در سازمان‌ها [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 97-108]
دانش سازمانیسازمانها به‌مثابه شبکههای اجتماعی حرفه‌ای‌تخصصی: معرفی استعاره‌ای برای تبیین جایگاه افراد و دانش در سازمان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 113-128]
دانششناسیکتابداری و اطلاعرسانی: در جستوجوی هویتی نو [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 175-192]
دانش صریحپایگاه دانش: تلاش در ایجاد تعامل میان مدیریت دانش و نوآوری [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 24-36]
دانش ضمنیپایگاه دانش: تلاش در ایجاد تعامل میان مدیریت دانش و نوآوری [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 24-36]
دانشکده ادبیات و علوم انسانینگاهی به کارنامه نشریه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر کرمان و تحلیل محتوای مقالات آن (از آغاز تا دوره تخصصی شدن) [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 291-300]
دانشکده کشاورزیمطالعه نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده‌های کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران و میزان برآورده شدن این نیازها از طریق کتابخانه دانشکده‌های فوق [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 253-262]
دانشکده منابع طبیعیمطالعه نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده‌های کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران و میزان برآورده شدن این نیازها از طریق کتابخانه دانشکده‌های فوق [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 253-262]
دانش کشاورزیتحلیل استنادی مقالات سه نشریة علوم کشاورزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانش کشاورزی دانشگاه تبریز، و تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 51-68]
دانشگاهمقایسه عملکرد مدیریت کیفیت در کتابخانههای مرکزی دانشگاه تبریز و دانشگاه علوم پزشکی تبریز براساس الگوی تعالی سازمانی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 136-148]
دانشگاهمنابع و خدمات علمی - پژوهشی مورد نیاز دانشگاه برای تحقق یادگیری مادام‌العمر [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 163-184]
دانشگاه آزادمقایسه میزان رضایت شغلی کتابداران شاغل در کتابخانههای مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی با سایر دانشگاه‌ها [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 72-91]
دانشگاه آزاد اسلامیسازمانهای پیشرو در تولید علم، در ایران، در سال 2008 [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 84-99]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی وضعیت کتابخانههای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه راهکارهای عملی جهت بهبود وضع موجود [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 91-108]
دانشگاه آزاد اسلامیتحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های دکتری علوم کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی - واحد علوم و تحقیقات (1375-1385) [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 149-164]
دانشگاه آزاد اسلامیامکانسنجی آموزش از راه دور در رشته کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 33-48]
دانشگاه آزاد اسلامینقش معاونان پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحدهای منطقه هشت در اداره و پیشرفت کتابخانهها [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 269-284]
دانشگاه آزاد اسلامیوضعیت کمی تولید اطلاعات علمی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 55-72]
دانشگاه آزاد اسلامی اراکدانشجویان کارشناسی کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی اراک در مورد تأثیر اینترنت بر تسهیل یادگیری‌شان در دروس عملی چه می گویند؟ [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 70-82]
دانشگاه آزاد اسلامی قمچگونگی بهرهگیری و میزان رضایتمندی دانشجویان از کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 79-94]
دانشگاه آزاد اسلامی منطقة پنچعلمسنجی: بررسی وضعیت تحقیقات اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقة پنج و شناسایی مشکلات آنها در تولید اطلاعات علمی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 119-136]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمالتحلیل محتوای چکیده پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380- 1386 [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 112-128]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمالبررسی میزان آشنایی و بهرهگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال از کتابخانه [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 37-48]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبسترمشکلات جستوجو و بازیابی اطلاعات به زبان فارسی در اینترنت، مطالعه موردی: کاربران مرکز اینترنت دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 179-196]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقاتتحلیل محتوای چکیده پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380- 1386 [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 112-128]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانارزیابی اضطراب اطلاعیابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان [(مقالات آماده انتشار)]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ماهشهرجستوجوی اطلاعات در اینترنت توسط دانشجویان رشته کامپیوتر ومقایسه آن با الگوی کولثاو [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 102-120]
دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات.آموزش کلاسیبررسی تأثیر اجرای برنامه‌های آموزش استفاده از کتابخانه بر توانایی استفاده از کتابخانه در بین دانشجویان دورة تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 6-22]
دانشگاه آزاد یزددیدگاههای دانشجویان کارشناسی پیوسته برق دانشگاه آزاد یزد درباره عوامل مؤثر بر استفاده از کتابخانه مرکزی دانشگاه [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 50-64]
دانشگاه اصفهانآیا دانشگاه اصفهان برای پیاده‌سازی مدیریت دانش آماده است؟ [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 6-20]
دانشگاه اصفهانمقایسه میزان استفاده از اینترنت در تأمین نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان و دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 223-238]
دانشگاه الزهرا (س)بررسی وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان زن مقطع کارشناسی رشته کتابداری و اطلاعرسانی در سالهای رکود جذب فارغ‌التحصیلان زن دانشگاه‌ها در بازار کار (مطالعه موردی دانشگاه الزهرا (س)) [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 73-90]
دانشگاه امام صادق (ع)پراکندگی موضوعی مجموعه کتابخانه و مرکز اطلاعرسانی دانشگاه امام صادق (ع) و میزان استفاده از آن به تفکیک رده‌های موضوعی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 61-74]
دانشگاه پیام نورشناساییِ ابعاد فرهنگ سازمانی مطلوب و تأثیر آن بر مدیریت‌دانش، با توجه به نقش میانجیِ انعطاف‌پذیریِ منابع انسانی در مراکز اطلاعرسانی دانشگاه‌های پیام نور سراسر کشور [دوره 34، شماره 4، 1402]
دانشگاه تبریزتحلیل استنادی مقالات سه نشریة علوم کشاورزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانش کشاورزی دانشگاه تبریز، و تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 51-68]
دانشگاه تبریزبررسی میزان آشنایی دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترای رشته‌های علوم پایه دانشگاه تبریز با منابع مرجع تخصصی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 63-70]
دانشگاه تربیت مدرسسازمانهای پیشرو در تولید علم، در ایران، در سال 2008 [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 84-99]
دانشگاه تربیت مدرستعیین نشریات هسته لاتین دانشکده علوم انسانی در کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس با استفاده از قانون برادفورد و نظرات اعضای هیئت علمی دانشکده [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 76-89]
دانشگاه تهرانمقایسه سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی با دانشجویان کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات در دانشگاه تهران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 160-173]
دانشگاه تهرانسازمانهای پیشرو در تولید علم، در ایران، در سال 2008 [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 84-99]
دانشگاه تهرانبررسی وضعیت موجود کتابخانههای وابسته به دانشگاه تهران و ارائه طرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعاتی میان این کتابخانهها [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 7-41]
دانشگاه تهرانبررسی وضعیت ارائه خدمات در بخش پایان‌نامه‌های کتابخانههای دانشکده‌ای دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 64-76]
دانشگاه تهرانشیوه های جستوجوی اطلاعات منابع موسیقایی در موتورهای جستوجو [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 38-58]
دانشگاه رازیبررسی تطبیقی نیروی انسانی و مجموعة کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه رازی کرمانشاه با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران در سال 1385 [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 25-40]
دانشگاه رازیارزیابی نیروی انسانی کتابخانههای دانشگاه رازی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 29-40]
دانشگاه رازیارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش براساس چهارچوب APO (نمونه‌پژوهی: کتابخانههای مرکزی و دانشکده‌ای دانشگاه رازی) [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 143-155]
دانشگاه رازیتأثیر سطح سواد اطلاعاتی بر رفتار اطلاعیابی و بازنشر اطلاعات در شبکههای اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی) [دوره 34، شماره 4، 1402]
دانشگاه زابلاعضای هیئت علمی دانشگاه زابل از کتابخانة مرکزی دانشگاه این شهر چه انتظار دارند؟ [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 78-88]
دانشگاه زابلمیزان تولید اطلاعات علمی توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه زابل [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 215-230]
دانشگاه شهید باهنر کرمانچرا پژوهشگران استناد می‌کنند؟: پیمایش نظرات اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 79-91]
دانشگاه شهید باهنر کرمانکتابهای کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 152-163]
دانشگاه شهید باهنر کرماننگاهی به کارنامه نشریه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر کرمان و تحلیل محتوای مقالات آن (از آغاز تا دوره تخصصی شدن) [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 291-300]
دانشگاه شهید باهنر کرمانمشکلات و نقاط ضعف شبکه رزنت از دیدگاه کاربران دانشگاه شهید باهنر [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 115-122]
دانشگاه شهید چمرانویژگیهای کتابداران شاغل در بخش مرجع کتابخانههای دانشگاه‌های شهید چمران و علوم پزشکی جندیشاپور اهواز و بررسی رابطه میزان برونگرایی کتابداران با میزان خشنودی شغلی آنان [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 239-254]
دانشگاه شهید چمران اهوازتعیین پرپیوندترین مجلات الکترونیکی رایگان رشته‌های علوم انسانی موجود در دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 123-133]
دانشگاه شهید چمران اهوازمیزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانههای مرکزی دانشگاه شهید چمران و علوم پزشکی اهواز [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 145-158]
دانشگاه شهید چمران اهوازارزیابی مجموعه کتابخانههای دانشگاه شهید چمران اهواز براساس استانداردهای مرتبط [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 13-28]
دانشگاه شهید چمران اهوازارزیابی عملکرد کتابداران کتابخانههای دانشگاهی به‌روش 360 درجه (نمونه‌پژوهی: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 157-170]
دانشگاه شیرازاضطراب کتابخانهای در میان دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز برمبنای ویژگی‌های زمینه‌ای [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 42-61]
دانشگاه شیرازمهارتهای جستوجوی آنلاین در میان دانشجویان کارشناسی دانشگاه شیراز: شناسائی عوامل تاثیرگذار [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 164-178]
دانشگاه شیرازتولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز در سالهای 1379-1386 [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 104-127]
دانشگاه شیرازخدمات کتابداری: حلقۀ مفقوده در برنامه‌های آموزش الکترونیکی در ایران [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 132-145]
دانشگاه شیرازمقایسه میزان استفاده از اینترنت در تأمین نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان و دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 223-238]
دانشگاه شیرازتحلیل استنادی مقالات سه نشریة علوم کشاورزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانش کشاورزی دانشگاه تبریز، و تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 51-68]
دانشگاه شیرازنقش کتابخانههای دانشگاه شیراز در تأمین نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 219-234]
دانشگاه شیرازنیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 88-102]
دانشگاه شیرازبررسی پایان‌نامه‌های روانشناسی تربیتی دانشگاه شیراز مطالعه استنادی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 69-81]
دانشگاه صنعتی اصفهانمیران استفاده و رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی اصفهان از خدمات رایانه‌ای کتابخانه مرکزی این دانشگاه [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 89-102]
دانشگاه صنعتیشریفهمکاریهای علمی و شبکههای هم‌تألیفی در تولیدات علمی دانشگاه صنعتی‌‌شریف در طول سالهای 2005- 2010 [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 166-186]
دانشگاه علامه طباطباییبررسی نگرش‌های دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی نسبت به کتابداران دانشگاهی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 41-52]
دانشگاه علامۀ طباطباییبررسی دیدگاه‌های مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامۀ طباطبایی در مورد ایجاد کتابخانة دیجیتال [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 24-43]
دانشگاه علوم پزشکی اردبیلوضعیت استفاده از ابزارهای بازیابی اطلاعات و راهبردهای جستوجوی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در وب [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 205-216]
دانشگاه علوم پزشکی ارومیهاستفاده و رضایت اعضای هیئت علمی از پایگاههای اطلاعاتی آبونمان شده دانشگاه علوم پزشکی ارومیه [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 24-40]
دانشگاه علوم پزشکی اهوازمیزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانههای مرکزی دانشگاه شهید چمران و علوم پزشکی اهواز [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 145-158]
دانشگاه علوم پزشکی بوشهراستفاده از کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران (INLM) توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 54-67]
دانشگاه علوم پزشکی تبریزشیوههای دستیابی پزشکان بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی تبریز به منابع اطلاعات دارویی و میزان استفاده از آنها [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 157-174]
دانشگاه علوم پزشکی تهرانسازمانهای پیشرو در تولید علم، در ایران، در سال 2008 [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 84-99]
دانشگاه علوم پزشکی تهرانتحلیل شکاف کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 165-180]
دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهوازویژگیهای کتابداران شاغل در بخش مرجع کتابخانههای دانشگاه‌های شهید چمران و علوم پزشکی جندیشاپور اهواز و بررسی رابطه میزان برونگرایی کتابداران با میزان خشنودی شغلی آنان [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 239-254]
دانشگاه علوم پزشکی شیرازپزشکی مبتنی بر شواهد و رویکرد دانشجویان نسبت به آن (موردپژوهی: دانشگاه علوم پزشکی شیراز) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 91-108]
دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهبررسی تطبیقی نیروی انسانی و مجموعة کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه رازی کرمانشاه با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران در سال 1385 [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 25-40]
دانشگاه علوم پزشکی یزدرفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی یزد [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 120-134]
دانشگاه علوم پزشکی یزداستفاده از مدل تحلیل شکاف برای بررسی کیفیت خدمات کتابخانه: گزارشی از دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 60-76]
دانشگاه فردوسی مشهدتأثیر آموزش عالی بر شایستگی‌های کانونی دانشجویان دوره کارشناسی کتابداری و علم اطلاعات: مورد پژوهشی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 30-50]
دانشگاه فردوسی مشهدارائه خدمات کتابخانهای دانشگاه فردوسی مشهد از دید دانشجویان بین‌المللی و کتابداران آن [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 8-17]
دانشگاه مالایاکسب سواد اطلاعاتی، برنامه اجباری دانشجویان دوره کارشناسی: تجربه دانشگاه مالایا [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 315-328]
دانشگاه مجازیامکانسنجی ایجاد کتابخانه دیجیتالی جهت پشتیبانی از یرنامه‌های آموزش از راه دور دانشگاه پیام نور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 27-50]
دانشگاه نامرئیبررسی جایگاه دو مفهوم مشارکت و دانشگاه نامرئی در ارتباطات علمی غیررسمی [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 51-76]
دانشگاههامطالعه تطبیقی میزان رضایت اعضا هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی و دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از شبکههای اطلاعرسانی این دانشگاه‌ها [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 201-220]
دانشگاههاوبسنجی و ارتباط علمی: بررسی مروری [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 7-16]
دانشگاه‌های ایرانمقایسه فرادادههای زبان نشانه‌گذاری فرامتن در وبسایتهای کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های ایران [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 148-161]
دانشگاه‌های ایرانتأثیر بازیوارسازی بر یادگیری فهرستنویسی دانشجویان رشته علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 3-22]
دانشگاه‌های ایرانفراداده شی یادگیری الکترونیکی در ذخیره و سازماندهی مخازن سازمانی دانشگاه‌های ایران [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 70-89]
دانشگاه‌های دولتیبررسی رابطه بین سبک‌های مدیریت تعارض و استرس شغلی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی مطالعه موردی: کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 34-46]
دانشگاه‌های دولتیرفتار اطلاعیابی دانشجویان کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 88-96]
دانشگاه‌های دولتی تهرانبررسی هزینه - سودمندی مجموعه‌های نشریات الکترونیکی موجود در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در سال 2003 [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 129-140]
دانشگاه‌های علوم پزشکیاشتراک دانش و فرهنگ سازمانی در میان اعضای هیأت علمی رشته پزشکی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 129-143]
دانشگاه‌های علوم پزشکیامانت بین‌کتابخانه‌ای در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور: چالش‌ها و عوامل مؤثر [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 35-44]
دانشگاه‌های علوم پزشکیعوامل مؤثر در تصمیم‌گیری مدیران اجرایی دانشگاه‌های علوم پزشکی در استفاده یا عدم استفاده از اینترنت [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 63-73]
دانشگاه‌های منطقه شمال غرب کشورچگونگی وجین مجموعه ک تاب‌ها در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های منطقه شمال غرب کشور [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 95-108]
دانشگاه هنرشیوه های جستوجوی اطلاعات منابع موسیقایی در موتورهای جستوجو [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 38-58]
دانشگاهیانمیزان مشارکت دانشگاهیان ایران در مجله‌های ناشران متقلب در سال ۲۰۱۵ [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 8-92]
دانشمندان مسلمانپیشنهاد طرح جدید برای طبقه‌بندی علوم بر اساس پشتوانه علمی مسلمانان [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 28-47]
دانش‌نامه‌های پویادانشنامههای پویا: بستری مناسب جهت استفاده از خرد جمعی در دانش‌نامه‌نویسی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 193-210]
داوریرویکردی سایبرنتیکی به سیستم داوری مقالات در مجلات علمی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 186-198]
داوری آزادسنجش شباهت نظرات داوری آزاد و محتوای مقالات علمی به‌روش پردازش زبان طبیعی [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 86-103]
داوری همکارانمجلات الکترونیکی و ارتباطات علمی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 201-212]
دایره واژگانیتاثیر دایره واژگانی آرشیویست - کتابداران صداوسیما، بر توانایی های اطلاع رسانی آنان [(مقالات آماده انتشار)]
دبیران مدارسبررسی نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاعیابی دبیران مقطع متوسطه در دبیرستان‌های شهرستان اندیمشک [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 24-38]
درجه مرکزیتشبکه هم‌تألیفی مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات با استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 76-96]
درس سازماندهی اطلاعات یکتأثیر بازیوارسازی بر یادگیری فهرستنویسی دانشجویان رشته علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 3-22]
درسنامهانعکاس مفاهیم "علم اطلاعات و دانششناسی" در درسنامه‌های دوره ابتدایی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 83-95]
درسنامهجایگاه ابعاد و مؤلفههای فرهنگ مطالعه در درسنامه‌های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 111-124]
درک خواندنتأثیر کتاب داستانی واقعیت افزوده بر درک خواندن کودکان [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 27-42]
درک مطلبتأثیر کتاب داستانی واقعیت افزوده بر درک خواندن کودکان [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 27-42]
درگاهبررسی وضعیت درگاه‌های استانی ایران براساس نتایج بررسی درگاه‌های ایالتی کشورهای دیگر [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 71-90]
درگاه"درگاه" دریچه‌ای به منابع اینترنتی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 103-122]
درگاه (پورتال) دانشسنجش عناصر پورتال‌های دانش در پورتال‌های دانشگاهی [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 84-92]
درگاه (پورتال) دانشگاهیسنجش عناصر پورتال‌های دانش در پورتال‌های دانشگاهی [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 84-92]
درگاه کتابخانهای"درگاه" دریچه‌ای به منابع اینترنتی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 103-122]
درگاه‌های استانیبررسی وضعیت درگاه‌های استانی ایران براساس نتایج بررسی درگاه‌های ایالتی کشورهای دیگر [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 71-90]
درگاه‌های اطلاعاتیپورتالهای کتابخانهای: تکنولوزی امروز و فردا و ابزاری برای تبادل اطلاعات [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 91-102]
درگاه‌های ایرانیبررسی وضعیت درگاه‌های استانی ایران براساس نتایج بررسی درگاه‌های ایالتی کشورهای دیگر [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 71-90]
دروازه‌های اطلاعاتیپورتالهای کتابخانهای: تکنولوزی امروز و فردا و ابزاری برای تبادل اطلاعات [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 91-102]
دروس تخصصی دوره کارشناسی کتابداریآسیبشناسی سؤالات آزمون کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی و عدم تطابق آن با واحدهای درسی دوره کارشناسی این رشته [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 13-24]
دروس عملیدانشجویان کارشناسی کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی اراک در مورد تأثیر اینترنت بر تسهیل یادگیری‌شان در دروس عملی چه می گویند؟ [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 70-82]
دروس کارورزینگرش اعضای هیئت علمی و دانشجویان درباره تعداد واحدها و ساعات دروس کارورزی در برنامه کارشناسی رشته کتابداری [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 59-69]
دسترسپذیریدسترسپذیری وبسایت کتابخانههای ملی در کشورهای خاورمیانه [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 56-68]
دسترسپذیریبررسی دسترس‌پذیری وبسایت وزارتخانه‌های دولت جمهوری اسلامی ایران [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 53-70]
دسترسپذیریچارچوبی نظری برای مطالعه دسترس‌پذیری در وبسایتها: ارتقای وبسایتها در راستای دولت الکترونیک [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 181-192]
دسترسپذیریسیری در قوانین حق مؤلف، استفاده منصفانه و دسترس‌پذیری از آغاز و تأثیر آن در استفاده از منابع الکترونیکی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 110-123]
دسترسپذیریدسترسی به کتاب‌های ادبی در کتابخانههای عمومی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 115-122]
دسترسپذیریعوامل مؤثر بر اشتراک‌گذاری دادههای پژوهشی: مرور پیشینه‌ها [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 123-139]
دسترسپذیریبهبود دسترسی به میزهای خدمت در کتابخانه ملی: گزارش یک بررسی میدانی [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 80-92]
دسترسیساختار و محتوای خط‌مشی دسترسی و ارائه خدمات بخش نسخههای خطی کتابخانههای کشور [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 74-86]
دسترسینظریه دسترسی در مقابل مالکیت [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 105-112]
دسترسی آزادنقض حق نشر در خودآرشیوی ریسرچ گیت [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 51-65]
دسترسی به اطلاعاتاعضای هیئت علمی دانشگاه زابل از کتابخانة مرکزی دانشگاه این شهر چه انتظار دارند؟ [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 78-88]
دسترسی به اطلاعاتدسترسی به اطلاعات علمی و فنی: خدمات تحویل مدرک به صورت تجاری و پایگاههای اطلاعاتی تمام متن پیوسته [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 235-246]
دسترسی به اطلاعاتنیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاعیابی نمایندگان دوره ششم مجلس [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 117-130]
دسترسی به اطلاعاتمشکلات دسترسی به اطلاعات علمی در جهان شبکه‌ها [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 115-121]
دسترسی به اطلاعاتمشکلات و نقاط ضعف شبکه رزنت از دیدگاه کاربران دانشگاه شهید باهنر [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 115-122]
دسترسی رایگانتعیین پرپیوندترین مجلات الکترونیکی رایگان رشته‌های علوم انسانی موجود در دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 123-133]
دستکاری دادهمطالعه تطبیقی سوء رفتار علمی در جهان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 75-94]
دستنامه قواعد فهرستنویسیماده مصور در کتابشناسی ملی ایران و مارک ایران [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 92-102]
دستنامههامروری بر متون سازماندهی مواد در ایران: بررسی کتابها، پایاننامهها، و پژوهشهای حوزه سازماندهی (فهرستنویسی و رده‌بندی) [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 141-158]
دسته‌بندی متون فارسیتأثیر تکنیک‌های خلاصه‌سازی بر دسته‌بندی متون فارسی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 8-23]
دستیابیالکترونیکی کردن پایاننامهها: راهی برای دستیابی بهتر [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 29-36]
دستیابیایکس.ام.ال. چیست و چه کاربردهایی در کتابخانه دارد؟ [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 37-44]
دستیابی به اطلاعاتبررسی و مقایسه رفتار اطلاعیابی مراجعان به کتابخانه پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 159-174]
دستیابی به اطلاعاتمیزان رضایت دانشجویان از خدمات رایانه‌ای کتابخانههای علوم تربیتی و مرکزی دانشگاه اصفهان [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 153-166]
دستیابی به اطلاعاتنیازهای اطلاعاتی پژوهشگران مرکز تحقیقات، مطالعات، و سنجش برنامه‌ای صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 193-204]
دستیابی به اطلاعاتبررسی رفتارهای اطلاعیابی کارکنان متخصص راه‌آهن جمهوری اسلامی ایران در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی وابسته به راه‌آهن [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 57-84]
دگرسنجههارابطه بین دگرسنجه‌ها و شاخص‌های استنادی اسنیپ، رتبه‌بندی نشریات سایماگو، ایگن‌فاکتور، و ضریب تأثیر نشریات علوم پزشکی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 167-180]
دگرسنجههاهمبستگی میان شاخص‌های اثرگذاری پژوهشی: تحلیل عاملی شاخص‌های دگرسنجی و استناد [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 171-192]
دگرنویسیمطالعۀ تطبیقی دگرنویسی اسامی غیرفارسی به فارسی در فصلنامۀ مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات و بانک مرجع آوانوشت اسامی لاتین [دوره 34، شماره 1، 1402]
دلایل استنادجایگاه استناد در فعالیت‌های علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 87-96]
دمامراقبت، حفظ و نگهداری نوارهای صوتی مغناطیسی تصاویر متحرک و تلویزیون: استاندارد منتشر شده از سوی سازمان جهانی استاندارد ، ایزو 12606 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 187-196]
دنیای 2نرمافزارهای کتابخانهای و فهرستنویسی در دنیای 2: نمونه‌ای از یک نرم‌افزار کتابخانهای 2 [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 311-320]
دورکاریدورکاری در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 74-93]
دورکاریسنجش رضایت شغلی کتابداران در دوران دورکاری کووید-19 [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 25-36]
دورکاری در کتابخانههادورکاری در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 74-93]
دورکاری در مراکز اطلاعرسانیدورکاری در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 74-93]
دوره ابتداییانعکاس مفاهیم "علم اطلاعات و دانششناسی" در درسنامه‌های دوره ابتدایی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 83-95]
دوره ابتداییجایگاه ابعاد و مؤلفههای فرهنگ مطالعه در درسنامه‌های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 111-124]
دوره اسلامیطبقهبندی علوم از دیدگاه دانشمندان دوره اسلامی از قرن دوم هجری تا عصر حاضر [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 1-17]
دوره کارشناسیتأثیر آموزش عالی بر شایستگی‌های کانونی دانشجویان دوره کارشناسی کتابداری و علم اطلاعات: مورد پژوهشی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 30-50]
دولت الکترونیکبررسی دسترس‌پذیری وبسایت وزارتخانه‌های دولت جمهوری اسلامی ایران [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 53-70]
دولت الکترونیکچارچوبی نظری برای مطالعه دسترس‌پذیری در وبسایتها: ارتقای وبسایتها در راستای دولت الکترونیک [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 181-192]
دولت الکترونیکبررسی وضعیت درگاه‌های استانی ایران براساس نتایج بررسی درگاه‌های ایالتی کشورهای دیگر [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 71-90]
دولت الکترونیکشناسایی و اولویت‌بندی موانع یکپارچه‌سازی در نظام‌های مدیریت اسناد الکترونیکی [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 29-47]
دولت جمهوری اسلامی ایرانبررسی دسترس‌پذیری وبسایت وزارتخانه‌های دولت جمهوری اسلامی ایران [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 53-70]
دولت قاجاریهاز ایلخانیگری قاجارها تا دولت قاجاریه [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 92-101]
دیالکتیکرابطه فوکسونومی با هرمنوتیک و دیالکتیک [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 53-64]
دیالکتیک افلاطوننظری بر مبانی فلسفی ربط: ثابت، سیال، یا هردو: ارزیابی ربط در نظام‌های بازیابی اطلاعات برمبنای دیالکتیک افلاطونی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 97-116]
دیپلماسی علم و فناوریعوامل مؤثر بر همکاری‌های علمی بین‌المللی از دیدگاه صاحبنظران عرصه دیپلماسی علم ایران [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 78-94]
دیجیتال‌سازی نسخههای خطیمیزان بهرهگیری از استانداردهای ابرداده‌ای در ذخیره‌سازی نسخههای خطی موجود در پایگاههای نسخههای خطی فارسی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 132-148]
دیداری‌سازی حوزه دانشساختار فکری علم اطلاعات و دانششناسی: از نظر "دیداری‌سازی حوزه دانش" [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 39-60]
دیداری‌سازی علمتحلیل علم‌سنجی یک دهه فعالیت فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات (1388-1397) [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 38-50]
دیداری سازی علمدیداریسازی علم در حوزة عملکرد اجتماعی کتابخانههای عمومی در پایگاه وب آو ساینس [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 29-62]
دیداری - شنیداریآرشیوداری دیداری - شنیداری: حرفه‌ای متمایز از کتابداری و آرشیوداری [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 13-28]
دیدگاه کاربرانعوامل تأثیرگذار بر "نمانام" (برند) کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 31-40]
دیدگاه کارکنانعوامل تأثیرگذار بر "نمانام" (برند) کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 31-40]
دیدگاه مدیرانوضعیت کتابخانههای دیجیتالی ایران بعد از گذشت یک دهه چگونه است؟ [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 147-170]
دیدگاه‌ها و راهکارهاجریان جهانی اطلاعات و چشم‌انداز ملی ما [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 83-95]
دیسک‌های فشردهارزیابی تأثیر استفاده از دیسک‌های فشرده در پژوهشهای علمی ایران و ارائه معیارهایی برای بهبود بازیابی اطلاعات از این گونه منابع [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 26-51]
دیگریسازیدیگریسازی در نظام‌های سازماندهی منابع کتابخانهای در تقابل با برچسب‌گذاری اجتماعی [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 58-71]
ذ
ذخیره دانشآیا مدیریت حافظه سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران امری ضروری است؟ [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 95-112]
رابط کاربرارزیابی وب اپک سیمرغ براساس دو عامل نمایش و رابط کاربری [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 41-52]
رابط کاربربررسی و مقایسه نسخههای رایگان Infotrieve و PubMed با نسخههای تجاری Ebsco و FirstSearch یایگاه اطلاعاتی مدلاین [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 63-78]
رابط کاربرملاحظات اساسی در طراحی رابط کاربر نظام‌های رایانه‌ای و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 251-268]
رابط کاربرویژگیها و عناصر تشکیل‌دهنده رابط کاربر در وبسایتها [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 159-168]
رابط کاربرسنجش توانایی کودکان و نوجوانان برای درک نمادهای متنی و گرافیکی رابط کاربری پرتال کودک و نوجوان [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 16-36]
رابطکاربر گرافیکیراهبردهای موثر در بهرهگیری از نشانگرها، نمادها در طراحی رابطکاربر [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 104-125]
رابط کاربریرابطهای کاربر در کتابخانههای دیجیتالی کودکان: پیشنهاد الگوی بهینه برای کودکان ایرانی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 70-83]
رابط کاربریرویکردی نو به خدمتی کهن: استفاده از تجربه کاربر در بهبود خدمات کتابخانهای [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 52-64]
رابط کاربریکاربردپذیری کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران براساس تجربه کاربر [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 67-87]
راهآهنبررسی رفتارهای اطلاعیابی کارکنان متخصص راه‌آهن جمهوری اسلامی ایران در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی وابسته به راه‌آهن [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 57-84]
راهبردبرنامهریزی راهبردی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: مبانی و الزامات آن [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 20-31]
راهبردتدوین راهبرد پژوهشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران (1394 تا 1399) [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 69-86]
راهبرد جستجوراهبردها و شیوه‌های جستجو در اینترنت [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 126-133]
راهبرد جستوجووضعیت استفاده از ابزارهای بازیابی اطلاعات و راهبردهای جستوجوی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در وب [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 205-216]
راهبردهاحفاظت رقمی در کتابخانههای رقمی: مرور راهبردها [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 88-102]
راهبردهای جستوجونقش مصورسازی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 154-173]
راهکارهاسازماندهی اطلاعات در ایران: فرصت‌ها و راهکارهای پیشنهادشده برای رفع چالش‌ها [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 103-123]
راهکارهای اجراییبررسی راهکارهای اجرایی ارتقاء فرهنگ مطالعه در بین دانش‌آموزان استان قم با تأکید بر کتابخوانی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 86-105]
راهکارهای سازمانی-اجراییبررسی راهکارهای اجرایی ارتقاء فرهنگ مطالعه در بین دانش‌آموزان استان قم با تأکید بر کتابخوانی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 86-105]
راهنماهای تجاریمقایسه راهنماهای یاهو، اینفوماین، و لی از نظر ویژگی‌های اقلام بازیابی شده در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 253-268]
راهنماهای دانشگاهیمقایسه راهنماهای یاهو، اینفوماین، و لی از نظر ویژگی‌های اقلام بازیابی شده در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 253-268]
راهنماهای موضوعیچگونگی توانمندی‌های ابزارهای کاوش اینترنت با واسط جستجوی فارسی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 105-123]
راهنماهای موضوعیمقایسه راهنماهای یاهو، اینفوماین، و لی از نظر ویژگی‌های اقلام بازیابی شده در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 253-268]
راهنمایابیرفتار راهنمایابی کاربران کتابخانه دیجیتال: عوامل روان‌شناختی تأثیرگذار براساس نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 13-28]
راهنمای الکترونیکیوبنامه راهی به سوی استفاده مؤثر از وب جهانی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 152-158]
راهنمای ملی وبتجربه کتابداران در طراحی و توسعه راهنمای ملی وبسایتهای ایرانی، Iranhoo [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 349-343]
راهنمای موضوعیوضعیت استفاده از ابزارهای بازیابی اطلاعات و راهبردهای جستوجوی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در وب [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 205-216]
رتبهبندینقش سطح خوانایی مدرک و پیچیدگی عینی وظایف کاری در قضاوت ربط و رتبه‌بندی [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 55-69]
رتبه‌بندی اطلاعاتالگوریتم بازیابی و رتبه‌بندی اطلاعات در موتور جستجوی گوگل [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 31-40]
رتبه‌بندی سیستمیرتبهبندی و ربط مقالات در پایگاههای اطلاعاتی نورمگز و رایسِست [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 72-92]
رتبه‌بندی کاربررتبهبندی و ربط مقالات در پایگاههای اطلاعاتی نورمگز و رایسِست [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 72-92]
رتبه‌بندی مدارکسنجش رتبه‌بندی سامانههای پیشنهاددهندۀ مقاله در تقابل با رتبه‌بندی کاربران [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 46-57]
رتبه‌بندی نتایجکارآمدی فیلد "زبان" در موتورهای کاوش بین‌المللی برای بازیابی نتایج مرتبط در زبان فارسی و عربی (مطالعه مقایسه‌ای: گوگل، بینگ، و یاهو) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 161-174]
رتبه‌بندی نتایجارتباط میان کیفیت مقالات حوزه علم اطلاعات در ویکی‌پدیای انگلیسی با رتبه بازیابی‌شان در موتورهای جستجو [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 191-214]
رتبه‌بندی نشریات سایماگورابطه بین دگرسنجه‌ها و شاخص‌های استنادی اسنیپ، رتبه‌بندی نشریات سایماگو، ایگن‌فاکتور، و ضریب تأثیر نشریات علوم پزشکی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 167-180]
رتبه‌بندی وبسایتهاارزیابی وبسایت کتابخانههای ملی کشورهای آسیایی با استفاده از WQET [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 7-23]
رده DSR (تاریخ ایران)بررسی تطبیقی رده تاریخ در اصطلاحنامه فرهنگی فارسی (اصفا) و رده DSR (تاریخ ایران) و رده‌بندی دهدهی دیویی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 43-60]
رده PQبازنویسی رده PQ (ادبیات ایتالیایی) در نظام رده‌بندی کتابخانه کنگره [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 42-49]
ردهبندیمروری بر متون سازماندهی مواد در ایران: بررسی کتابها، پایاننامهها، و پژوهشهای حوزه سازماندهی (فهرستنویسی و رده‌بندی) [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 141-158]
رده‌بندی دهدهی دیوییبررسی تطبیقی رده تاریخ در اصطلاحنامه فرهنگی فارسی (اصفا) و رده DSR (تاریخ ایران) و رده‌بندی دهدهی دیویی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 43-60]
رده‌بندی دودوییرویکردهای نظری در تطور نظام‌های رده‌بندی منابع کتابخانهای [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 7-27]
رده‌بندی کتابخانه کنگرهبازنویسی رده PQ (ادبیات ایتالیایی) در نظام رده‌بندی کتابخانه کنگره [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 42-49]
رده‌بندی کنگرهردهبندی کتابخانهای در منابع فارسی: مروری نظام‌مند [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 77-102]
رده‌بندی مجددعوامل مؤثر بر تصمیم‌گیری رده‌بندی مجدد در کتابخانههای علوم پزشکی [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 45-59]
رده‌بندی مردمیفولکسونومی: از آن کاربران، برای کاربران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 239-260]
رده‌بندی مردمیرابطه فوکسونومی با هرمنوتیک و دیالکتیک [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 53-64]
رده‌بندی مقوله‌ای اطلاعاترویکردهای نظری در تطور نظام‌های رده‌بندی منابع کتابخانهای [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 7-27]
رده‌بندی منابع کتابخانهایرویکردهای نظری در تطور نظام‌های رده‌بندی منابع کتابخانهای [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 7-27]
رده‌بندی‌های مردمیامکان جایگزینی یا تکمیل سرعنوان‌های موضوعی کتابخانه کنگره با برچسب‌های اجتماعی لایبرری ثینگ (نمونه‌پژوهی: حوزههای علوم انسانی، علوم اجتماعی، و علوم طبیعی) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 29-43]
رده‌بندی‌های مردمی (فوکسونومی)قابلیت رده‌بندی‌های مردمی در تقویت نظام‌های سازماندهی دانش حرفه‌ای: مروری بر مفاهیم و پژوهش‌ها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 7-26]
رده‌های موضوعیکتابهای کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 152-163]
رده‌های موضوعیپراکندگی موضوعی مجموعه کتابخانه و مرکز اطلاعرسانی دانشگاه امام صادق (ع) و میزان استفاده از آن به تفکیک رده‌های موضوعی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 61-74]
رساهستاننگاری فراداده‌ای پایاننامهها: طراحی یک الگو [(مقالات آماده انتشار)]
رسالتپذیریبررسی فرهنگ سازمانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی براساس مدل دنیسون [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 24-40]
رسالهتحلیل اطلاعات پایاننامهها و رساله‌ها [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 49-70]
رساله الکترونیکیپایاننامهها و رساله‌های الکترونیکی: نسل جدید مدارک علمی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 85-100]
رساله جهادیهطراحی حروف در رساله جهادیه: نخستین کتاب فارسی چاپ‌شده در ایران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 129-150]
رساله دکتریارزیابی چکیده‌های انگلیسی رساله‌های دکترای علم اطلاعات و دانششناسی براساس دیدگاه زبان‌شناختی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 125-144]
رسانههای اجتماعیتقویت وفاداری مشتریان کتابخانهها با استفاده از رسانههای اجتماعی [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 76-93]
رشته ریاضیاتمقایسه میزان بسامد خوداستنادی و بسامد استناد به دیگران در متن مقالات چهار رشته از علوم [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 138-149]
رشته زیستشناسیمقایسه میزان بسامد خوداستنادی و بسامد استناد به دیگران در متن مقالات چهار رشته از علوم [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 138-149]
رشته شیمی تجزیهمقایسه میزان بسامد خوداستنادی و بسامد استناد به دیگران در متن مقالات چهار رشته از علوم [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 138-149]
رشته کامپیوتر و سیستم‌های اطلاعاتیمقایسه میزان بسامد خوداستنادی و بسامد استناد به دیگران در متن مقالات چهار رشته از علوم [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 138-149]
رشته کتابداری و اطلاعرسانیآسیبشناسی سؤالات آزمون کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی و عدم تطابق آن با واحدهای درسی دوره کارشناسی این رشته [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 13-24]
رشتۀ علم اطلاعات و دانششناسیموانع کارآفرینی دانشگاهی و تجاری‌سازی دانش در رشتۀ علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 71-98]
رشد اقتصادیفنآوری اطلاعات و بهره‌وری [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 104-120]
رضایتسنجش رضایت نابینایان از خدمات کتابخانههای نابینایان در آذربایجان شرقی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 100-108]
رضایتبررسی میزان رضایت اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز از پایگاههای پیوسته [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 61-76]
رضایتمیزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانه دانشکده ادبیات دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 187-204]
رضایتمیزان مطالعه و سطح رضایت و بهره‌مندی کتابداران از مجله‌های علمی کتابداری و اطلاعرسانی داخلی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 205-218]
رضایتنقش کتابخانههای دانشگاه شیراز در تأمین نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 219-234]
رضایتبررسی میزان رضایت استفادهکنندگان از خدمات کتابخانههای عمومی شهر کرمان [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 29-38]
رضایتاولویتبندی به نیازهای مراجعان کتابخانه ملی ایران با استفاده از متون داده‌کاوی و تصمیم‌گیری چندمعیاره [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 113-125]
رضایت شغلیرابطه سلامت روان و رضایت شغلی کتابداران دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان اصفهان [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 58-75]
رضایت شغلیرضایت شغلی کتابداران کتابخانه ملی ایران [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 63-78]
رضایت شغلیتأثیر جنسیت و دیگر ویژگی‌های جمعیت‌شناختی در رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 35-49]
رضایت شغلیمقایسه میزان رضایت شغلی کتابداران شاغل در کتابخانههای مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی با سایر دانشگاه‌ها [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 72-91]
رضایت شغلیتوجه به عوامل فرهنگی، فرصتی برای رضایت شغلی (نمونه‌پژوهی: کتابخانه ملی ایران) [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 161-173]
رضایت شغلیفرهنگ سازمانی و تأثیر آن بر رضایت شغلی کارکنان (موردپژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا. ایران) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 45-54]
رضایت شغلیسنجش رضایت شغلی کتابداران در دوران دورکاری کووید-19 [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 25-36]
رضایت کاربرانویژگیهای رابط کاربر و قابلیت جستجو در نرمافزارهای پایگاههای علوم اسلامی براساس تجربه کاربران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 111-127]
رضایت کاربرانسنجش رضایت کاربران نرم‌افزار کتابخانه دیجیتال پیام در کتابخانههای استفاده‌کننده از آن [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 66-84]
رضایت کاربرانارتقای رضایت کاربران کتابخانه با استفاده از سامانة مدیریت ارتباط با مشتری: گزارش یک تجربه [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 22-39]
رضایت کاربرانبررسی میزان رضایت اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز از پایگاههای پیوسته [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 61-76]
رضایت کاربرانموانع و راهکارهای افزایش رضایت کاربران کتابخانه با به‌کارگیری قانون موئرز [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 169-176]
رضایت مراجعانمیزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانههای مرکزی دانشگاه شهید چمران و علوم پزشکی اهواز [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 145-158]
رضایت مراجعهکنندگانشناسائی نیازهای اطلاعاتی و میزان رضایت مراجعه‌کنندگان کتابخانههای سازمان کتابخانهها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 86-109]
رضایت مشتریبازاریابی خدمات و محصولات اطلاعاتی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 41-52]
رضایتمندیچگونگی بهرهگیری و میزان رضایتمندی دانشجویان از کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 79-94]
رضایتمندیمیزان رضایت استفادهکنندگان از پایگاه اطلاعاتی اریک موجود در کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 26-37]
رضایتمندیبررسی میزان رضایت دانشجویان از خدمات کتابخانههای دانشگاه آزاد خوزستان [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 38-58]
رضایتمندیبررسی وضعیت کتابخانههای مساجد شهر تهران [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 62-75]
رضایتمندیبررسی میزان رضایت استفادهکنندگان از بانک اطلاعاتی کتابشناسی ملی جمهوری اسلامی ایران در سالهای 1378-1377 [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 90-100]
رضایتمندیمشارکت متولیان در حوزه ترویج علم و رضایتمندی از عملکرد آنها: دیدگاه صاحبنظران حقیقی و حقوقی [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 170-194]
رضایتمندیخدمات مرجع در کتابخانة مرکزی دانشگاه قم و رضایت مراجعان: یک نظرسنجی [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 128-150]
رضایتمندیعوامل مؤثر بر افزایش رضایتمندی کاربران کتابخانهها با تأکید بر کتابخانههای تخصصی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 179-196]
رضایتمندیمیزان رضایت دانشجویان از خدمات رایانه‌ای کتابخانههای علوم تربیتی و مرکزی دانشگاه اصفهان [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 153-166]
رضایتمندیمیران استفاده و رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی اصفهان از خدمات رایانه‌ای کتابخانه مرکزی این دانشگاه [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 89-102]
رضایتمندیمیزان تأثیر به‌کارگیری بانک‌های اطلاعاتی کتابشناسی بر کارآیی و رضایت شغلی کتابداران کتابخانه ملی ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 103-116]
رضایتمندیمیزان رضایتمندی استفادهکنندگان از خدمات کتابخانه پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزی [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 129-138]
رضایتمندیمیران رضایتمندی دانشجویان از خدمات کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی تبریز [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 123-135]
رضایتمندیارزیابی کاربران از تالار رقومی کتابخانه ملی ایران: تأثیر قوانین و سیاست‌گذاری‌های جاری بر رضایتمندی کاربران از خدمات ارائه‌شده [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 170-182]
رضایتمندی کاربرانبررسی وضعیت و سنجش میزان رضایت کاربران کتابخانههای حوزههای علمیة استان خوزستان به منظور ارائة رهنمودهایی جهت ارتقای سطح خدمات [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 92-112]
رضایتمندی کاربرانوضعیت خدمات‌دهی در بخش نسخ خطی کتابخانهها [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 147-162]
رضایتمندی مراجعانتأثیرحالات خُلقی کتابداران مرجع و امانت بر میزان رضایت در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 32-45]
رضایتمندی مشتریانتقویت وفاداری مشتریان کتابخانهها با استفاده از رسانههای اجتماعی [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 76-93]
رضایتمندی نمایهسازانسنجش رضایتمندی کاربران از اصطلاحنامه علوم اسلامی به‌عنوان ابزار بازیابی اطلاعات [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 141-160]
رطوبتمراقبت، حفظ و نگهداری نوارهای صوتی مغناطیسی تصاویر متحرک و تلویزیون: استاندارد منتشر شده از سوی سازمان جهانی استاندارد ، ایزو 12606 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 187-196]
رعایتمطالعه میزان رعایت استانداردهای بین‌المللی "ایزو" در گزارش‌های دولتی فارسی ایران از سال 1375-1377 [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 52-63]
رفتار استنادیچرا پژوهشگران استناد می‌کنند؟: پیمایش نظرات اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 79-91]
رفتار استنادیهمگونی یا تقابل؟ مرور رهیافت‌های نظری نوین به رفتار استنادی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 61-74]
رفتار استنادیمقایسة استنادهای پایان‌نامه‌های گروه‌های آموزشی فنی مهندسی و علوم انسانی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 151-164]
رفتار اطلاعاتیالگوهایی برای پژوهش در رفتار اطلاعاتی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 243-268]
رفتار اطلاعیابیرفتار اطلاعیابی زندگی روزمره (الیس) با تأکید بر اقوام و اقلیت‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 91-108]
رفتار اطلاعیابیشناسایی عوامل مؤثر در فرمول‌بندی عبارت جستوجو: مروری نظام‌مند [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 37-53]
رفتار اطلاعیابیتأثیر سطح سواد اطلاعاتی بر رفتار اطلاعیابی و بازنشر اطلاعات در شبکههای اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی) [دوره 34، شماره 4، 1402]
رفتار اطلاعیابی نابینایانتعیین مولفه‌های تاثیرگذار بر کاربردپذیری نظام‌های اطلاعاتی کتابخانهای از دیدگاه کاربران با آسیب بینایی [(مقالات آماده انتشار)]
رفتار انسانیتأثیر رفتار انسانی در طراحی رابط در نظام بازیابی اطلاعات [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 124-132]
رفتار جستجوی اطلاعاترفتار جستجوی اطلاعات دانش‌آموزان دبیرستانی با توجه به تجربه، هوش فضایی، و پیچیدگی وظیفه [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 199-221]
رفتار جستجوی کاربرانتأثیر سبک شناختی، نوع وظیفه، و میزان تجربه بر عملکرد جستجوی کاربران در وب [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 39-63]
رفتار سازمانیفرهنگ سازمانی و مدیریت تغییر در کتابخانههای عمومی [دوره 34، شماره 4، 1402]
رفتار کاربرانمقایسه رفتار و راهبردهای مرور کاربران دارای سبک‌های شناختی کلامی- دوسویه-تصویری در تعامل با وب [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 129-145]
رفتارهای اطلاعیابیروشهای دستیابی اعضای هیأت علمی و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان به منابع اطلاعاتی مورد نیاز [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 157-172]
رفتارهای اطلاعیابیبررسی رفتارهای اطلاعیابی کارکنان متخصص راه‌آهن جمهوری اسلامی ایران در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی وابسته به راه‌آهن [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 57-84]
رفع ابهام معناییتأثیر برچسب‌گذاری معنایی در رفع ابهام هم‌نویسه‌های تخصصی از نظر ریزش کاذب در بازیابی متون علمی [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 107-124]
رقومی کردنحفاظت و نگهداری منابع رقومی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 60-71]
رکابهنویسیمقدمهای بر تحول و تطور فهرستنویسی در متون کهن [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 117-128]
رکوردهای تکراریعملکرد موتورهای جستجوی گوگل، یاهو، و بینگ در بازیابی اطلاعات فارسی براساس رویکردهای ارزیابی فازی و کلاسیک [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 96-111]
رکوردهای کتابشناختیتأثیر استفاده از مستندسازی مشارکتی بر کیفیت رکوردهای کتابشناختی [دوره 34، شماره 4، 1402]
رنگ‌های کروماتیککاربرد میکروفیلم رنگی برای حفظ و نگهدار اسناد [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 201-206]
رهبریآمادگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 75-93]
رهبریمیزان کاربرد مؤلفه های مدیریت پست‌مدرن در موزه های شهر تهران [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 43-60]
رهنمودهاخطمشی مجموعه گستری: چیستی، چرایی و چگونگی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 199-212]
رهیافت شناختیدرآمدی بر فلسفه کتابداری با تأکید بر رهیافت‌های فرانظریه‌ای شناختی و متافیزیکی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 165-178]
رهیافت متافیزیکیدرآمدی بر فلسفه کتابداری با تأکید بر رهیافت‌های فرانظریه‌ای شناختی و متافیزیکی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 165-178]
روابط اخصارزیابی کمی مفاهیم تعداد و شمار روابط اصطلاحنامه‌ای در شبکه اصطلاحات اصطلاحنامه کب [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 13-32]
روابط اصطلاحنامهایارزیابی کمی مفاهیم تعداد و شمار روابط اصطلاحنامه‌ای در شبکه اصطلاحات اصطلاحنامه کب [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 13-32]
روابط اعمارزیابی کمی مفاهیم تعداد و شمار روابط اصطلاحنامه‌ای در شبکه اصطلاحات اصطلاحنامه کب [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 13-32]
روابط فرهنگیجایگاه کتاب در مناسبات فرهنگی تیموریان [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 54-59]
روابط کتابشناختیدادههای توصیفی و روابط کتابشناختی در پیشینههای کتابشناختی کتابخانههای دیجیتالی ایران براساس استاندارد آر.دی.اِی. [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 22-40]
روابط کتابشناختیفیلدهای رابطهای و کاربرد آنها در پیشینههای کتابشناختی فارسی برای نمایش روابط میان آثار [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 98-112]
روابط کتابشناختیبررسی روابط کتابشناختی در فهرستنویسی کتابشناسی ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 20-29]
روابط معناییضرورت بازنگری در ساختار اصطلاحنامه‌ها: بررسی عدم کارایی اصطلاحنامه‌ها در محیط اطلاعاتی جدید و قابلیت‌های هستی‌شناسی‌ها در مقایسه با آن [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 79-92]
روابط معناییمعناشناسی در سامانههای برچسب‌گذاری اجتماعی: یک مرور نظام‌مند [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 110-129]
روابط وابستهارزیابی کمی مفاهیم تعداد و شمار روابط اصطلاحنامه‌ای در شبکه اصطلاحات اصطلاحنامه کب [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 13-32]
روانشناسی تربیتیمجلات هسته خارجی در رشته روانشناسی تربیتی [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 37-45]
روایی سازهساخت و اعتباریابی پرسشنامۀ سنجش عوامل ساختاری اثرگذار بر سرقت علمی دانشجویان [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 7-37]
روایی محتواییساخت و اعتباریابی پرسشنامۀ سنجش عوامل ساختاری اثرگذار بر سرقت علمی دانشجویان [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 7-37]
روزنامهتحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
روزنامه اطلاعاتتحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
روزنامه ایرانتحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
روزنامه جمهوری اسلامیتحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
روزنامه‌های عصر قاجاربررسی وضعیت آگهی در روزنامه‌های عصر قاجار با تأکید بر آگهی کتاب [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 13-26]
روش SWOTارزیابی عملکرد کتابخانههای کانون پروش فکری کودکان و نوجوانان در ایران براساس روش تحلیل راهبردی SWOT [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 6-25]
روش دلفیمؤلفههای مدیریت دادههای پژوهشی در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 20-39]
روش سناریوپردازیفناوریهای نوین و آینده‌نگری چرخة نشر کتاب در ایران [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 125-141]
روششناسیروششناسی پژوهش در علم اطلاعات و دانششناسی: رویکرد کتابشناختی [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 61-84]
روششناسیفراتحلیل مطالعات حوزه پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 145-162]
روش‌شناسی پژوهشتحولات روش‌شناسی پژوهش در نشریات علم اطلاعات و دانششناسی ایران در پرتو تغییر درجه علمی آنها (مطالعه مقایسه‌ای) [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 113-130]
روش‌شناسی عمومی لینهامنظریهپردازی در علم اطلاعات و دانششناسی با استفاده از روش‌شناسی عمومی لینهام [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 7-14]
روش‌شناسی مثآنتولوژیساختار هستی‌نگاری حوزه کودکان و نوجوانان بر اساس اصطلاحنامه اصکا [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 88-104]
روش کیفیپدیدارنگاری: روش پژوهش کیفی در مطالعات قلمرو بازیابی اطلاعات [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 18-38]
روش های ارزیابیارزیابی عملکرد کتابداران کتابخانههای دانشگاهی به‌روش 360 درجه (نمونه‌پژوهی: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 157-170]
روش همواژگانیمروری بر کارکردهای تحلیل هم‌واژگانی [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 125-145]
روندهای موضوعیساختار فکری علم اطلاعات و دانششناسی: از نظر "دیداری‌سازی حوزه دانش" [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 39-60]
رویکرد کاربرمدارعوامل مؤثر بر افزایش رضایتمندی کاربران کتابخانهها با تأکید بر کتابخانههای تخصصی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 179-196]
رویکردهای نظری سازماندهی دانشواکاوی دیدگاه‌ها و آرای بیرگر یورلند در حیطه سازماندهی دانش [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 13-29]
رویکردهای نمایهسازیفرایند نمایه‌سازی و رویکردهای آن در سازماندهی اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 227-238]
رویکردهای نوین علم اطلاعاترویکردی نو به خدمتی کهن: استفاده از تجربه کاربر در بهبود خدمات کتابخانهای [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 52-64]
ریاست جمهوری (دوره هشتم و نهم)تحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
ریزش کاذبمقایسه موتورها و فراموتورهای جستجو در پاسخ‌گویی به سؤالات مرجع آنی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 171-188]
ریزش کاذبعملکرد موتورهای جستجوی گوگل، یاهو، و بینگ در بازیابی اطلاعات فارسی براساس رویکردهای ارزیابی فازی و کلاسیک [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 96-111]
ریزش کاذبتأثیر برچسب‌گذاری معنایی در رفع ابهام هم‌نویسه‌های تخصصی از نظر ریزش کاذب در بازیابی متون علمی [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 107-124]
ریسرچگیتنقض حق نشر در خودآرشیوی ریسرچ گیت [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 51-65]
ریسرچگیتربط در شبکههای اجتماعی علمی: موردِ شبکه علمی ریسرچ‌گیت [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 47-57]
زاهدانمقایسه وضعیت موجود کتابخانههای دانشگاهی زاهدان با استاندارد کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 52-58]
زبانبررسی آثار موجود در کتابشناسی ملی ایران درباره زنان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 53-58]
زبان تصویرنگارش تصویری با تصویرسازی مفاهیم: بهرهگیری از سواد دیداری و زبان تصویر برای درک مؤثر اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 273-288]
زبان چینیساختار و توسعه اصطلاحنامه چینی به منظور نمایه‌سازی و موضوعی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 157-168]
زبان طبیعیراهبرد جستجو و بازیابی اطلاعات در پاب‌مد و رابطهای آن [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 219-232]
زبان فارسیمتون طب سنتی به زبان شعر [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 103-110]
زبان مبدأضعف زبان و اختلال در انتقال، مصرف و تولید اطلاعات: پژوهشی در زمینه دانش ترجمه مترجمان مقالات کتابداری [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 64-71]
زبان مقصدضعف زبان و اختلال در انتقال، مصرف و تولید اطلاعات: پژوهشی در زمینه دانش ترجمه مترجمان مقالات کتابداری [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 64-71]
زبان نشانه‌گذاری فرامتنابرداده و کاربرد آن در سازماندهی منابع وب با تأکید بر عناصر ابرداده‌ای دوبلین کور در بستر نحوی HTML [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 73-85]
زبان نشانه‌گذاری گسترشپذیرمیانکنشپذیری ابرداده‌ای در شبکه جهانی وب: مقدمه‌ای بر چارچوب توصیف منبع آر.دی.اف [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 75-88]
زبان نشانه‌گذاری متنایکس.ام.ال. چیست و چه کاربردهایی در کتابخانه دارد؟ [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 37-44]
زبان نمایهسازىرهیافت نمایه‌سازی در مرکز اطلاعات و مدارک اسلامى [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 215-226]
زبان و ادبیات فارسیمنشی نِول‌کشور: احیاگر کتب فارسی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 215-222]
زبان وب هستیشناسیاز اصطلاحنامه تا هستی‌شناسی‌ها: مطالعه کوتاه موردی در حوزه ایمنی غذا که نشان می‌دهد هستی‌شناسی‌ها از اصطلاحنامه‌ها توانمندترند؛ از اصطلاحنامه‌ها تا زبان وب هستی‌شناسی و چارچوب‌های توصیف منابع [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 145-150]
زمان استنادچرا پژوهشگران استناد می‌کنند؟: پیمایش نظرات اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 79-91]
زمین رقومیاز نقشه‌های کاداستر تا نقشه‌های دیجیتالی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 29-40]
زمینه‌های پژوهشیروند پژوهشهای حوزه کتابخانههای دیجیتالی: گذشته، حال و آینده [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 33-49]
زمینهیابینقش کتابداران و اطلاع‌رسانان در مدیریت دانش سازمان‌ها (با نگاهی به سرفصل‌های مقاطع سه‌گانه علوم کتابداری و اطلاعرسانی ایران) [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 101-114]
زنانویژگیهای جمعیت‌شناختی و احساس استقلال و موفقیت مدیران زن و مرد در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 115-126]
زنانبررسی آثار موجود در کتابشناسی ملی ایران درباره زنان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 53-58]
زناننقش زنان در انجام پژوهشهای هنری [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 107-119]
زناننقش زنان ایرانی در تولید کتاب از سال 1377 - 1358 [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 50-68]
زیربنای فناوری اطلاعاتارتباطات از راه دور و زیربنای فناوری اطلاعات در اطلاعرسانی الکترونیکی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 138-149]
زیرحروفطراحی و پیاده‌سازی یک سیستم بازیابی اسناد چاپی فارسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 58-70]
زیرساختفراتحلیل رابطه زیرساخت و مدیریت دانش در کتابخانهها [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 23-42]
زیرساخت فنیآیا دانشگاه اصفهان برای پیاده‌سازی مدیریت دانش آماده است؟ [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 6-20]
زیرساخت مدیریت دانشبررسی زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 74-88]
زیرساخت‌های آموزش الکترونیکیآموزش الکترونیکی: تاریخچه، ویژگی‌ها، زیرساخت‌ها، و موانع [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 9-26]
زیرکلماتطراحی و پیاده‌سازی یک سیستم بازیابی اسناد چاپی فارسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 58-70]
ژ
ژئوپلیتیک اطلاعاتتعامل سازه‌های مهم ژئوپلیتیک و اطلاعات در جهان معاصر [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 153-176]
ژئوپلیتیک متخصصانتعامل سازه‌های مهم ژئوپلیتیک و اطلاعات در جهان معاصر [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 153-176]
س
سئواعتبارسنجی عاملی شایستگی‌های کارآفرینی در عرصه سئو برای دانش‌آموختگان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 72-80]
ساختار ارگانیکیرابطه فرهنگ سازمانی و ساختار سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 122-138]
ساختار درختی علمرویکردهای رایج در انتصاب علوم کتابداری به سایر حوزههای موضوعی در پایگاههای اطلاعاتی انگلیسی زبان [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 154-168]
ساختار ریزومیرابطه فضای مجازی و عام‌گرایی کاربران اینترنت در میان کارکنان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 140-159]
ساختار ریشه‌ای ـ درختیرابطه فضای مجازی و عام‌گرایی کاربران اینترنت در میان کارکنان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 140-159]
ساختار سازمانیرابطه فرهنگ سازمانی و ساختار سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 122-138]
ساختار فکری دانشساختار فکری دانش در علم اطلاعات و دانششناسی: تحلیلی کیفی برمبنای دیدگاه متخصصان موضوعی [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 43-62]
ساختار کتاب‌های مرجعتأثیر نقش ساختار کتاب‌های مرجع کودکان و نوجوانان بر یادگیری: مرور ادبیات [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 40-49]
ساختار مکانیکیرابطه فرهنگ سازمانی و ساختار سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 122-138]
ساختار نسخههای خطّی طبّیتنوع ساختاری و موضوعی نسخههای خطّی طبّی دورۀ قاجار موجود در کتابخانههای ایران [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 99-126]
ساختار و فرایندهاآیا دانشگاه اصفهان برای پیاده‌سازی مدیریت دانش آماده است؟ [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 6-20]
ساختمانبررسی وضعیت ساختمان و تجهیزات کتابخانههای سازمان فرهنگی - هنری شهرداری تهران براساس استانداردهای موجود [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 97-116]
ساختمان کتابخانهامنیت و ایمنی فیزیکی در کتابخانههای عمومی و دانشگاهی استان زنجان [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 22-33]
سازمان آب و برق خوزستانمیزان تولید اطلاعات علمی پژوهشگران بخش آب سازمان آب و برق خوزستان در طی سالهای 1377-1385 با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 263-278]
سازمان اسناد و کتابخانه ملیمهارت سواد اطلاعاتی کتابداران و میزان انطباق آن با استاندارد (ACRL) در کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 178-191]
سازمان اسناد و کتابخانه ملیوضعیت حفاظت در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و مقایسه آن با کتابخانههای ملی استرالیا، انگلستان، ایالات متحده، و کانادا [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 162-180]
سازمان اسناد و کتابخانه ملیآیا مدیریت حافظه سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران امری ضروری است؟ [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 95-112]
سازمان اسناد و کتابخانه ملیسنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران براساس مدل زیمنس [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 82-93]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانکاربردپذیری کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران براساس تجربه کاربر [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 67-87]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانکتابخانههای ملی ایران، کانادا، استرالیا: گذشته و حال در پرتو مقایسه [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 150-169]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانارزیابی دوره‌های آموزش الکترونیکی علوم کتابداری و آرشیوی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 48-61]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانتحلیل اطلاعات نسخه‌شناختی نسخههای خطی موجود در کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 46-55]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانمقایسه واژه‌های عنوان و چکیده پایاننامهها با توصیفگرهای تعیین شده در نمایه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 134-146]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانآمادگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 75-93]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانتأثیر فرهنگ سازمانی بر توانمندسازی کارکنان (نمونه‌پژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران) [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 87-100]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانفرهنگ سازمانی و تأثیر آن بر رضایت شغلی کارکنان (موردپژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا. ایران) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 45-54]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانتاثیر گردش شغلی بر بهره‌وری کارکنان (موردپژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 75-90]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانتدوین راهبرد پژوهشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران (1394 تا 1399) [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 69-86]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانسواد رسانههای اجتماعی کتابداران و کاربران و تأثیر استفاده از آن بر بهبود خدمات (نمونه‌پژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران) [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 133-150]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانتحلیل گرایش موضوعی گزیده مقالات ایفلا در مقایسه با اولویت‌های پژوهشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 77-93]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانآیا مارک ایران استاندارد توصیف آرشیوی کدگذاری (ای.ا.دی) را پشتیبانی می‌کند؟ [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 58-75]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانشناسایی مؤلفههای خودکارآمدی پژوهشی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 61-76]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانروایت از روزن گفت‌وگو: تحلیل طرح‌های تاریخ شفاهی کتابداری و اطلاعرسانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 72-90]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانوضعیت اجرای طرح تکریم ارباب رجوع در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با تأکید بر آموزههای فرهنگ اسلامی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 150-166]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانایجاد جهت‌گیری استراتژیک در راستای خلق ارزش عمومی: موردکاوی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 6-20]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایراناستفاده از دو رویکرد تلفیقی در سنجش سرآمدی عملکرد سازمانی مطالعه موردی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 38-56]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایراناولویتهای مورد انتظار کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتالی مورد مطالعه: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 39-52]
سازمان اسناد و کتابخانۀ ملی جمهوری اسلامی ایرانمطالعۀ تطبیقی دگرنویسی اسامی غیرفارسی به فارسی در فصلنامۀ مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات و بانک مرجع آوانوشت اسامی لاتین [دوره 34، شماره 1، 1402]
سازمان پرورش استعدادهای درخشانامکانسنجی ایجاد شبکه اطلاعرسانی در کتابخانههای مراکز آموزشی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 22-31]
سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشیبررسی نیازهای اطلاعاتی مدیران و کارشناسان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 148-168]
سازمان پستمدرنمیزان کاربرد مؤلفه های مدیریت پست‌مدرن در موزه های شهر تهران [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 43-60]
سازمان تحقیقاتمدیریت منابع خاکستری (موردپژوهی: کتابخانههای سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 55-74]
سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزیبررسی نیازهای اطلاعاتی اعضای هیئت علمی سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 39-52]
سازمان جهاد کشاورزیارزیابی کیفی وبگاه‌های سازمان‌های جهاد کشاورزی کشور براساس شاخص‌های فائو [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 163-176]
سازماندهیسازماندهی منابع غیرکتابی کتابخانه ملی ایران [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 137-156]
سازماندهیبازیابی تصویرهای رقومی بر اساس روش‌ها و فنون خودکار در محیط وب و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 99-114]
سازماندهینقشه و اطلس در کتابخانه ملی [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 139-147]
سازماندهیوضعیت سازماندهی منابع شنیداری موسیقی در آرشیوهای موسیقی تهران [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 169-187]
سازماندهیچالشهای سازماندهی منابع دانش در آغاز قرن بیست و یکم با نگاهی بر دانش فهرستنویسی در ایران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 59-83]
سازماندهیمدیریت منابع خاکستری (موردپژوهی: کتابخانههای سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 55-74]
سازماندهی اطلاعاتدرآمدی بر تاکسونومی و نقش آن در سازماندهی اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 177-196]
سازماندهی اطلاعاتفرایند نمایه‌سازی و رویکردهای آن در سازماندهی اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 227-238]
سازماندهی اطلاعاتمنطق ریاضی برتراند راسل و دلالت‌های آن در سازماندهی اطلاعات و سازه‌های موضوعی آن [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 7-24]
سازماندهی اطلاعاتسازماندهی اطلاعات حوزه میراث فرهنگی: پیشرفت‌های گذشته و مسائل پیش رو [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 61-91]
سازماندهی اطلاعاتبازنماییگرایی: بنیان‌های فلسفی زبان در سازماندهی و بازیابی اطلاعات [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 3-15]
سازماندهی اطلاعاتسازماندهی اطلاعات در ایران: فرصت‌ها و راهکارهای پیشنهادشده برای رفع چالش‌ها [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 103-123]
سازماندهی اطلاعاتسازماندهی اطلاعات در کتابخانههای کودک و آموزشگاهی مقطع دبستان [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 3-24]
سازماندهی اطلاعاتواکاوی عوامل موثر بر سازماندهی منابع در سازمان اسناد و کتابخانۀ ملی ایران [دوره 34، شماره 1، 1402]
سازماندهی اطلاعاتسنجش سطح سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانههای عمومی بر اساس مدل هشت توانمندساز (مطالعۀ موردی: استان خوزستان) [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 63-82]
سازماندهی تعاونی اطلاعات کشاورزیفهرستنویسی تعاونی در محیط اینترنت: تجربه کتابخانههای تخصصی کشاورزی در ایران [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 170-186]
سازماندهی دانشالگوهای داده‌ای برای ابزارهای سازماندهی دانش: تحولات و چشم‌اندازها [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 137-144]
سازماندهی دانشواکاوی تحولات مفاهیم نوین اطلاعاتی و تأثیر آنها بر مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی با استفاده از نظریه سیستم‌های اجتماعی لومان [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 7-28]
سازماندهی دانشواکاوی دیدگاه‌ها و آرای بیرگر یورلند در حیطه سازماندهی دانش [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 13-29]
سازماندهی دانشبازنماییگرایی: بنیان‌های فلسفی زبان در سازماندهی و بازیابی اطلاعات [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 3-15]
سازماندهی علمطبقهبندی علوم از دیدگاه دانشمندان دوره اسلامی از قرن دوم هجری تا عصر حاضر [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 1-17]
سازماندهی منابع وبهستیشناسیها و وب معنایی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 189-194]
سازماندهی منابع وبابرداده و کاربرد آن در سازماندهی منابع وب با تأکید بر عناصر ابرداده‌ای دوبلین کور در بستر نحوی HTML [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 73-85]
سازماندهی وبآر.دی.اف.: الگویی برای توصیف منابع در وب معنایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 9-22]
سازماندهی وبفولکسونومی: از آن کاربران، برای کاربران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 239-260]
سازمان فرهنگی - هنری شهرداری تهرانبررسی وضعیت ساختمان و تجهیزات کتابخانههای سازمان فرهنگی - هنری شهرداری تهران براساس استانداردهای موجود [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 97-116]
سازمان کتابخانههاشناسائی نیازهای اطلاعاتی و میزان رضایت مراجعه‌کنندگان کتابخانههای سازمان کتابخانهها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 86-109]
سازمان کتابخانههاراهبردها و برنامه عملیاتی نظام مدیریت پژوهشی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی (نمونه‌پژوهی: سازمان کتابخانهها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 43-62]
سازمان کنفرانس اسلامیکارنامه همکاری علمی ایران و کشورهای عضو سازمان کنفرانس اسلامی طی سالهای 1900 تا 2008 [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 94-108]
سازمان یادگیرندهانطباق سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با ابعاد سازمان یادگیرنده از دیدگاه کتابداران [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 68-83]
سازمان یادگیرندهیادگیری سازمانی در کتابخانه؛ گزارشی از کتابخانههای مرکزی دانشگاهی در تهران [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 216-226]
سازمان یادگیرندهآمادگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 75-93]
سازوکار ملیمشارکت متولیان در حوزه ترویج علم و رضایتمندی از عملکرد آنها: دیدگاه صاحبنظران حقیقی و حقوقی [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 170-194]
سالمندانارائه خدمات به سالمندان [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 309-314]
سامانه ارزیابیطراحی و ساخت سامانه ارزیابی و سنجش کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 163-181]
سامانه اطلاعات جغرافیاییمدیریت مکانی اموال و تجهیزات با استفاده از جی‌آی‌اس مدل پیشنهادی برای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 115-128]
سامانه اطلاعات مدیریتجایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 71-88]
سامانه توصیهگرکاربرد داده‌کاوی در سامانه توصیه‌گر کتابخانههای دیجیتال بر اساس قوانین انجمنی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی) [(مقالات آماده انتشار)]
سامانه زمزمه-محوربازیابی اطلاعات موسیقایی از سامانههای زمزمه-محور: پرسشی نو در ارتباط با کاربرد ویبراتوِ هارمونیکا [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 15-38]
سامانه منابع دیجیتالهستاننگاری فراداده‌ای پایاننامهها: طراحی یک الگو [(مقالات آماده انتشار)]
سامانههای اطلاعاتیمعیارهای ارزیابی کیفیت اطلاعات در سامانههای اطلاعاتی مستندات فنی: مرور نظام‌مند [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 104-114]
سایت‌های وب فارسیبررسی میزان استفاده از برچسب‌های راهنما در سایت‌های وب فارسی [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 23-35]
سایهنویسییادداشت سردبیر: از سایه‌نویسی تا جعل عمیق (1) [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 7-11]
سبک رهبریتأثیر عوامل رفتاری بر ارتباطات علمی: تحلیلی مبتنی بر رگرسیون چندگانه [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 85-106]
سبک شناختیتأثیر عوامل رفتاری بر ارتباطات علمی: تحلیلی مبتنی بر رگرسیون چندگانه [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 85-106]
سبک شناختیتأثیر سبک شناختی، نوع وظیفه، و میزان تجربه بر عملکرد جستجوی کاربران در وب [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 39-63]
سبک شناختی تصویریتفاوت عملکرد جستجوی مروری کاربران با سبک‌های شناختی و تجربیات متفاوت: نمونه‌پژوهی وبسایتهای فروش کالا [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 67-84]
سبک شناختی کلامیتفاوت عملکرد جستجوی مروری کاربران با سبک‌های شناختی و تجربیات متفاوت: نمونه‌پژوهی وبسایتهای فروش کالا [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 67-84]
سبک کلامی- تصویریمقایسه رفتار و راهبردهای مرور کاربران دارای سبک‌های شناختی کلامی- دوسویه-تصویری در تعامل با وب [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 129-145]
سبک‌های شناختیمقایسه رفتار و راهبردهای مرور کاربران دارای سبک‌های شناختی کلامی- دوسویه-تصویری در تعامل با وب [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 129-145]
سبک‌های مدیریت تعارضبررسی رابطه بین سبک‌های مدیریت تعارض و استرس شغلی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی مطالعه موردی: کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 34-46]
سپردنگاهنقض حق نشر در خودآرشیوی ریسرچ گیت [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 51-65]
سردبیران نشریات علمیمعیارهای ارزیابی نشریات علمی در سطح ملی و بین‌المللی: دیدگاه سردبیران و دست‌اندرکاران نشریات علمی فارسی در حوزه علوم انسانی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 138-158]
سرریز اطلاعاتساخت و اعتباریابی ابزار سرریز اطلاعات در کتابخانههای دانشگاه‌های علوم پزشکی [دوره 34، شماره 1، 1402]
سرعنوان موضوعیچالشهای تحلیل موضوعی کتاب از نظر متخصصان مستندسازی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 41-58]
سرعنوان‌های موضوعیدسترسی به کتاب‌های ادبی در کتابخانههای عمومی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 115-122]
سرعنوان‌های موضوعیبررسی میزان رضایت استفادهکنندگان از بانک اطلاعاتی کتابشناسی ملی جمهوری اسلامی ایران در سالهای 1378-1377 [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 90-100]
سرعنوان‌های موضوعیدیگریسازی در نظام‌های سازماندهی منابع کتابخانهای در تقابل با برچسب‌گذاری اجتماعی [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 58-71]
سرعنوان‌های موضوعی پزشکیسرعنوانهای موضوعی پزشکی (مش) و کاربرد آن در بازیابی پیوسته [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 109-128]
سرعنوان‌های موضوعی فارسیآشفتگی واژگان در منابع مرجع حوزه علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 47-62]
سرعنوان‌های موضوعی کتابخانه کنگرهامکان جایگزینی یا تکمیل سرعنوان‌های موضوعی کتابخانه کنگره با برچسب‌های اجتماعی لایبرری ثینگ (نمونه‌پژوهی: حوزههای علوم انسانی، علوم اجتماعی، و علوم طبیعی) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 29-43]
سرفصل‌های دروسنقش کتابداران و اطلاع‌رسانان در مدیریت دانش سازمان‌ها (با نگاهی به سرفصل‌های مقاطع سه‌گانه علوم کتابداری و اطلاعرسانی ایران) [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 101-114]
سرفصل‌های کارشناسیضرورت بازسازی برنامه درسی جدید دوره کارشناسی رشته علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 77-104]
سرقت علمیساخت و اعتباریابی پرسشنامۀ سنجش عوامل ساختاری اثرگذار بر سرقت علمی دانشجویان [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 7-37]
سرقت علمییادداشت سردبیر: از سایه‌نویسی تا جعل عمیق (1) [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 7-11]
سنجش کتابشناختیبررسی وضعیت مجلات علمی و میزان انعکاس آنها در نمایه‌های بین‌المللی از بدو انقلاب اسلامی تاکنون: ارائه راه‌حل جهت بهینه‌سازی [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 8-25]
سنجه NDCGسنجش رتبه‌بندی سامانههای پیشنهاددهندۀ مقاله در تقابل با رتبه‌بندی کاربران [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 46-57]
سندداریجنبش دکومانتاسیون گم شده در هیاهوی فناوری [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 50-68]
سندداریبازنگری در تعریف کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 27-52]
سندرم برن اوتنگاهی به تحلیل‌رفتگی شغلی یا سندرم برن اوت و حضور آن در حرفه کتابداری [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 289-302]
سند نقشۀ جامع علمی ایرانپایش عناصر چهارچوب سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی (ای‌سی‌آرال) در اسناد بالادستی آموزش عالی کشور [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 83-108]
سوء رفتار علمیمروری بر بایدها و نبایدهای سیاستگذاری اخلاق پژوهش در بروندادهای علمی [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 151-185]
سوادنقش کتابخانههای عمومی در عدم بازگشت نوسوادان به دوران بی‌سوادی و تقویت سواد آنها [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 167-184]
سوادسواد اطلاعاتی نگاهی به تحول مفهوم سواد در عصر اطلاعات [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 109-122]
سوادآموزینقش کتابخانههای عمومی در عدم بازگشت نوسوادان به دوران بی‌سوادی و تقویت سواد آنها [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 167-184]
سواد اطلاعاتیمقایسه سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی با دانشجویان کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات در دانشگاه تهران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 160-173]
سواد اطلاعاتیمهارت سواد اطلاعاتی کتابداران و میزان انطباق آن با استاندارد (ACRL) در کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 178-191]
سواد اطلاعاتیمهارتهای جستوجوی آنلاین در میان دانشجویان کارشناسی دانشگاه شیراز: شناسائی عوامل تاثیرگذار [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 164-178]
سواد اطلاعاتیتوسعۀ سواد اطلاعاتی در آموزش عالی کشور: شناسایی عوامل مؤثر [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 110-131]
سواد اطلاعاتیچشماندازی بر راهبردها، ابزارها، و مهارتهای مدیریت دانش شخصی (پی.کی.ام.) [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 177-198]
سواد اطلاعاتیآموزش مجازی و سواد اطلاعاتی: بررس موردی آموزش‌های مجازی در دانشگاه شیراز [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 13-26]
سواد اطلاعاتیمدیریت دانش و سواد اطلاعاتی و رابطه متقابل آنها در محیط کسب و کار [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 107-126]
سواد اطلاعاتیوضعیت سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی گروه‌های کتابداری و نقش آن بر تولید اطلاعات علمی آنان در دانشگاه‌های آزاد و دولتی شهر تهران [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 213-228]
سواد اطلاعاتیکسب سواد اطلاعاتی، برنامه اجباری دانشجویان دوره کارشناسی: تجربه دانشگاه مالایا [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 315-328]
سواد اطلاعاتیاستانداردهای سواد اطلاعاتی برای دانشجویان آموزش عالی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 229-242]
سواد اطلاعاتیسواد اطلاعاتی نگاهی به تحول مفهوم سواد در عصر اطلاعات [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 109-122]
سواد اطلاعاتیتأثیر آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی بر رفتار اطلاعیابی دانشجویان [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 53-58]
سواد اطلاعاتیجایگاه کتابخانههای آموزشگاهی در عصر اطلاعات [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 49-58]
سواد اطلاعاتییاددهی و یادگیری مهارتهای فناوری اطلاعات در برنامه درسی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 173-184]
سواد اطلاعاتیسواد اطلاعاتی در آموزش عالی چین [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 193-198]
سواد اطلاعاتییادگیری فعال و آموزش کتابخانهای [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 220-228]
سواد اطلاعاتیرابطه میان سواد اطلاعاتی و توانایی کاربران کتابخانهها در تشخیص اخبار جعلی براساس مؤلفههای اطلاع‌نگاشت ایفلا [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 7-26]
سواد اطلاعاتیپایش عناصر چهارچوب سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی (ای‌سی‌آرال) در اسناد بالادستی آموزش عالی کشور [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 83-108]
سواد اطلاعاتیسنجش سطح سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانههای عمومی بر اساس مدل هشت توانمندساز (مطالعۀ موردی: استان خوزستان) [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 63-82]
سواد اطلاعاتیتأثیر سطح سواد اطلاعاتی بر رفتار اطلاعیابی و بازنشر اطلاعات در شبکههای اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی) [دوره 34، شماره 4، 1402]
سواد دیدارینگارش تصویری با تصویرسازی مفاهیم: بهرهگیری از سواد دیداری و زبان تصویر برای درک مؤثر اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 273-288]
سواد رایانهایسواد اطلاعاتی نگاهی به تحول مفهوم سواد در عصر اطلاعات [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 109-122]
سواد رایانهاییاددهی و یادگیری مهارتهای فناوری اطلاعات در برنامه درسی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 173-184]
سواد رسانهایسواد اطلاعاتی نگاهی به تحول مفهوم سواد در عصر اطلاعات [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 109-122]
سواد رسانههای اجتماعیسواد رسانههای اجتماعی کتابداران و کاربران و تأثیر استفاده از آن بر بهبود خدمات (نمونه‌پژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران) [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 133-150]
سواد شبکهایسواد اطلاعاتی نگاهی به تحول مفهوم سواد در عصر اطلاعات [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 109-122]
سواد کتابخانهایسواد اطلاعاتی نگاهی به تحول مفهوم سواد در عصر اطلاعات [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 109-122]
سیتیزندیومدانشنامههای پویا: بستری مناسب جهت استفاده از خرد جمعی در دانش‌نامه‌نویسی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 193-210]
سیدحسن محسن افندیآرشیو و تاریخچه مختصری از آن در ترکیه [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 301-308]
سیستم اطلاعات مدیریتعوامل مؤثر در اجرای سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) در کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 92-108]
سیستم ایمنیامنیت و ایمنی فیزیکی در کتابخانههای عمومی و دانشگاهی استان زنجان [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 22-33]
سیستم شناسایی امواج رادیویینظرسنجی در مورد استقرار سیستم شناسایی با فرکانس رادیویی (آر.اف.آی.دی.) در کتابخانههای دانشگاهی اصفهان [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 140-153]
سیستم‌های اطلاعاتیفراداده حفاظت وتطابق آن با استاندارد الگوی مرجع سیستم اطلاعاتی آرشیوی باز (اُ.ای.آی.اس.) [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 152-169]
سیستم‌های امنیتینظرسنجی در مورد استقرار سیستم شناسایی با فرکانس رادیویی (آر.اف.آی.دی.) در کتابخانههای دانشگاهی اصفهان [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 140-153]
سیستم‌های سایبرنتیکیرویکردی سایبرنتیکی به سیستم داوری مقالات در مجلات علمی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 186-198]
شاخه‌های علومطرحی از طبقه‌بندی علوم در ایران باستان با تأکید بر بندهش ایرانی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 77-96]
شایستگیاعتبارسنجی عاملی شایستگی‌های کارآفرینی در عرصه سئو برای دانش‌آموختگان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 72-80]
شایستگی‌های کانونیتأثیر آموزش عالی بر شایستگی‌های کانونی دانشجویان دوره کارشناسی کتابداری و علم اطلاعات: مورد پژوهشی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 30-50]
شایستگی‌های منشیساخت و اعتباریابی مقیاس شایستگی‌های مَنِشی و بایستگی‌های کنشی کتابداران کودک کتابخانههای عمومی [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 3-15]
شباهتسنجش شباهت نظرات داوری آزاد و محتوای مقالات علمی به‌روش پردازش زبان طبیعی [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 86-103]
شباهت‌های وبسنجیوبسنجی: تفاوت‌ها و شباهت‌های آن با علم‌سنجی، اطلاع‌سنجی و کتابسنجی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 213-228]
شبکة جهانی وبمقایسۀ فهرستهای پیوستة دانشگاهی ایران و انگلستان [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 178-198]
شبکهرابطه فضای مجازی و عام‌گرایی کاربران اینترنت در میان کارکنان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 140-159]
شبکه SOMاستفاده از راهکار شبکه عصبی در بازیابی اطلاعات متنی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 13-24]
شبکه اجتماعینقش شبکههای اجتماعی تخصصی وبی فارسی در اشتراک دانش [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 115-132]
شبکه اجتماعی ایرانینقش شبکههای اجتماعی تخصصی وبی فارسی در اشتراک دانش [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 115-132]
شبکه اجتماعی تخصصینقش شبکههای اجتماعی تخصصی وبی فارسی در اشتراک دانش [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 115-132]
شبکه استنادیآسیبشناسی انگلیسی‌نویسی مآخذ فارسی در مقالات و چالش‌های آن در بازیابی اطلاعات از پایگاههای اطلاعاتی [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 31-54]
شبکه اصطلاحاتارزیابی کمی مفاهیم تعداد و شمار روابط اصطلاحنامه‌ای در شبکه اصطلاحات اصطلاحنامه کب [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 13-32]
شبکه اطلاعاتیبررسی وضعیت موجود کتابخانههای وابسته به دانشگاه تهران و ارائه طرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعاتی میان این کتابخانهها [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 7-41]
شبکه اطلاعرسانیمطالعه تطبیقی میزان رضایت اعضا هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی و دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از شبکههای اطلاعرسانی این دانشگاه‌ها [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 201-220]
شبکه اطلاعرسانیمیران استفاده و رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی اصفهان از خدمات رایانه‌ای کتابخانه مرکزی این دانشگاه [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 89-102]
شبکه اطلاعرسانیطرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعرسانی برای کتابخانههای مراکز آموزش عالی وزارت جهاد کشاورزی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 79-98]
شبکه اطلاعرسانیامکانسنجی ایجاد شبکه اطلاعرسانی در کتابخانههای مراکز آموزشی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 22-31]
شبکه ایگوشاخصهای شبکههای ایگومحور: مرور نظام‌مند [(مقالات آماده انتشار)]
شبکه ایگومحورشاخصهای شبکههای ایگومحور: مرور نظام‌مند [(مقالات آماده انتشار)]
شبکه اینترنتبررسی رفتار اطلاعیابی کتابداران کتابخانههای تخصصی شهرستان اهواز در استفاده از شبکه اینترنت [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 25-38]
شبکه جهانی اینترنتفرار پنهانی مغزها: تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر فرار مغزها [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 255-274]
شبکه جهانی وبابرپایگاههای اطلاعاتی در شبکه جهانی وب [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 95-103]
شبکه دئوییپیش درآمدی بر ویرایش 22 رده‌بندی دیوئی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 154-164]
شبکه رزنتمشکلات و نقاط ضعف شبکه رزنت از دیدگاه کاربران دانشگاه شهید باهنر [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 115-122]
شبکه‌سازی الکترونیکیفواید شبکه‌سازی انسانی در برابر شبکه‌سازی الکترونیکی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 154-157]
شبکه‌سازی انسانیفواید شبکه‌سازی انسانی در برابر شبکه‌سازی الکترونیکی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 154-157]
شبکه عصبیاستفاده از راهکار شبکه عصبی در بازیابی اطلاعات متنی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 13-24]
شبکه عصبی خودسازماندهاستفاده از راهکار شبکه عصبی در بازیابی اطلاعات متنی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 13-24]
شبکه عصبی مصنوعیارزیابی کیفیت خدمات سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و سنجش رضایتمندی استفادهکنندگان با استفاده از شبکه عصبی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 38-53]
شبکه عصبی هوشمندشبیهسازی نظام اطلاعرسانی فارسی کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز با استفاده از شبکه عصبی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 104-112]
شبکه علومتولیدات علمی ده ساله ایرانیان در سطح بین‌المللی (1998- 2007) [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 72-86]
شبکه مفهومیمروری بر کارکردهای تحلیل هم‌واژگانی [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 125-145]
شبکههای اجتماعیمفاهیم مرکزیت و تراکم در شبکههای علمی و اجتماعی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 92-108]
شبکههای اجتماعیربط در شبکههای اجتماعی علمی: موردِ شبکه علمی ریسرچ‌گیت [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 47-57]
شبکههای اجتماعیتأثیر سطح سواد اطلاعاتی بر رفتار اطلاعیابی و بازنشر اطلاعات در شبکههای اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی) [دوره 34، شماره 4، 1402]
شبکههای اجتماعیتجربۀ زیسته متخصصان کتابداریِ پزشکی در زمینه ربط اطلاعات در شبکۀ اجتماعی لینکدین [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 48-57]
شبکه های اجتماعیهمبستگی میان شاخص‌های اثرگذاری پژوهشی: تحلیل عاملی شاخص‌های دگرسنجی و استناد [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 171-192]
شبکههای اجتماعی علمیفعالیت اعضای هیئت علمی در شبکههای اجتماعی علمی: زمینه‌ها، موانع، الزامات، و عوامل تأثیرگذار [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 153-171]
شبکههای اجتماعی علمیربط در شبکههای اجتماعی علمی: موردِ شبکه علمی ریسرچ‌گیت [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 47-57]
شبکههای اطلاعرسانیمشکلات دسترسی به اطلاعات علمی در جهان شبکه‌ها [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 115-121]
شبکههای علمیمفاهیم مرکزیت و تراکم در شبکههای علمی و اجتماعی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 92-108]
شبکههای معناییترسیم شبکه معنایی مفاهیم اسناد دیوانی دوره قاجار (مطالعه موردی:پایگاه اسناد آرشیو ملی ایران) [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 40-60]
شبکه همتألیفیشبکه هم‌تألیفی مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات با استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 76-96]
شبکه همتألیفیهمکاریهای علمی و شبکههای هم‌تألیفی در تولیدات علمی دانشگاه صنعتی‌‌شریف در طول سالهای 2005- 2010 [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 166-186]
شبکه همتألیفیمطالعه زمانی شبکه همکاری‌های بین‌المللی پژوهشگران ایرانی در تولید علم [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 141-160]
شبیهسازیشبیهسازی نظام اطلاعرسانی فارسی کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز با استفاده از شبکه عصبی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 104-112]
شرح شغلشرح وظایف: ضرورتی برای مدیریت منابع انسانی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 37-43]
شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوبرعایت استاندارد ایزو 5966 در تدوین گزارش‌های فنی (نمونه‌پژوهی: گزارش‌های شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 157-170]
شرکت ملی نفت مناطق نفت‌خیز جنوب - اهوازرفتار اطلاعیابی متخصصان شاغل در ادارات شرکت ملی نفت مناطق نفت‌خیز جنوب - اهواز [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 97-108]
شش مهارت اصلیتأثیر آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی بر رفتار اطلاعیابی دانشجویان [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 53-58]
شعرمتون طب سنتی به زبان شعر [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 103-110]
شغل کتابدارینگرش کاربران مرکز اطلاعرسانی «مرکز منطقه‌ای اطلاعرسانی علوم و فن‌آوری» نسبت به حرفه کتابداری [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 279-292]
شکاف دانشپایگاه دانش: تلاش در ایجاد تعامل میان مدیریت دانش و نوآوری [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 24-36]
شمار روابطارزیابی کمی مفاهیم تعداد و شمار روابط اصطلاحنامه‌ای در شبکه اصطلاحات اصطلاحنامه کب [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 13-32]
شناساگرشناسایی عوامل تأثیرگذار در به‌کارگیری شناساگر شیء رقمی برای محتوای ادواری‌های فارسی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 156-174]
شناساگر شیء رقمیشناسایی عوامل تأثیرگذار در به‌کارگیری شناساگر شیء رقمی برای محتوای ادواری‌های فارسی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 156-174]
شهر تهرانبررسی رابطه بین سبک‌های مدیریت تعارض و استرس شغلی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی مطالعه موردی: کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 34-46]
شهرداری اصفهانپژوهشی در کتابخانههای عمومی شهر اصفهان [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 65-72]
شهرستان اهوازبررسی رفتار اطلاعیابی کتابداران کتابخانههای تخصصی شهرستان اهواز در استفاده از شبکه اینترنت [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 25-38]
شهرستان شهرکرددیدگاههای دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان شهرکرد در مورد عوامل ترغیب‌کننده و بازدارنده مطالعه آزاد [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 56-73]
شهرضامطالعات غیردرسی دانش‌آموزان دوره متوسطه و شناسایی عوامل مؤثر بر آن از نظر دانش‌آموزان شهرضا [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 47-55]
شهر کرمانامکانسنجی ایجاد کتابخانة دیجیتال درکتابخانه‌های عمومی شهر کرمان [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 127-150]
شیء رقمیوضعیت حفاظت در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و مقایسه آن با کتابخانههای ملی استرالیا، انگلستان، ایالات متحده، و کانادا [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 162-180]
شیرازسطربندی و صفحه‌آرایی قرآن‌های خطی (با تأکید بر آثار قرن هشتم تا دهم هجری شیراز) [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 136-151]
شیرازمیزان رضایت استفادهکنندگان از پایگاه اطلاعاتی اریک موجود در کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 26-37]
شیعهمتون طب شیعه در تاریخ پزشکی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 52-61]
شیوههاى نمایهسازىرهیافت نمایه‌سازی در مرکز اطلاعات و مدارک اسلامى [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 215-226]
شیوه‌های آموزشتحول و تغییر در شیوه‌های آموزش: راهی برای ایجاد انگیزه استفاده از کتابخانههای تخصصی [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 75-81]
شیوه‌های ارزشیابیآنچه فراگیران از راه دور باید درباره بازیابی اطلاعات بدانند [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 169-178]
شیوه‌های طبقهبندیپیشنهاد طرح جدید برای طبقه‌بندی علوم بر اساس پشتوانه علمی مسلمانان [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 28-47]
شیوه‌های فهرستنویسیفهرستنویسی نسخ خطی در کتابخانه ملی ایران: روندها و رویه‌ها [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 104-114]
شیوه‌های مطالعهبررسی و مقایسه میزان آگاهی دانشجویان از شیوه‌های مطالعه [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 36-44]
ص
صاحب بن عبادکتابخانه صاحب بن عباد [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 110-115]
صاحبنظرانمشارکت متولیان در حوزه ترویج علم و رضایتمندی از عملکرد آنها: دیدگاه صاحبنظران حقیقی و حقوقی [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 170-194]
صداوسیماتاثیر دایره واژگانی آرشیویست - کتابداران صداوسیما، بر توانایی های اطلاع رسانی آنان [(مقالات آماده انتشار)]
صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایراننقش آرشیوهای سیمای داخلی مستقر در تهران در فرایند برنامه‌سازی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 201-212]
صفحات خانگیبررسی وضعیت صفحات خانگی کتابخانههای دانشگاهی تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 61-78]
صفحات وبارزیابی صفحات وب کتابخانههای دانشگاهی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 12-19]
صفحه‌آرایی سنتیسطربندی و صفحه‌آرایی قرآن‌های خطی (با تأکید بر آثار قرن هشتم تا دهم هجری شیراز) [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 136-151]
صفحه حقوق کتابمقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی با فیپای چاپی در صفحه حقوق کتاب‌های منتشره فارسی از ابتدا تا 1390 در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 120-138]
صفحه رابط کاربراولویتهای مورد انتظار کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتالی مورد مطالعه: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 39-52]
صفحه عنواناستانداردهای فنی در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 113-119]
صفحه فشردهکاربرد صفحه فشرده نمایه استنادی علوم در خدمات کتابسنجی، مطالعه استنادی، و اشاعه اطلاعات گزینشی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 137-145]
صفحه‌های عنوانرعایت استاندارد ایزو 1086 در ارائه اطلاعات صفحه‌های عنوان کتاب‌های فارسی [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 39-47]
صفویانکانونها و ویژگی‌های کتابت در خراسان بزرگ: دوره تیموریان و صفویان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 193-206]
صفیخانیبررسی نیازهای اطلاعاتی دانش‌آموزان عشایر کوچندة ایل قشقایی استان فارس، طایفة عمله، تیرة صفی‌خانی: ارائة الگویی جهت تأمین خدمات کتابخانهای [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 53-64]
صندوق امانتفراهمآوری نسخههای خطی در ایران: ضرورت، شیوه‌ها، مشکلات، و راهکارها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 119-142]
صنعت فولادبررسی وضعیت کتابخانههای تخصصی صنایع فولاد کشور و مقایسة آن با استانداردهای کتابخانههای تخصصی ایران [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 78-91]
صنعت نشرموانع و چالش‌های توسعه فروشگاه‌های برخط کتاب در ایران: دیدگاه مدیران [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 107-122]
صوتکاربرد متن و صوت در بازیابی حسی موسیقی: شبیه‌سازی یک پژوهش تجربی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 114-136]
ضریب تأثیرکیفیت مقالات محققان ایرانی در حوزه علوم پزشکی از لحاظ تاثیرگذاری [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 110-120]
ضریب تأثیرتحلیل محتوای برترین نشریات علمی دنیا [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 56-72]
ضریب تأثیررابطه بین دگرسنجه‌ها و شاخص‌های استنادی اسنیپ، رتبه‌بندی نشریات سایماگو، ایگن‌فاکتور، و ضریب تأثیر نشریات علوم پزشکی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 167-180]
ضریب تأثیرتازگی مقالات: ارزیابی مجلات فناوری هسته‌ای با استفاده از شاخص ضریب لبه [(مقالات آماده انتشار)]
ضریب تأثیر جعلیشاخصهای علم‌سنجی گمراه‌کننده و استفاده مجله‌های ایرانی از آنها [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 8-23]
ضریب تاثیرهیئت تحریریه سنجی: روشی جهت سنجش عملکرد و اثربخشی اعضاء هیئت تحریریه و سردبیران مجلات نمایه شده در ISC [دوره 34، شماره 1، 1402]
ضریب خوشهبندیشبکه هم‌تألیفی مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات با استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 76-96]
ضریب دقتمقایسه موتورها و فراموتورهای جستجو در پاسخ‌گویی به سؤالات مرجع آنی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 171-188]
ضریب لبهتازگی مقالات: ارزیابی مجلات فناوری هسته‌ای با استفاده از شاخص ضریب لبه [(مقالات آماده انتشار)]
ط
طب سنتیمتون طب سنتی به زبان شعر [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 103-110]
طب سنتیمتون طب شیعه در تاریخ پزشکی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 52-61]
طبقهبندیکتابداری و اطلاعرسانی: در جستوجوی هویتی نو [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 175-192]
طبقه‌بندی استنادبافتار استنادهای مقالههای علم اطلاعات [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 24-44]
طبقه‌بندی اشیادرآمدی بر تاکسونومی و نقش آن در سازماندهی اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 177-196]
طبقه‌بندی خودکاربررسی نقش هستی شناسی و نمودار دانش در طبقه بندی اسناد متنی: مروری بر مطالعات [(مقالات آماده انتشار)]
طبقه‌بندی روشهای پژوهشروششناسی پژوهش در علم اطلاعات و دانششناسی: رویکرد کتابشناختی [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 61-84]
طبقه‌بندی علمطبقهبندی علوم از دیدگاه دانشمندان دوره اسلامی از قرن دوم هجری تا عصر حاضر [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 1-17]
طبقه‌بندی علومپیشنهاد طرح جدید برای طبقه‌بندی علوم بر اساس پشتوانه علمی مسلمانان [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 28-47]
طبقه‌بندی علوم در ایران باستانطرحی از طبقه‌بندی علوم در ایران باستان با تأکید بر بندهش ایرانی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 77-96]
طبقه‌بندی مصورسازیارتباط تصویری و پردازش دیداری اطلاعات: آشنایی با مبانی نظری حوزه مصورسازی [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 6-23]
طراحی آموزشییادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 217-228]
طراحی پرسوجوبازیابی مؤثر و سودمند اطلاعات در محیط اینترنت [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 13-40]
طراحی رابطتأثیر رفتار انسانی در طراحی رابط در نظام بازیابی اطلاعات [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 124-132]
طراحی ساختمان کتابخانههااستانداردهای طراحی در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 6-23]
طراحی سیستمطراحی و ساخت سامانه ارزیابی و سنجش کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 163-181]
طراحی صفحات وبراهبردها و کاربردهای تجارت الکترونیکی در مراکز اطلاعرسانی تخصصی ایران و ارائه راهکارهای مناسب [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 46-63]
طراحی فهرست رایانهایتعامل کودکان با فهرستهای رایانه‌ای: واکاوی ویژگی‌ها و عناصر مطرح در محیط رابط کاربری [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 149-162]
طراحی مفهومیطراحی مفهومی پلتفرم مبتنی بر مؤلفههای بازیوارسازی برای خدمات کتابخانههای کودکان و نوجوانان [دوره 34، شماره 4، 1402]
طراحی مفهومی پلتفرمطراحی مفهومی پلتفرم مبتنی بر مؤلفههای بازیوارسازی برای خدمات کتابخانههای کودکان و نوجوانان [دوره 34، شماره 4، 1402]
طرح ابرداده‌ای دوبلین کورابرداده و کاربرد آن در سازماندهی منابع وب با تأکید بر عناصر ابرداده‌ای دوبلین کور در بستر نحوی HTML [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 73-85]
طرح بازاریابینگاهی دوباره به بازاریابی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: فرصتی که به چشم تهدید بدان می‌نگریم! [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 165-180]
طرح پیشنهادیطرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعرسانی برای کتابخانههای مراکز آموزش عالی وزارت جهاد کشاورزی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 79-98]
طرح جلدبازنمایی محتوا در طرح جلد کتاب‌های علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 92-107]
طرح غدیررفتار اطلاعیابی در کتابخانههای دانشگاهی ایران: تجربه طرح امانت بین کتابخانهای [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 9-16]
طرح‌های روستاییمروری بر وضعیت کتابخانههای روستایی و ارائه طرح‌های پیشنهادی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 72-95]
طلایه‌داران علمقدرتهای علمی جهان اسلام [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 125-140]
ع
عامگراییرابطه فضای مجازی و عام‌گرایی کاربران اینترنت در میان کارکنان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 140-159]
عامل اثرگذارتحلیل استنادی پایان‌نامه‌های رشته جغرافیا (برنامه‌ریزی شهری) در دانشگاه‌های تهران، تربیت مدرس و یزد (1376-1384) با تأکید بر پایان‌نامه‌های مورد استناد به عنوان عامل اثرگذار [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 125-148]
عاملبندیارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
عامل تأثیرعامل تأثیر: کاستی‌های کاربرد و راهکارهای مکمل [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 115-124]
عامل تأثیرمحدودیتها و ملاحظات در کاربرد عامل تأثیر [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 141-156]
عامل تأثیرمروری بر شاخص‌های ارزشیابی برون‌داده‌های پژوهشی [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 157-176]
عامل تأثیرنگرشی نو بر عامل تأثیر [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 255-272]
عامل تأثیرگذار وبکاربردهای وبسنجی در سنجش ارتباطات علمی [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 148-163]
عامل تأثیرگذار وبوبسایتهای انجمن‌های علمی حوزه علوم انسانی در ایران: کارآمد یا ضعیف؟ [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 61-70]
عامل تأثیرگذار وبوبسنجی: تفاوت‌ها و شباهت‌های آن با علم‌سنجی، اطلاع‌سنجی و کتابسنجی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 213-228]
عامل تأثیرگذار وبتحلیل پیوندهای وبسایتهای سازمان‌های نانو فن‌آوری: یک مطالعه وبسنجی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 89-104]
عامل تأثیرگذار وبوبسنجی: اصول و مبانی [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 189-212]
عامل تأثیرگذار وبیرؤیتپذیری، تأثیر وبی ، همکاری میان وبسایتهای مدارس کتابداری و اطلاعرسانی در آمریکا [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 140-153]
عامل نمایشارزیابی وب اپک سیمرغ براساس دو عامل نمایش و رابط کاربری [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 41-52]
عامل هوشمندعصر جدید در طراحی عامل هوشمند با استفاده از رهیافت الگوریتم‌های ژنتیک [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 210-198]
عاملیت فناوریمدل متقارن تعامل اطلاعاتی: باز تعریفی از جایگاه فناوری در تعامل اطلاعاتی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 114-135]
عدالت اجتماعیمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
عدم استفادهعوامل مؤثر در تصمیم‌گیری مدیران اجرایی دانشگاه‌های علوم پزشکی در استفاده یا عدم استفاده از اینترنت [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 63-73]
عدم قطعیتاولویتبندی به نیازهای مراجعان کتابخانه ملی ایران با استفاده از متون داده‌کاوی و تصمیم‌گیری چندمعیاره [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 113-125]
عراقکتابخانههای عراق از آغاز تا امروز [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 100-111]
عقلگراییواکاوی دیدگاه‌ها و آرای بیرگر یورلند در حیطه سازماندهی دانش [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 13-29]
عکسعکس در مجلات علمی - پژوهشی علوم کشاورزی وزارت جهاد کشاورزی در فاصله سالهای 1380 - 1387 [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 56-76]
علممشارکت متولیان در حوزه ترویج علم و رضایتمندی از عملکرد آنها: دیدگاه صاحبنظران حقیقی و حقوقی [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 170-194]
علمکتاب و کتابخوانی از منظر قرآن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 132-144]
علمارتباطات علمی از منظر آرای نیکلاس لومان [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 7-20]
علم اطلاعاتبازنگری در تعریف کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 27-52]
علم اطلاعاتاطلاعرسانی، علم اطلاعرسانی، یا علم اطلاعات؟ [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 70-80]
علم اطلاعاتبافتار استنادهای مقالههای علم اطلاعات [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 24-44]
علم اطلاعات و دانششناسیتحولات روش‌شناسی پژوهش در نشریات علم اطلاعات و دانششناسی ایران در پرتو تغییر درجه علمی آنها (مطالعه مقایسه‌ای) [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 113-130]
علم اطلاعات و دانششناسیکشف مؤلفههای کسب‌وکار کارآفرینانه در رشته علم اطلاعات و دانششناسی با رویکرد فراتحلیل [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 94-108]
علم اطلاعات و دانششناسیانعکاس مفاهیم "علم اطلاعات و دانششناسی" در درسنامه‌های دوره ابتدایی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 83-95]
علم اطلاعات و دانششناسیوجوه اشتراک موضوعی در حوزههای علمی فعال مدیریت دانش براساس شاخص مرکزیت بینابینی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 111-128]
علم اطلاعات و دانششناسیارزیابی چکیده‌های انگلیسی رساله‌های دکترای علم اطلاعات و دانششناسی براساس دیدگاه زبان‌شناختی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 125-144]
علم اطلاعات و دانششناسیروششناسی پژوهش در علم اطلاعات و دانششناسی: رویکرد کتابشناختی [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 61-84]
علم اطلاعات و دانششناسینظریهپردازی در علم اطلاعات و دانششناسی با استفاده از روش‌شناسی عمومی لینهام [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 7-14]
علم اطلاعات و دانششناسیمروری تاریخی بر پژوهش کیفی در علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 127-146]
علم اطلاعات و دانششناسیآشفتگی واژگان در منابع مرجع حوزه علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 47-62]
علم اطلاعات و دانششناسیکارآفرینی در علم اطلاعات و دانششناسی: یک تحلیل عاملی اکتشافی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 29-45]
علم اطلاعات و دانششناسیساختار فکری علم اطلاعات و دانششناسی: از نظر "دیداری‌سازی حوزه دانش" [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 39-60]
علم اطلاعات و دانششناسیساختار فکری دانش در علم اطلاعات و دانششناسی: تحلیلی کیفی برمبنای دیدگاه متخصصان موضوعی [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 43-62]
علم اطلاعات و دانششناسیارزشیابی مجلات علمی-پژوهشی علم اطلاعات و دانششناسی براساس آیین‌نامه تعیین اعتبار نشریات علمی کشور [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 8-20]
علم اطلاعات و دانششناسیمرور نظام‌مند پژوهشهای دادههای پیوندی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 105-123]
علم اطلاعات و دانششناسیتأثیر بازیوارسازی بر یادگیری فهرستنویسی دانشجویان رشته علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 3-22]
علم اطلاعات و دانش شناسیبازنمایی محتوا در طرح جلد کتاب‌های علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 92-107]
علم اطلاعات و دانش شناسیظرفیت برنامه‌های درسی رشته علم اطلاعات و دانششناسی برای تصدی فرصتهای شغلی مدیریت دادههای پژوهشی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 55-79]
علم اطلاعات ودانش شناسیاعتبارسنجی عاملی شایستگی‌های کارآفرینی در عرصه سئو برای دانش‌آموختگان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 72-80]
علم اطلاعات و دانششناسی (رشته)ضرورت بازسازی برنامه درسی جدید دوره کارشناسی رشته علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 77-104]
علم اطلاعات و کتابداریرابطه میان شاخص‌های فعالیت آلتمتریک و کیفیت مجله‌های علم اطلاعات و کتابداری در اسکوپوس [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 7-26]
علم اطلاعرسانی"وب‌نگاشت‌سنجی" افقی نوین در پژوهشهای علم اطلاعرسانی [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 273-278]
علم رجالعلم رجال و کتابشناسی علم رجال [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 99-106]
علمسنجیتحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی تولیدات علمی پاتولوژی کشورهای خاورمیانه طی سالهای 2000 - 2009 [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 68-84]
علمسنجیمفاهیم مرکزیت و تراکم در شبکههای علمی و اجتماعی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 92-108]
علمسنجیسازمانهای پیشرو در تولید علم، در ایران، در سال 2008 [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 84-99]
علمسنجیتولیدات علمی ده ساله ایرانیان در سطح بین‌المللی (1998- 2007) [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 72-86]
علمسنجیتولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز در سالهای 1379-1386 [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 104-127]
علمسنجیکشورهای پیشرو علمی جهان اسلام در پایگاه وب آو ساینس [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 146-169]
علمسنجیمیزان تولید اطلاعات علمی پژوهشگران بخش آب سازمان آب و برق خوزستان در طی سالهای 1377-1385 با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 263-278]
علمسنجیجایگاه ایران و ترکیه در تولید منابع اطلاعرسانی در جهان [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 119-136]
علمسنجیشاخصهای ارزیابی علم و فناوری [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 91-106]
علمسنجیشاخص هرش (h)، رویکردی نو در ارزیابی برون‌داد علمی محققان [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 107-114]
علمسنجیارتباط آماری برخی شاخص‌های اساسی کتابسنجی در پژوهشهای علم‌سنجی [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 249-254]
علمسنجیرابطه بین دگرسنجه‌ها و شاخص‌های استنادی اسنیپ، رتبه‌بندی نشریات سایماگو، ایگن‌فاکتور، و ضریب تأثیر نشریات علوم پزشکی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 167-180]
علمسنجیاثربخشی پژوهشهای فزاینده ایران در گسترش مرزهای دانش [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 123-140]
علمسنجیویژگیهای مشترک قوانین تجربی معروف در علم‌سنجی: نگاهی از زاویه دسته‌بندی داده‌ها براساس توزیع فراوانی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 25-42]
علمسنجیمطالعه زمانی شبکه همکاری‌های بین‌المللی پژوهشگران ایرانی در تولید علم [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 141-160]
علمسنجیواکاوی تحولات مفاهیم نوین اطلاعاتی و تأثیر آنها بر مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی با استفاده از نظریه سیستم‌های اجتماعی لومان [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 7-28]
علمسنجیتحلیل علم‌سنجی یک دهه فعالیت فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات (1388-1397) [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 38-50]
علمسنجیدیداریسازی علم در حوزة عملکرد اجتماعی کتابخانههای عمومی در پایگاه وب آو ساینس [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 29-62]
علمسنجیتازگی مقالات: ارزیابی مجلات فناوری هسته‌ای با استفاده از شاخص ضریب لبه [(مقالات آماده انتشار)]
علم‌سنجی اطلاعاتعلمسنجی: بررسی وضعیت تحقیقات اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقة پنج و شناسایی مشکلات آنها در تولید اطلاعات علمی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 119-136]
علم کتابخانهاطلاعرسانی، علم اطلاعرسانی، یا علم اطلاعات؟ [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 70-80]
علم کتابداریاطلاعرسانی، علم اطلاعرسانی، یا علم اطلاعات؟ [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 70-80]
علم کتابداری و اطلاعرسانیتحلیل انتقادی نسبت فلسفه اطلاعات و علم کتابداری و اطلاعرسانی براساس دیدگاه لوچیانو فلوریدی [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 7-32]
علم و فناوریتحلیل پیوند علم و فناوری با مطالعه استنادی پروانه‌های ثبت اختراع ایرانی در طول سالهای 2009-2013 [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 65-76]
علوم اسلامیارزیابی تأثیر استفاده از دیسک‌های فشرده در پژوهشهای علمی ایران و ارائه معیارهایی برای بهبود بازیابی اطلاعات از این گونه منابع [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 26-51]
علوم انسانیمقایسه استنادهای سنتی و تحت وب به مقالات مجلات دسترسی آزاد در حوزه علوم انسانی [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 124-139]
علوم انسانیوبسایتهای انجمن‌های علمی حوزه علوم انسانی در ایران: کارآمد یا ضعیف؟ [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 61-70]
علوم انسانیتبیین سیر تبدیل ایده به پدیده در علوم انسانی ایران [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 83-104]
علوم انسانیمهارت حل مسئله و خودکارآمدی در رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان علوم انسانی در تدوین پایاننامه [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 66-78]
علوم بهداشتهیئت تحریریه سنجی: روشی جهت سنجش عملکرد و اثربخشی اعضاء هیئت تحریریه و سردبیران مجلات نمایه شده در ISC [دوره 34، شماره 1، 1402]
علوم پزشکیمقایسه عملکرد مدیریت کیفیت در کتابخانههای مرکزی دانشگاه تبریز و دانشگاه علوم پزشکی تبریز براساس الگوی تعالی سازمانی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 136-148]
علوم پزشکیکیفیت مقالات محققان ایرانی در حوزه علوم پزشکی از لحاظ تاثیرگذاری [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 110-120]
علوم پزشکیساخت و اعتباریابی ابزار سرریز اطلاعات در کتابخانههای دانشگاه‌های علوم پزشکی [دوره 34، شماره 1، 1402]
علوم پزشکی و بهداشتیچکیده ساختاری و نقش آن در فشرده‌سازی اطلاعات علوم پزشکی و بهداشتی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 73-78]
علوم رایانه-سامانههای اطلاعاتیوجوه اشتراک موضوعی در حوزههای علمی فعال مدیریت دانش براساس شاخص مرکزیت بینابینی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 111-128]
علوم زیستیهیئت تحریریه سنجی: روشی جهت سنجش عملکرد و اثربخشی اعضاء هیئت تحریریه و سردبیران مجلات نمایه شده در ISC [دوره 34، شماره 1، 1402]
علوم کتابداری و اطلاعرسانیموضوعهای پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکتری رشته کتابداری و اطلاعرسانی از سال 1384- 1388 در دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 110-130]
علوم کتابداری و اطلاعرسانینگاشت (Mapping) تولیدات علمی حوزه علوم کتابداری واطلاع‌رسانی کشورهای جهان اسلام در پایگاه web of science در سالهای 1994 - 2009 [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 142-155]
علوم کتابداری و اطلاعرسانیتأثیر محیط دانشگاهی بر سواد اطلاعاتی دانشجویان کاردانی کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 54-71]
علوم کتابداری و اطلاعرسانیبررسی میزان آشنایی و استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته علوم کتابداری و اطلاعرسانی از مجلات لاتین مرتبط با رشته [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 87-96]
علوم کتابداری و اطلاعرسانیتحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های دکتری علوم کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی - واحد علوم و تحقیقات (1375-1385) [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 149-164]
علوم کتابداری و اطلاعرسانیتحلیل استنادی مآخذ مقالات در مجله‌های کتابداری (1380-1383) [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 73-88]
علوم کتابداری و اطلاعرسانی (رشته)ضرورت بازسازی برنامه درسی جدید دوره کارشناسی رشته علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 77-104]
علوم کشاورزیتحلیل استنادی مقالات سه نشریة علوم کشاورزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانش کشاورزی دانشگاه تبریز، و تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 51-68]
علوم و فنآوریابرپایگاههای اطلاعاتی در شبکه جهانی وب [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 95-103]
عملکرد اجتماعیدیداریسازی علم در حوزة عملکرد اجتماعی کتابخانههای عمومی در پایگاه وب آو ساینس [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 29-62]
عملکرد جستجوتأثیر سبک شناختی، نوع وظیفه، و میزان تجربه بر عملکرد جستجوی کاربران در وب [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 39-63]
عملکرد سازمانیسرمایه فکری کتابخانههای دانشگاهی براساس مدل بونتیس و ارتباط آن با عملکرد سازمانی [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 131-151]
عملگراییواکاوی دیدگاه‌ها و آرای بیرگر یورلند در حیطه سازماندهی دانش [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 13-29]
عملهبررسی نیازهای اطلاعاتی دانش‌آموزان عشایر کوچندة ایل قشقایی استان فارس، طایفة عمله، تیرة صفی‌خانی: ارائة الگویی جهت تأمین خدمات کتابخانهای [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 53-64]
عملیاتی‌سازی پژوهشتبیین سیر تبدیل ایده به پدیده در علوم انسانی ایران [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 83-104]
عناصر ابرداده‌ای دابلینکورمقایسه عناصر ابرداده‌ای و زبان نشانه‌گذاری فرامتن در پیشینههای بازیابی شده از پایگاههای اطلاعاتی تخصصی پزشکی ایران و جهان [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 160-176]
عناصر اطلاعاتی کتابشناختیمقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی و چاپی در کتاب‌های کودکان و نوجوانان [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 223-235]
عناصر اطلاعاتی کتابشناختیمقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی با فیپای چاپی در صفحه حقوق کتاب‌های منتشره فارسی از ابتدا تا 1390 در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 120-138]
عناصر کتابشناختیبررسی میزان انطباق پیشینههای کتابشناختی موجود در پایگاه نسخ خطی خانة کتاب با استاندارهای فهرستنویسی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 115-122]
عنصر نسخهشناسیکاغذ در نسخههای خطی ایرانی - اسلامی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 130-146]
عنوان عطفاستانداردهای فنی در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 113-119]
عوامل اجتماعیبررسی عوامل مرتبط با رفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 39-52]
عوامل اقتصادیبررسی عوامل مرتبط با رفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 39-52]
عوامل انسانیعوامل مؤثر در اجرای سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) در کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 92-108]
عوامل بازدارنده مطالعه آزاددیدگاههای دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان شهرکرد در مورد عوامل ترغیب‌کننده و بازدارنده مطالعه آزاد [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 56-73]
عوامل تأثیرگذارعوامل تأثیرگذار بر "نمانام" (برند) کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 31-40]
عوامل ترغیب‌کننده مطالعه آزاددیدگاههای دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان شهرکرد در مورد عوامل ترغیب‌کننده و بازدارنده مطالعه آزاد [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 56-73]
عوامل تنشزاتنش در کتابخانه [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 48-53]
عوامل رفتاریمستندسازی تجربیات: تحلیلی بر عوامل رفتاری و فرهنگی مدیران مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 139-154]
عوامل سازماندهی اطلاعاتواکاوی عوامل موثر بر سازماندهی منابع در سازمان اسناد و کتابخانۀ ملی ایران [دوره 34، شماره 1، 1402]
عوامل سازمانیعوامل مؤثر در اجرای سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) در کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 92-108]
عوامل فردیبررسی عوامل مرتبط با رفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 39-52]
عوامل فرهنگیبررسی عوامل مرتبط با رفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 39-52]
عوامل فرهنگیتوجه به عوامل فرهنگی، فرصتی برای رضایت شغلی (نمونه‌پژوهی: کتابخانه ملی ایران) [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 161-173]
عوامل فرهنگیمستندسازی تجربیات: تحلیلی بر عوامل رفتاری و فرهنگی مدیران مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 139-154]
عوامل فرهنگیعوامل مؤثر بر نگرش دختران دانش‌آموز مدارس استعدادهای درخشان در خصوص مطالعه و خواندن [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 44-56]
عوامل فنیعوامل مؤثر در اجرای سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) در کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 92-108]
عوامل مؤثرعوامل مؤثر در استفاده از پایگاههای اطلاعاتی: بررسی نگرش‌ها و عملکرد دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 54-71]
عوامل مؤثرعوامل مؤثر در تصمیم‌گیری مدیران اجرایی دانشگاه‌های علوم پزشکی در استفاده یا عدم استفاده از اینترنت [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 63-73]
عوامل مؤثر بر رفتار اطلاعیابیرفتار اطلاعیابی مدیران سازمان فرهنگی - هنری شهرداری تهران [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 213-240]
عوامل محیطیبررسی عوامل مرتبط با رفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 39-52]
عوامل و نشانگرهای تأثیرگذار بر کیفیتارزشیابی عوامل و نشانگرهای تأثیرگذار بر کیفیت گروه کتابداری و علوم اطلاعرسانی: مورد گروه کتابداری دانشگاه تربیت معلم تهران [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 6-29]
غ
غرب مدرنتطور حقوق مؤلف در تاریخ اسلام و تاریخ غرب مدرن [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 62-81]
غلامرضا امیرخانیمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
غیر انسانمدل متقارن تعامل اطلاعاتی: باز تعریفی از جایگاه فناوری در تعامل اطلاعاتی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 114-135]
ف
فارسیمطالعه میزان رعایت استانداردهای بین‌المللی "ایزو" در گزارش‌های دولتی فارسی ایران از سال 1375-1377 [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 52-63]
فارغالتحصیلانتأثیر محیط دانشگاهی بر سواد اطلاعاتی دانشجویان کاردانی کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 54-71]
فارغ‌التحصیلان دانشگاهبررسی وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان زن مقطع کارشناسی رشته کتابداری و اطلاعرسانی در سالهای رکود جذب فارغ‌التحصیلان زن دانشگاه‌ها در بازار کار (مطالعه موردی دانشگاه الزهرا (س)) [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 73-90]
فازهای مهندسی ارزشجایگاه مهندسی ارزش در خط‌مشی انتخاب و فراهم‌آوری منابع کتابخانهای [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 23-38]
فاز- وبارزیابی کیفی وبسایتهای آرشیوهای ملی جهان با دو روش وب‌کیوای‌ام و فاز-وب در جهت طراحی نظام استنتاج فازی [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 103-118]
فرآیند پژوهشنقش کتابداران و متخصصان اطلاعرسانی کتابخانه ملی ایران در پیشبرد پژوهش پژوهشگران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 196-214]
فراالگوشبیهسازی نظام اطلاعرسانی فارسی کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز با استفاده از شبکه عصبی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 104-112]
فراتحلیلتحلیل اطلاعات پایاننامهها و رساله‌ها [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 49-70]
فراتحلیلفراتحلیل مطالعات حوزه پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 145-162]
فراتحلیلاثربخشی مطالعات کتاب‌درمانی در حوزه کودکان و نوجوانان با روش فراتحلیل [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 51-75]
فراتحلیلکشف مؤلفههای کسب‌وکار کارآفرینانه در رشته علم اطلاعات و دانششناسی با رویکرد فراتحلیل [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 94-108]
فراتحلیلفراتحلیل رابطه زیرساخت و مدیریت دانش در کتابخانهها [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 23-42]
فرادادهمقایسه فرادادههای زبان نشانه‌گذاری فرامتن در وبسایتهای کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های ایران [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 148-161]
فراموتورهای جستجومقایسه موتورها و فراموتورهای جستجو در پاسخ‌گویی به سؤالات مرجع آنی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 171-188]
فرانکفورتویژگیهای ساختاری و محتوایی صفحه خانگی وبسایت نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در قیاس با فرانکفورت [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 59-70]
فراهمآوریفراهمآوری منابع الکترونیکی در کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 45-58]
فراهمآوریبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
فراهمآوریفراهمآوری نسخههای خطی در ایران: ضرورت، شیوه‌ها، مشکلات، و راهکارها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 119-142]
فراهمآوریپستمدرنیسم و فراهم‌آوری و مدیریت مجموعه [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 63-81]
فراهم‌آوری منابعجایگاه مهندسی ارزش در خط‌مشی انتخاب و فراهم‌آوری منابع کتابخانهای [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 23-38]
فرایند اطلاعیابیبررسی مقوله ارتباط در فرایند اطلاعیابی در فضای مجازی براساس نظریه تغییر بنیادین [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 55-74]
فرایند جستوجوشناسایی عوامل مؤثر در فرمول‌بندی عبارت جستوجو: مروری نظام‌مند [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 37-53]
فرایند جستوجوی اطلاعاتفرایند اطلاع‌جویی و مدل‌های آن [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 123-142]
فرایند یاددهی و یادگیریفناوریهای جدید و محیط‌های یادگیری [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 133-148]
فرایند یاددهی و یادیگرییاددهی و یادگیری مهارتهای فناوری اطلاعات در برنامه درسی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 173-184]
فرسودگی شغلینگاهی به تحلیل‌رفتگی شغلی یا سندرم برن اوت و حضور آن در حرفه کتابداری [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 289-302]
فرصتهاسازماندهی اطلاعات در ایران: فرصت‌ها و راهکارهای پیشنهادشده برای رفع چالش‌ها [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 103-123]
فرصتهای شغلیصد شغل برای کتابداران: پست‌های سازمانی نوین در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 88-103]
فرصتهای شغلیظرفیت برنامه‌های درسی رشته علم اطلاعات و دانششناسی برای تصدی فرصتهای شغلی مدیریت دادههای پژوهشی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 55-79]
فرصتهای شغلی کتابداراننگرش دانشجویان و دانش‌آموختگان دکتری کتابداری و اطلاعرسانی درباره چشم‌انداز فرصتهای شغلی این رشته [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 150-165]
فرهنگ اسلامیوضعیت اجرای طرح تکریم ارباب رجوع در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با تأکید بر آموزههای فرهنگ اسلامی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 150-166]
فرهنگ سازمانیشناساییِ ابعاد فرهنگ سازمانی مطلوب و تأثیر آن بر مدیریت‌دانش، با توجه به نقش میانجیِ انعطاف‌پذیریِ منابع انسانی در مراکز اطلاعرسانی دانشگاه‌های پیام نور سراسر کشور [دوره 34، شماره 4، 1402]
فرهنگ سازمانیاشتراک دانش و فرهنگ سازمانی در میان اعضای هیأت علمی رشته پزشکی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 129-143]
فرهنگ سازمانیبررسی فرهنگ سازمانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی براساس مدل دنیسون [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 24-40]
فرهنگ سازمانیرابطه فرهنگ سازمانی و ساختار سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 122-138]
فرهنگ سازمانیتأثیر فرهنگ ملی و سازمانی بر فناوری اطلاعات [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 20-34]
فرهنگ سازمانیتأثیر فرهنگ سازمانی بر توانمندسازی کارکنان (نمونه‌پژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران) [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 87-100]
فرهنگ سازمانیفرهنگ سازمانی و تأثیر آن بر رضایت شغلی کارکنان (موردپژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا. ایران) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 45-54]
فرهنگ سازمانیفرهنگ سازمانی و مدیریت تغییر در کتابخانههای عمومی [دوره 34، شماره 4، 1402]
فرهنگسازیچالشهای تبدیل کتابخانههای سنتی به دیجیتالی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 50-64]
فرهنگ مطالعهبررسی راهکارهای اجرایی ارتقاء فرهنگ مطالعه در بین دانش‌آموزان استان قم با تأکید بر کتابخوانی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 86-105]
فرهنگ مطالعهجایگاه ابعاد و مؤلفههای فرهنگ مطالعه در درسنامه‌های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 111-124]
فرهنگ مطالعهمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
فرهنگ مطالعهنقد کتاب «درآمدی بر مطالعه و نقش خدمات ویژۀ کتابخانههای عمومی در توسعۀ فرهنگ مطالعه» [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 107-113]
فرهنگ ملیتأثیر فرهنگ ملی و سازمانی بر فناوری اطلاعات [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 20-34]
فروستفروست در کتابشناسی ملی ایران و مارک ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 67-74]
فروش اینترنتی کتابموانع و چالش‌های توسعه فروشگاه‌های برخط کتاب در ایران: دیدگاه مدیران [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 107-122]
فروشگاه برخطموانع و چالش‌های توسعه فروشگاه‌های برخط کتاب در ایران: دیدگاه مدیران [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 107-122]
فریبرز خسرویمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
فصلنامه علوم اطلاعرسانیخوداستنادی در مجلات علوم اطلاعرسانی و فصلنامه کتاب (1374-1383) [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 125-136]
فصلنامه علوم اطلاعرسانیتحلیل استنادی مقالات فصلنامه علوم اطلاعرسانی (1351-1381) [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 89-102]
فصلنامه کتاببررسی میزان مشارکت محققان زن و مرد در تولید مقالات علمی در مجلات هسته حوزه کتابداری ایران: مقایسه موردی فصلنامه کتاب و فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 95-110]
فصلنامه کتابخوداستنادی در مجلات علوم اطلاعرسانی و فصلنامه کتاب (1374-1383) [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 125-136]
فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانیبررسی میزان مشارکت محققان زن و مرد در تولید مقالات علمی در مجلات هسته حوزه کتابداری ایران: مقایسه موردی فصلنامه کتاب و فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 95-110]
فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعاتشبکه هم‌تألیفی مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات با استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 76-96]
فصلنامۀ مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعاتمطالعۀ تطبیقی دگرنویسی اسامی غیرفارسی به فارسی در فصلنامۀ مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات و بانک مرجع آوانوشت اسامی لاتین [دوره 34، شماره 1، 1402]
فضای اجتماعیظهور و سقوط نخستین انجمن کتابداران ایران (1345-1359) [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 110-128]
فضای کتابخانهرویکردی نو به خدمتی کهن: استفاده از تجربه کاربر در بهبود خدمات کتابخانهای [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 52-64]
فضای مجازیرابطه فضای مجازی و عام‌گرایی کاربران اینترنت در میان کارکنان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 140-159]
فضای مجازیبررسی مقوله ارتباط در فرایند اطلاعیابی در فضای مجازی براساس نظریه تغییر بنیادین [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 55-74]
فعالیت آلتمتریکرابطه میان شاخص‌های فعالیت آلتمتریک و کیفیت مجله‌های علم اطلاعات و کتابداری در اسکوپوس [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 7-26]
فعالیت فرهنگیتحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
فعالیت‌های پژوهشیوبسایتهای مؤسسات پژوهشی هسته‌ای کشورهای عضو آژانس بین‌المللی انرژی اتمی: بررسی وضعیت [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 164-178]
فعالیت‌های پژوهشیتولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز در سالهای 1379-1386 [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 104-127]
فقهتطور حقوق مؤلف در تاریخ اسلام و تاریخ غرب مدرن [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 62-81]
فقهای شیعهشهرها وکانون‌های تألیف و استنساخ آثار فقهی شیعی در نیمۀ نخست دولت صفوی (۹۰۷-۱۰۳۸ ق.) [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 54-66]
فلسفهکتابداری و اطلاعرسانی: در جستوجوی هویتی نو [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 175-192]
فلسفهدرآمدی بر فلسفه کتابداری با تأکید بر رهیافت‌های فرانظریه‌ای شناختی و متافیزیکی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 165-178]
فلسفهآرشیوداری دیداری - شنیداری: حرفه‌ای متمایز از کتابداری و آرشیوداری [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 13-28]
فلسفه اطلاعاتتحلیل انتقادی نسبت فلسفه اطلاعات و علم کتابداری و اطلاعرسانی براساس دیدگاه لوچیانو فلوریدی [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 7-32]
فلسفه ذهنبازنماییگرایی: بنیان‌های فلسفی زبان در سازماندهی و بازیابی اطلاعات [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 3-15]
فلسفه زبانبازنماییگرایی: بنیان‌های فلسفی زبان در سازماندهی و بازیابی اطلاعات [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 3-15]
فلسفه علمکتابداری و اطلاعرسانی: در جستوجوی هویتی نو [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 175-192]
فن‌آوری اطلاعاتنقش فن‌آوری اطلاعات در وضعیت شغلی کتابداران کتابخانههای فنی و مهندسی تهران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 8-25]
فن‌آوری اطلاعاتفنآوری اطلاعات و بهره‌وری [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 104-120]
فن‌آوری اطلاعاتبررسی گرایش‌های موضوعی نشریات کتابداری و اطلاعرسانی در سالهای (1377-1347) [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 52-61]
فناوریاطلاعاتمقایسه سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی با دانشجویان کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات در دانشگاه تهران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 160-173]
فناوری اطلاعاتنقش محصولات اطلاعاتی معرفی شده توسط کتابداران کتابخانه ملی(ج.ا.ا) براطلافرینی کاربران [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 111-127]
فناوری اطلاعاتاخلاق اطلاعات در محیط دیجیتال [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 26-47]
فناوری اطلاعاتمدیریت ارتباط با مشتری در کتابخانهها [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 137-150]
فناوری اطلاعاتپایاننامهها و رساله‌های الکترونیکی: نسل جدید مدارک علمی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 85-100]
فناوری اطلاعاتتأثیر فرهنگ ملی و سازمانی بر فناوری اطلاعات [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 20-34]
فناوری اطلاعاتنگرش کتابداران نسبت به جایگاه آتی خود در عرصه تحولات فناورانه (موردپژوهی: کتابداران کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی) [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 151-165]
فناوری اطلاعاتعوامل مؤثر بر گرایش به رشتة کتابداری و اطلاعرسانی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 107-118]
فناوری اطلاعاتارزیابی میزان بهرهگیری از فناوری اطلاعات در ذخیره و بازیابی نسخ خطی در کتابخانههای ایران [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 13-28]
فناوری اطلاعاتبرنامهریزی راهبردی (استراتژیک) برای استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانهها [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 51-60]
فناوری اطلاعاتنقش فناوری اطلاعات در آموزش [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 141-151]
فناوری اطلاعاتفراتحلیل رابطه زیرساخت و مدیریت دانش در کتابخانهها [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 23-42]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتتوسعۀ سواد اطلاعاتی در آموزش عالی کشور: شناسایی عوامل مؤثر [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 110-131]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتفرار پنهانی مغزها: تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر فرار مغزها [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 255-274]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتیادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 217-228]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتنیازسنجی آموزشی استادان کتابداری و اطلاعرسانی در ارتباط با فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی (ICT) [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 185-214]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتیاددهی و یادگیری مهارتهای فناوری اطلاعات در برنامه درسی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 173-184]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتفراتحلیل مطالعات حوزه پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 145-162]
فناوری اطلاعاتیوبلاگ، ارمغان جدید اینترنت به کتابخانهها [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 167-172]
فناوری اطلاعرسانیکتابخانههای دیجیتالی: توسعه و چالش [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 247-257]
فناوری اطلاعرسانیدانش و مدیریت دانش در سازمان‌ها [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 97-108]
فناوری‌های ارتباطیمعیارهایی برای ارزیابی وبلاگ‌های کتابداری و اطلاعرسانی ایران [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 188-202]
فناوری‌های نوینفناوریهای نوین و آینده‌نگری چرخة نشر کتاب در ایران [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 125-141]
فناوری‌های وب 0/2کتابخانههای اجتماعی: نسل جدید کتابخانهها در تعامل و تقارن با جنبش 0/2 [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 110-124]
فناوری‌های وب معنایی در کتابخانهارائه مدل بهینه کاربردپذیری فناوری‌های وب معنایی در نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات در کتابخانه و ارزیابی آن [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 61-77]
فناوری هستهایتازگی مقالات: ارزیابی مجلات فناوری هسته‌ای با استفاده از شاخص ضریب لبه [(مقالات آماده انتشار)]
فهرست پیوسته کتابخانههای ایرانالگویی برای دسترسی عموم به فهرست پیوسته کتابخانههای ایران [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 31-38]
فهرست عمومی پیوستهاُپکها: انتظارات و پیشنهادات [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 6-24]
فهرستگان پیوسته کشاورزیفهرستنویسی تعاونی در محیط اینترنت: تجربه کتابخانههای تخصصی کشاورزی در ایران [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 170-186]
فهرست مآخذ وبیزوال منابع اینترنتی استناد شده در مجله Information Research [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 241-254]
فهرست مستند اسامیبررسی میزان رضایت استفادهکنندگان از بانک اطلاعاتی کتابشناسی ملی جمهوری اسلامی ایران در سالهای 1378-1377 [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 90-100]
فهرست مستند مجازی بین‌المللی (ویاف)موانع به‌اشتراک‌گذاری مستندات اسامی اشخاص در فهرست مستند مجازی بین‌المللی (ویاف) [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 57-73]
فهرست نسخ خطی کتابخانه ملیمیزان دسترسی به شناسه‌های اصل اثر در فهرستنویسی آثار وابسته (شروح) معرفی شده در فهرست نسخ خطی کتابخانه ملی ایران (1343-1379) [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 122-128]
فهرست نگاریبررسی میزان انطباق پیشینههای کتابشناختی موجود در پایگاه نسخ خطی خانة کتاب با استاندارهای فهرستنویسی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 115-122]
فهرستنویسانتأثیر استفاده از مستندسازی مشارکتی بر کیفیت رکوردهای کتابشناختی [دوره 34، شماره 4، 1402]
فهرستنویسیمیزان تبعیت از قواعد نشانه‌گذاری ISBD در فهرستنویسی پیش از انتشار کتابخانه ملی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 49-59]
فهرستنویسیفهرستنویسی نشریات عربی در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 167-172]
فهرستنویسیکاربرد مجلات صرفا الکترونیکی در تحقیقات علمی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 207-223]
فهرستنویسیوضعیت پیشینههای کتابشناختی پیایندهای فارسی در فهرست کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 97-109]
فهرستنویسیچالشهای تحلیل موضوعی کتاب از نظر متخصصان مستندسازی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 41-58]
فهرستنویسیسازماندهی اطلاعات در ایران: فرصت‌ها و راهکارهای پیشنهادشده برای رفع چالش‌ها [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 103-123]
فهرستنویسیبررسی میزان کاربرد پیشینههای کتابشناختی کتاب‌های لاتین کتابشناسی ملی ایران در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 123-140]
فهرستنویسینرمافزارهای کتابخانهای و فهرستنویسی در دنیای 2: نمونه‌ای از یک نرم‌افزار کتابخانهای 2 [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 311-320]
فهرستنویسیبازیابی اطلاعات احادیث با روشهای فهرستنویسی و نمایه‌سازی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 41-51]
فهرستنویسیمروری بر متون سازماندهی مواد در ایران: بررسی کتابها، پایاننامهها، و پژوهشهای حوزه سازماندهی (فهرستنویسی و رده‌بندی) [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 141-158]
فهرستنویسیماده مصور در کتابشناسی ملی ایران و مارک ایران [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 92-102]
فهرستنویسیبررسی روابط کتابشناختی در فهرستنویسی کتابشناسی ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 20-29]
فهرستنویسیچالشهای سازماندهی منابع دانش در آغاز قرن بیست و یکم با نگاهی بر دانش فهرستنویسی در ایران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 59-83]
فهرستنویسی 2نرمافزارهای کتابخانهای و فهرستنویسی در دنیای 2: نمونه‌ای از یک نرم‌افزار کتابخانهای 2 [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 311-320]
فهرستنویسی آثار وابستهمیزان دسترسی به شناسه‌های اصل اثر در فهرستنویسی آثار وابسته (شروح) معرفی شده در فهرست نسخ خطی کتابخانه ملی ایران (1343-1379) [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 122-128]
فهرستنویسی اجتماعینگرش فهرستنویسان ایرانی نسبت به فهرستنویسی اجتماعی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 134-155]
فهرستنویسی پس از انتشار (فاپا)مقایسه عناصر اطلاعاتی در پیشینههای فهرستنویسی پیش از انتشار (فیپا) و فهرستنویسی بعد از انتشار (فاپا) کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: شباهت و تفاوت‌ها [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 146-162]
فهرستنویسی پیش از انتشار (فیپا)مقایسه عناصر اطلاعاتی در پیشینههای فهرستنویسی پیش از انتشار (فیپا) و فهرستنویسی بعد از انتشار (فاپا) کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: شباهت و تفاوت‌ها [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 146-162]
فهرستنویسی تحلیلیسازماندهی منابع غیرکتابی کتابخانه ملی ایران [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 137-156]
فهرستنویسی تعاونی اطلاعات کشاورزیفهرستنویسی تعاونی در محیط اینترنت: تجربه کتابخانههای تخصصی کشاورزی در ایران [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 170-186]
فهرستنویسی توصیفیسازماندهی منابع غیرکتابی کتابخانه ملی ایران [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 137-156]
فهرستنویسی توصیفی منابع اینترنتیتوصیف منابع اینترنتی در آر.دی.اِی. در مقایسه با قواعد فهرستنویسی انگلوامریکن [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 82-99]
فهرستنویسی رایانهایصحت ساختار ظاهری داده‌ها در پیشینههای کتابشناختی اپک کتابخانه ملی ایران [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 33-47]
فهرستنویسی شروحمیزان دسترسی به شناسه‌های اصل اثر در فهرستنویسی آثار وابسته (شروح) معرفی شده در فهرست نسخ خطی کتابخانه ملی ایران (1343-1379) [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 122-128]
فهرستنویسی فارسی کتاب‌های لاتینبررسی میزان کاربرد پیشینههای کتابشناختی کتاب‌های لاتین کتابشناسی ملی ایران در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 123-140]
فهرستنویسی کتاب کودکسازماندهی اطلاعات در کتابخانههای کودک و آموزشگاهی مقطع دبستان [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 3-24]
فهرستنویسی کتاب‌های چاپ سنگیشیوههای فهرستنویسی نسخههای خطی و چاپ سنگی در کتابخانههای بزرگ ایران: بررسی تطبیقی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 200-223]
فهرستنویسی کتاب‌های لاتینبررسی میزان کاربرد پیشینههای کتابشناختی کتاب‌های لاتین کتابشناسی ملی ایران در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 123-140]
فهرستنویسی مشارکتیتأثیر استفاده از مستندسازی مشارکتی بر کیفیت رکوردهای کتابشناختی [دوره 34، شماره 4، 1402]
فهرستنویسی مشترک نسخ خطی و چاپ سنگیشیوههای فهرستنویسی نسخههای خطی و چاپ سنگی در کتابخانههای بزرگ ایران: بررسی تطبیقی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 200-223]
فهرستنویسی منابع دیجیتالیوداع با قواعد فهرستنویسی انگلوامریکن: آر.دی.اِی. ابزاری برای فهرستنویسی منابع دیجیتالی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 321-336]
فهرستنویسی نسخ خطیفهرستنویسی نسخ خطی در کتابخانه ملی ایران: روندها و رویه‌ها [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 104-114]
فهرستنویسی نسخههای خطیشیوههای فهرستنویسی نسخههای خطی و چاپ سنگی در کتابخانههای بزرگ ایران: بررسی تطبیقی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 200-223]
فهرستهای پیوستهمقایسۀ فهرستهای پیوستة دانشگاهی ایران و انگلستان [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 178-198]
فهرستهای پیوسته (اپک)الگویی برای دسترسی عموم به فهرست پیوسته کتابخانههای ایران [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 31-38]
فهرستهای پیوسته رایانهایمدیریت مؤثر نقاط دسترسی برای سازماندهی اطلاعات در فهرستهای رایانه‌ای: بازنگری در مبانی نظری و مروری بر الگوهای مفهومی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 127-156]
فهرستهای رایانهایارزیابی وب اپک سیمرغ براساس دو عامل نمایش و رابط کاربری [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 41-52]
فهرستهای کتابخانهایسناریوهایی برای آیندۀ فهرستهای کتابخانهای ایرانی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 74-93]
فهرستهای کتابخانهایتأثیرات متقابل نیروهای پیشران تأثیرگذار بر آینده فهرستهای کتابخانهای در ایران [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 22-36]
فهرستهای ماشینخوانمقایسۀ فهرستهای پیوستة دانشگاهی ایران و انگلستان [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 178-198]
فهرستهای نسخ خطینسخههای خطی اسلامی در جهان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 136-144]
فهرست همگانی برخط (اُپک)صحت ساختار ظاهری داده‌ها در پیشینههای کتابشناختی اپک کتابخانه ملی ایران [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 33-47]
فواف (اف.اُ.اِ.اف.)ارائه مدل بهینه کاربردپذیری فناوری‌های وب معنایی در نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات در کتابخانه و ارزیابی آن [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 61-77]
فوکسونومیرابطه فوکسونومی با هرمنوتیک و دیالکتیک [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 53-64]
فوکسونومیمعناشناسی در سامانههای برچسب‌گذاری اجتماعی: یک مرور نظام‌مند [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 110-129]
فوکسونومیهاامکان جایگزینی یا تکمیل سرعنوان‌های موضوعی کتابخانه کنگره با برچسب‌های اجتماعی لایبرری ثینگ (نمونه‌پژوهی: حوزههای علوم انسانی، علوم اجتماعی، و علوم طبیعی) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 29-43]
فولکسونومیفولکسونومی: از آن کاربران، برای کاربران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 239-260]
فولکسونومینگرش فهرستنویسان ایرانی نسبت به فهرستنویسی اجتماعی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 134-155]
فیپای الکترونیکیمقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی با فیپای چاپی در صفحه حقوق کتاب‌های منتشره فارسی از ابتدا تا 1390 در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 120-138]
فیپای الکترونیکیمقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی و چاپی در کتاب‌های کودکان و نوجوانان [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 223-235]
فیپای جعلیمقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی با فیپای چاپی در صفحه حقوق کتاب‌های منتشره فارسی از ابتدا تا 1390 در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 120-138]
فیزیکمقایسه موتورها و ابرموتورهای کاوش عمومی در بازیابی اطلاعات علم فیزیک و میزان همپوشانی آنها [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 130-140]
فیلد رابطهایفیلدهای رابطهای و کاربرد آنها در پیشینههای کتابشناختی فارسی برای نمایش روابط میان آثار [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 98-112]
فیلدهای ابردادهایمقایسه عناصر ابرداده‌ای و زبان نشانه‌گذاری فرامتن در پیشینههای بازیابی شده از پایگاههای اطلاعاتی تخصصی پزشکی ایران و جهان [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 160-176]
فیلم‌های سیبا کرومکاربرد میکروفیلم رنگی برای حفظ و نگهدار اسناد [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 201-206]
فینگلیشآسیبشناسی انگلیسی‌نویسی مآخذ فارسی در مقالات و چالش‌های آن در بازیابی اطلاعات از پایگاههای اطلاعاتی [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 31-54]
ق
قابلیت اطمینانواسپارگاههای دیجیتال انجمن‌های علمی جهان با دسترسی آزاد [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 164-178]
قابلیت جستجوویژگیهای رابط کاربر و قابلیت جستجو در نرمافزارهای پایگاههای علوم اسلامی براساس تجربه کاربران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 111-127]
قاجاریانطراحی حروف در رساله جهادیه: نخستین کتاب فارسی چاپ‌شده در ایران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 129-150]
قاجاریهآموزش نظامی در ایران (دوره قاجاریه) براساس کتاب‌های آموزشی خطی و چاپ سنگی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 13-26]
قاجاریهترسیم شبکه معنایی مفاهیم اسناد دیوانی دوره قاجار (مطالعه موردی:پایگاه اسناد آرشیو ملی ایران) [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 40-60]
قالبجنبش دکومانتاسیون گم شده در هیاهوی فناوری [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 50-68]
قالببندیمروری بر قالب‌بندی ایکس ام.ال. و کاربرد آن در بازیابی اطلاعات [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 81-87]
قانون برادفوردتحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های دکترای شهرسازی و معماری دانشکده هنرهای زیبا [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 33-48]
قانون برادفوردمجلات هسته خارجی در رشته روانشناسی تربیتی [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 37-45]
قانون برادفوردبررسی پایان‌نامه‌های روانشناسی تربیتی دانشگاه شیراز مطالعه استنادی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 69-81]
قانون برادفوردتحلیل استنادی مقالات فلسفی فارسی طی سالهای 1370-1377 [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 8-22]
قانون برادفوردتعیین نشریات هسته لاتین دانشکده علوم انسانی در کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس با استفاده از قانون برادفورد و نظرات اعضای هیئت علمی دانشکده [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 76-89]
قانون برادفوردویژگیهای مشترک قوانین تجربی معروف در علم‌سنجی: نگاهی از زاویه دسته‌بندی داده‌ها براساس توزیع فراوانی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 25-42]
قانون بردفوردتحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های دکتری ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی و ارتباطات علامه طباطبایی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 139-152]
قانون بردفوردتحلیل استنادی مقالات سه نشریة علوم کشاورزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانش کشاورزی دانشگاه تبریز، و تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 51-68]
قانون پرتوویژگیهای مشترک قوانین تجربی معروف در علم‌سنجی: نگاهی از زاویه دسته‌بندی داده‌ها براساس توزیع فراوانی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 25-42]
قانون توانیویژگیهای مشترک قوانین تجربی معروف در علم‌سنجی: نگاهی از زاویه دسته‌بندی داده‌ها براساس توزیع فراوانی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 25-42]
قانون زیپفویژگیهای مشترک قوانین تجربی معروف در علم‌سنجی: نگاهی از زاویه دسته‌بندی داده‌ها براساس توزیع فراوانی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 25-42]
قانون لوتکاویژگیهای مشترک قوانین تجربی معروف در علم‌سنجی: نگاهی از زاویه دسته‌بندی داده‌ها براساس توزیع فراوانی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 25-42]
قانون موئرزموانع و راهکارهای افزایش رضایت کاربران کتابخانه با به‌کارگیری قانون موئرز [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 169-176]
قانون واسپاریواسپاری قانونی در ایران: تحلیل محتوای اسناد حاکمیتی براساس چهارچوب پیشنهادی ایفلا [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 76-91]
قرآنمطالعه مفید و اثربخش از نگاه آیات و روایات [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 151-162]
قرآنکتاب و کتابخوانی از منظر قرآن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 132-144]
قرآننویسیسطربندی و صفحه‌آرایی قرآن‌های خطی (با تأکید بر آثار قرن هشتم تا دهم هجری شیراز) [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 136-151]
قرن بیست و یکمحرفه کتابداری و اطلاعرسانی در قرن بیست و یکم [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 137-156]
قرن بیست و یکمچالشهای سازماندهی منابع دانش در آغاز قرن بیست و یکم با نگاهی بر دانش فهرستنویسی در ایران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 59-83]
قشقاییبررسی نیازهای اطلاعاتی دانش‌آموزان عشایر کوچندة ایل قشقایی استان فارس، طایفة عمله، تیرة صفی‌خانی: ارائة الگویی جهت تأمین خدمات کتابخانهای [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 53-64]
قضاوت ربطواکاوی عوامل مؤثر بر انتخاب تصاویر بازیابی‌شده در موتور کاوش گوگل از دیدگاه کاربران [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 107-122]
قضاوت ربطنظری بر مبانی فلسفی ربط: ثابت، سیال، یا هردو: ارزیابی ربط در نظام‌های بازیابی اطلاعات برمبنای دیالکتیک افلاطونی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 97-116]
قضاوت ربطنقش سطح خوانایی مدرک و پیچیدگی عینی وظایف کاری در قضاوت ربط و رتبه‌بندی [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 55-69]
قلمکتاب و کتابخوانی از منظر قرآن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 132-144]
قلمرو بازیابی اطلاعاتپدیدارنگاری: روش پژوهش کیفی در مطالعات قلمرو بازیابی اطلاعات [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 18-38]
قواعد انگلو آمریکنسازماندهی منابع غیرکتابی کتابخانه ملی ایران [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 137-156]
قواعد انگلوامریکندادههای توصیفی و روابط کتابشناختی در پیشینههای کتابشناختی کتابخانههای دیجیتالی ایران براساس استاندارد آر.دی.اِی. [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 22-40]
قواعد انگلوامریکنفهرستنویسی نشریات عربی در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 167-172]
قواعد انگلوامریکنماده مصور در کتابشناسی ملی ایران و مارک ایران [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 92-102]
قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر.دی.ای.)دیدگاه فهرستنویسان سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران درباره قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر.دی.ای.) و بررسی میزان پذیرش آن [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 94-119]
قواعد فهرستنویسیتوصیف منابع اینترنتی در آر.دی.اِی. در مقایسه با قواعد فهرستنویسی انگلوامریکن [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 82-99]
قواعد فهرستنویسیدیدگاه فهرستنویسان سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران درباره قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر.دی.ای.) و بررسی میزان پذیرش آن [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 94-119]
قواعد فهرستنویسیبررسی میزان انطباق پیشینههای کتابشناختی موجود در پایگاه نسخ خطی خانة کتاب با استاندارهای فهرستنویسی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 115-122]
قواعد فهرستنویسی آنگلوآمریکنبررسی و مقایسة قواعد فهرستنویسی توصیفی آنگلوآمریکن و الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 114-130]
قواعد فهرستنویسی انگلوامریکنتوصیف منابع اینترنتی در آر.دی.اِی. در مقایسه با قواعد فهرستنویسی انگلوامریکن [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 82-99]
قواعد فهرستنویسی انگلوامریکن2وداع با قواعد فهرستنویسی انگلوامریکن: آر.دی.اِی. ابزاری برای فهرستنویسی منابع دیجیتالی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 321-336]
قواعد فهرستنویسی نگلوامریکنرویکردی ساختاری به استاندارد توصیف و دسترسی به منابع با تأکید بر دو مدل مبنای آن الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی و الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای مستند [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 197-214]
کارآفرینانشیوههای اطلاعرسانی به کارآفرینان در کشورهای پیشرفته [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 123-132]
کارآفرینیکارآفرینی در علم اطلاعات و دانششناسی: یک تحلیل عاملی اکتشافی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 29-45]
کارآفرینیاعتبارسنجی عاملی شایستگی‌های کارآفرینی در عرصه سئو برای دانش‌آموختگان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 72-80]
کارآفرینی اطلاعاتینقش محصولات اطلاعاتی معرفی شده توسط کتابداران کتابخانه ملی(ج.ا.ا) براطلافرینی کاربران [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 111-127]
کارآفرینی دانشگاهیموانع کارآفرینی دانشگاهی و تجاری‌سازی دانش در رشتۀ علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 71-98]
کارآفرینی در کتابداریصد شغل برای کتابداران: پست‌های سازمانی نوین در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 88-103]
کارآمدیموتورهای جستجوی فارسی: ارزیابی امکانات جستجو، بازیابی اطلاعات، میزان جامعیت و مانعیت، و تعیین همپوشانی میان آنها [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 133-150]
کارآمدیکارآمدی فیلد "زبان" در موتورهای کاوش بین‌المللی برای بازیابی نتایج مرتبط در زبان فارسی و عربی (مطالعه مقایسه‌ای: گوگل، بینگ، و یاهو) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 161-174]
کارآیی خدماتبرونسپاری فعالیت‌های کتابخانهای در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: تأثیرات بر بهبود عملکرد و چالش‌های فرارو [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 59-77]
کاربرانیک خدمت و دو دیدگاه: تحلیل شکاف میان دیدگاه کتابداران و کاربران کتابخانه ملی از خدمات ارائه شده، دریافت شده و مورد انتظار [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 188-207]
کاربرانسنجش رضایتمندی کاربران از اصطلاحنامه علوم اسلامی به‌عنوان ابزار بازیابی اطلاعات [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 141-160]
کاربرانمدل لایب کوآل و کاربرد آن در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 197-214]
کاربرانمشکلات و نقاط ضعف شبکه رزنت از دیدگاه کاربران دانشگاه شهید باهنر [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 115-122]
کاربرانارزیابی کاربران از تالار رقومی کتابخانه ملی ایران: تأثیر قوانین و سیاست‌گذاری‌های جاری بر رضایتمندی کاربران از خدمات ارائه‌شده [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 170-182]
کاربرانمرجع سیار: نگرشی نو در ارائه خدمات به کاربران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 121-127]
کاربران با آسیب بینایینیازهای آموزشی کتابداران برای ارائه خدمت به کاربران با آسیب بینایی: دیدگاه کتابداران و استادان علم اطلاعات و دانششناسی ایران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 174-194]
کاربران خاصرضایت کاربران با آسیب بینایی از خدمات بخش نابینایان کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 38-54]
کاربران کتابخانههامروری بر اضطراب کتابخانهای در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 109-114]
کاربردپذیریرویکردی نو به خدمتی کهن: استفاده از تجربه کاربر در بهبود خدمات کتابخانهای [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 52-64]
کاربردپذیریکاربردپذیری کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران براساس تجربه کاربر [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 67-87]
کاربردپذیریتعیین مولفه‌های تاثیرگذار بر کاربردپذیری نظام‌های اطلاعاتی کتابخانهای از دیدگاه کاربران با آسیب بینایی [(مقالات آماده انتشار)]
کاربرد دانشتبیین سیر تبدیل ایده به پدیده در علوم انسانی ایران [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 83-104]
کاربرد دانشنقش ذخیره‌سازی، انتشار و کاربرد دانش در بهبود وضعیت آموزش کارکنان دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
کاربرد فناوری در آموزشنوآوریها در گسترش و توسعه برنامه آموزش از دور [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 157-166]
کاربر کتابخانهدیدگاه کتابداران کتابخانههای عمومی استان فارس در مورد کاربرد کتاب‌های الکترونیکی ویژه کودکان در کتابخانههای عمومی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 118-131]
کارشناساننیازهای اطلاعاتی کارشناسان بانک تجارت در تهران [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 159-166]
کارشناسانبررسی نیازهای اطلاعاتی مدیران و کارشناسان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 148-168]
کارشناسی ارشدمسائل خط‌مشی مجموعه‌گستری از دیدگاه مدیران کتابخانههای دانشگاه‌های مجری دوره کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 23-34]
کارشناسی کتابداریبررسی وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان زن مقطع کارشناسی رشته کتابداری و اطلاعرسانی در سالهای رکود جذب فارغ‌التحصیلان زن دانشگاه‌ها در بازار کار (مطالعه موردی دانشگاه الزهرا (س)) [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 73-90]
کارشناسی (مقطع)ضرورت بازسازی برنامه درسی جدید دوره کارشناسی رشته علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 77-104]
کارکرد اجتماعیبازاندیشی در کارکرد کتابخانههای عمومی از منظر حوزه عمومی یورگن هابرماس [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 3-21]
کارکردپذیریکارکردپذیری پیشینههای مستند نام اشخاص در مارک ایران بر اساس مدل "ملزومات کارکردی دادههای مستند" (فراد) [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 7-24]
کارکردهای پیشینههای کتابشناختیمدیریت مؤثر نقاط دسترسی برای سازماندهی اطلاعات در فهرستهای رایانه‌ای: بازنگری در مبانی نظری و مروری بر الگوهای مفهومی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 127-156]
کارکردهای فهرستبررسی و مقایسة قواعد فهرستنویسی توصیفی آنگلوآمریکن و الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 114-130]
کارکنانوضعیت اجرای طرح تکریم ارباب رجوع در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با تأکید بر آموزههای فرهنگ اسلامی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 150-166]
کارکنانرویکردهای نوین کتابخانه به فناوری‌های غیرکتابی در کتابخانهها [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 97-118]
کارکنانرفتار اطلاعیابی متخصصان شاغل در ادارات شرکت ملی نفت مناطق نفت‌خیز جنوب - اهواز [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 97-108]
کارکنان دانشگاهنقش ذخیره‌سازی، انتشار و کاربرد دانش در بهبود وضعیت آموزش کارکنان دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
کارکنان کتابخانههابررسی وضعیت نیروی انسانی در کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی کشور [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 69-84]
کارکنان متخصصبررسی رفتارهای اطلاعیابی کارکنان متخصص راه‌آهن جمهوری اسلامی ایران در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی وابسته به راه‌آهن [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 57-84]
کارگاه‌های آموزشیارزیابی جایگاه و عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران در فرایند آموزش غیررسمی کتابداران و اطلاع‌رسانان ساکن استان‌های تهران و خراسان [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 9-24]
کارگاه‌های کتابخانهاینقشههای مفهومی رایانه‌ای: ابزارهای عالی برای غنابخشیدن به کارگاه‌های کتابخانهای [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 144-149]
کار مشارکتیفرهنگ سازمانی و مدیریت تغییر در کتابخانههای عمومی [دوره 34، شماره 4، 1402]
کاغذکاغذ در نسخههای خطی ایرانی - اسلامی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 130-146]
کاغذنگهداری و آماده‌سازی کاغذ، حرفه‌ای جدید که نیاز به صبر و دقت دارد [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 159-162]
کالیسکالیس: یادگیری جستجوی اطلاعات با رایانه [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 149-158]
کامبریامشارکت کتابخانههای عمومی در توسعه آموزش عالی در مناطق محروم روستایی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 123-138]
کامپیوتررویکردهای نوین کتابخانه به فناوری‌های غیرکتابی در کتابخانهها [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 97-118]
کانوناز اصطلاحنامه تا هستی‌شناسی‌ها: مطالعه کوتاه موردی در حوزه ایمنی غذا که نشان می‌دهد هستی‌شناسی‌ها از اصطلاحنامه‌ها توانمندترند؛ از اصطلاحنامه‌ها تا زبان وب هستی‌شناسی و چارچوب‌های توصیف منابع [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 145-150]
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانانارزیابی عملکرد کتابخانههای کانون پروش فکری کودکان و نوجوانان در ایران براساس روش تحلیل راهبردی SWOT [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 6-25]
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانانبررسی فعالیت‌های انگیزشی مطالعه در مراکز فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر تهران از دیدگاه مربیان [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 44-60]
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانانحضور مؤلفههای تفکر انتقادی در کتاب‌های داستانی از نظر مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 125-132]
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان خوزستاننظر مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در خوزستان در مورد گروه‌های سنی مناسب، کمیّت و کیفیت داستان‌های واقعی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 228-245]
کانون‌های استنساخشهرها وکانون‌های تألیف و استنساخ آثار فقهی شیعی در نیمۀ نخست دولت صفوی (۹۰۷-۱۰۳۸ ق.) [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 54-66]
کاوش نظاممندراهبرد کاوش نظام‌مند بازیابی اطلاعات در عصر نظام‌های جهانی اطلاعات [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 155-158]
کتابمطالعه مفید و اثربخش از نگاه آیات و روایات [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 151-162]
کتابحروف فارسی و عربی در نخستین کتاب‌های چاپی فارسی و عربی در جهان [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 64-85]
کتابگرایش موضوعی کتاب‌های تألیفی و ترجمه شده کتابداری و اطلاعرسانی طی سالهای 1373- 1387 [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 78-91]
کتابکتاب و کتابخوانی از منظر قرآن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 132-144]
کتابتحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
کتابحق طبع در کتب چاپ سنگی [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 91-98]
کتاببررسی تعداد مقالات و گزارش‌های منتشر شده درباره کتاب و کتابخوانی در سالهای 1374 و 1375 و تطبیق آنها با موارد مشابه در سالهای 1376 و 1377 [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 13-22]
کتابمنابع خارجی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 32-41]
کتابنقش زنان ایرانی در تولید کتاب از سال 1377 - 1358 [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 50-68]
کتابآراییسطربندی و صفحه‌آرایی قرآن‌های خطی (با تأکید بر آثار قرن هشتم تا دهم هجری شیراز) [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 136-151]
کتابآراییتذهیب در هنر کتاب‌آرایی ایران [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 123-129]
کتابآراییطراحی حروف در رساله جهادیه: نخستین کتاب فارسی چاپ‌شده در ایران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 129-150]
کتاب الکترونیکیبررسی ابعاد اقتصادی نشر کتاب الکترونیکی از دیدگاه ناشران ایرانی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 6-20]
کتاب الکترونیکیدیدگاه کتابداران کتابخانههای عمومی استان فارس در مورد کاربرد کتاب‌های الکترونیکی ویژه کودکان در کتابخانههای عمومی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 118-131]
کتاب الکترونیکیوجین در محیط‌های الکترونیکی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 229-238]
کتاب الکترونیکیمقایسه رابط کاربر پایگاههای اطلاعاتی کتاب‌مدار بین‌المللی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 233-252]
کتاب الکترونیکیکتابخانه ملی: دیجیتالی یا سنتی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 124-131]
کتاب الکترونیکیترسیم نقشه موضوعی مقالات حوزه کتاب الکترونیکی در بانک اطلاعاتی ابسکو [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 149-166]
کتابپردازیکاغذ در نسخههای خطی ایرانی - اسلامی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 130-146]
کتابتواکاوی اصطلاح "تعلیق" در نسخه‌شناسی براساس انجامه‌های نسخ خطی سفینه تبریز و چند نسخه دیگر [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 75-87]
کتابتسطربندی و صفحه‌آرایی قرآن‌های خطی (با تأکید بر آثار قرن هشتم تا دهم هجری شیراز) [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 136-151]
کتابتکانونها و ویژگی‌های کتابت در خراسان بزرگ: دوره تیموریان و صفویان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 193-206]
کتاب چاپیدیدگاه کتابداران کتابخانههای عمومی استان فارس در مورد کاربرد کتاب‌های الکترونیکی ویژه کودکان در کتابخانههای عمومی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 118-131]
کتابخانة دیجیتالامکانسنجی ایجاد کتابخانة دیجیتال درکتابخانه‌های عمومی شهر کرمان [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 127-150]
کتابخانة دیجیتالی کودکان و نوجوانانبررسی ساختاری و محتوایی وبگاه کتابخانه ملی کودک و نوجوان ایران در مقایسه با همتایان خود در دنیا [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 77-89]
کتابخانة عمومیامکانسنجی ایجاد کتابخانة دیجیتال درکتابخانه‌های عمومی شهر کرمان [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 127-150]
کتابخانة مرکزی دانشگاه علوم پزشکی مشهدتلاش برای تولید دانش سازمانی:تجربۀ تشکیل شورای تخصصی و سیاستگذاری کتابخانههای دانشگاه در دانشگاه علوم پزشکی مشهد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 90-102]
کتابخانة مرکزی دانشگاه قمخدمات مرجع در کتابخانة مرکزی دانشگاه قم و رضایت مراجعان: یک نظرسنجی [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 128-150]
کتابخانة ملیبررسی وضعیت کتابخانة تخصصی نابینایان و کم‌بینایان کتابخانة ملی ایران و ارائة راهکارهایی برای بهبود وضعیت آن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 62-76]
کتابخانة ملی ایرانبررسی میزان کاربرد پیشینههای کتابشناختی کتاب‌های لاتین کتابشناسی ملی ایران در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 123-140]
کتابخانة ملی جمهوری اسلامی ایرانفهرستنویسی نشریات عربی در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 167-172]
کتابخانة نابینایانبررسی وضعیت کتابخانة تخصصی نابینایان و کم‌بینایان کتابخانة ملی ایران و ارائة راهکارهایی برای بهبود وضعیت آن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 62-76]
کتابخانهسنجش رضایت نابینایان از خدمات کتابخانههای نابینایان در آذربایجان شرقی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 100-108]
کتابخانهاستفاده از مدل تحلیل شکاف برای بررسی کیفیت خدمات کتابخانه: گزارشی از دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 60-76]
کتابخانهرویکردهای نوین کتابخانه به فناوری‌های غیرکتابی در کتابخانهها [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 97-118]
کتابخانهرهنمودهای ایفلا برای مواد دیداری - شنیداری و چندرسانه‌ای در کتابخانهها و مؤسسه‌ها (مارس 2004) [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 303-322]
کتابخانهامانت بین کتابخانهای در ایران و جهان [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 23-40]
کتابخانهارائه خدمات به سالمندان [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 309-314]
کتابخانهنگاهی به مرو و کتابخانههای آن در دوره اسلامی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 185-192]
کتابخانهارزیابی میزان بهرهگیری از فناوری اطلاعات در ذخیره و بازیابی نسخ خطی در کتابخانههای ایران [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 13-28]
کتابخانهنقش کتابخانههای دانشگاه شیراز در تأمین نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 219-234]
کتابخانهامانت بین‌کتابخانه‌ای در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور: چالش‌ها و عوامل مؤثر [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 35-44]
کتابخانهکتابخانه صاحب بن عباد [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 110-115]
کتابخانهده دلیل بر این که اینترنت جانشین کتابخانه نمی‌شود [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 146-151]
کتابخانهرعایت استانداردهای کتابخانهای در کتابخانههای مراکز آموزشی (نمونه‌پژوهی: وزارت جهاد کشاورزی در سراسر کشور) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 143-156]
کتابخانهکتابخانه و کتابداری در ایران عصر سامانی [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 109-122]
کتابخانهاخلاق حرفه‌ای کتابداران (موردپژوهی: کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 155-166]
کتابخانهواکاوی تحولات مفاهیم نوین اطلاعاتی و تأثیر آنها بر مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی با استفاده از نظریه سیستم‌های اجتماعی لومان [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 7-28]
کتابخانهفراتحلیل رابطه زیرساخت و مدیریت دانش در کتابخانهها [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 23-42]
کتابخانهعوامل مؤثر در اجرای سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) در کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 92-108]
کتابخانه 0/2کتابخانههای اجتماعی: نسل جدید کتابخانهها در تعامل و تقارن با جنبش 0/2 [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 110-124]
کتابخانه 2نرمافزارهای کتابخانهای و فهرستنویسی در دنیای 2: نمونه‌ای از یک نرم‌افزار کتابخانهای 2 [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 311-320]
کتابخانه آستان قدس رضویساختار و محتوای خط‌مشی دسترسی و ارائه خدمات بخش نسخههای خطی کتابخانههای کشور [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 74-86]
کتابخانه آموزشگاهیآموزش فرایند پژوهش برای اکتشاف و رشد فردی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 114-122]
کتابخانه آموزشگاهیسازماندهی اطلاعات در کتابخانههای کودک و آموزشگاهی مقطع دبستان [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 3-24]
کتابخانه آموزشیرعایت استانداردهای کتابخانهای در کتابخانههای مراکز آموزشی (نمونه‌پژوهی: وزارت جهاد کشاورزی در سراسر کشور) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 143-156]
کتابخانه الکترونیکیکتابخانه مجازی و تفاوت‌های آن با کتابخانههای الکترونیکی و دیجیتالی [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 99-106]
کتابخانه بدون دیوارکتابخانههای واقعی، خودکار، الکترونیکی، دیجیتال و مجازی: بالاخره کدام واقعی و کدام مجازی است؟ [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 127-142]
کتابخانه بریتانیامعرفی کتابخانه بریتانیا و نگاهی به مرکز خدمات تحویل مدرک آن [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 112-125]
کتابخانه بین‌المللی کودکان و نوجوانانشناسایی نیازهای کودکان و نوجوانان ایرانی جهت استفاده مطلوب آنها از کتابخانه دیجیتالی بین‌المللی کودکان و نوجوانان (ICDL) [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 119-134]
کتابخانه پزشکیتحلیل شکاف کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 165-180]
کتابخانه دانشکده پزشکینگرش کتابداران و اعضای هیئت علمی نسبت به خدمات اطلاعرسانی در کتابخانه میرزای شیرازی (کتابخانه مرکزی) دانشگاه شیراز و کتابخانه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 34-51]
کتابخانه دانشگاهیتأثیرحالات خُلقی کتابداران مرجع و امانت بر میزان رضایت در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 32-45]
کتابخانه دانشگاهیبررسی تأثیر اجرای برنامه‌های آموزش استفاده از کتابخانه بر توانایی استفاده از کتابخانه در بین دانشجویان دورة تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 6-22]
کتابخانه دانشگاهیمطالعه نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده‌های کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران و میزان برآورده شدن این نیازها از طریق کتابخانه دانشکده‌های فوق [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 253-262]
کتابخانه دانشگاهیمدل لایب کوآل و کاربرد آن در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 197-214]
کتابخانه دانشگاهیتاریخچه آموزش کاربران کتابخانههای دانشگاهی در دانشگاه‌های غرب [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 231-250]
کتابخانه دانشگاهیمیزان رضایت دانشجویان از خدمات رایانه‌ای کتابخانههای علوم تربیتی و مرکزی دانشگاه اصفهان [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 153-166]
کتابخانه دانشگاهیچگونگی بهرهگیری و میزان رضایتمندی دانشجویان از کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 79-94]
کتابخانه دانشگاهیبررسی چگونگی بهرهگیری از رایانه در کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 41-56]
کتابخانه دانشگاهیجنبش ساختمان کتابخانههای دانشگاهی در ایران با توجه ویژه به جنبه‌های معماری [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 23-47]
کتابخانه دانشگاهیسرمایه فکری کتابخانههای دانشگاهی براساس مدل بونتیس و ارتباط آن با عملکرد سازمانی [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 131-151]
کتابخانه دیجیتالسنجش رضایت کاربران نرم‌افزار کتابخانه دیجیتال پیام در کتابخانههای استفاده‌کننده از آن [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 66-84]
کتابخانه دیجیتالگریناستون: نرم‌افزار کد منبع باز برای راهاندازی کتابخانه دیجیتال [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 233-252]
کتابخانه دیجیتالزمینههای تحقیق در کتابخانههای دیجیتالی: تحولات و روندهای جاری [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 179-185]
کتابخانه دیجیتالکاربردپذیری کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران براساس تجربه کاربر [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 67-87]
کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضویمیزان بهرهگیری از استانداردهای ابرداده‌ای در ذخیره‌سازی نسخههای خطی موجود در پایگاههای نسخههای خطی فارسی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 132-148]
کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضویکاربرد داده‌کاوی در سامانه توصیه‌گر کتابخانههای دیجیتال بر اساس قوانین انجمنی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی) [(مقالات آماده انتشار)]
کتابخانه دیجیتال مجلسمیزان بهرهگیری از استانداردهای ابرداده‌ای در ذخیره‌سازی نسخههای خطی موجود در پایگاههای نسخههای خطی فارسی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 132-148]
کتابخانه دیجیتال ملکمیزان بهرهگیری از استانداردهای ابرداده‌ای در ذخیره‌سازی نسخههای خطی موجود در پایگاههای نسخههای خطی فارسی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 132-148]
کتابخانه دیجیتال ملیمیزان بهرهگیری از استانداردهای ابرداده‌ای در ذخیره‌سازی نسخههای خطی موجود در پایگاههای نسخههای خطی فارسی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 132-148]
کتابخانه دیجیتالیوضعیت کتابخانههای دیجیتالی ایران بعد از گذشت یک دهه چگونه است؟ [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 147-170]
کتابخانه دیجیتالیفراهمآوری منابع الکترونیکی در کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 45-58]
کتابخانه دیجیتالیتحلیل اطلاعات نسخه‌شناختی نسخههای خطی موجود در کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 46-55]
کتابخانه دیجیتالیاولویتهای مورد انتظار کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتالی مورد مطالعه: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 39-52]
کتابخانه دیجیتالیدرک کودکان 7 تا 14 سالة ایرانی از رابط کاربر وبگاه کتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایران [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 111-126]
کتابخانه دیجیتالیپایاننامهها و رساله‌های الکترونیکی: نسل جدید مدارک علمی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 85-100]
کتابخانه دیجیتالییکپارچهسازی معنایی منابع اطلاعاتی در کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 93-113]
کتابخانه دیجیتالیکتابخانه مجازی و تفاوت‌های آن با کتابخانههای الکترونیکی و دیجیتالی [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 99-106]
کتابخانه دیجیتالیرفتار راهنمایابی کاربران کتابخانه دیجیتال: عوامل روان‌شناختی تأثیرگذار براساس نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 13-28]
کتابخانه دیجیتالیشناسایی نیازهای کودکان و نوجوانان ایرانی جهت استفاده مطلوب آنها از کتابخانه دیجیتالی بین‌المللی کودکان و نوجوانان (ICDL) [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 119-134]
کتابخانه دیجیتالیطراحی و پیاده‌سازی یک سیستم بازیابی اسناد چاپی فارسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 58-70]
کتابخانه سنتیکتابخانه مجازی و تفاوت‌های آن با کتابخانههای الکترونیکی و دیجیتالی [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 99-106]
کتابخانه علامه محمدتقی جعفریدیدگاههای دانشجویان کارشناسی پیوسته برق دانشگاه آزاد یزد درباره عوامل مؤثر بر استفاده از کتابخانه مرکزی دانشگاه [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 50-64]
کتابخانه عمومیدیدگاه کتابداران کتابخانههای عمومی استان فارس در مورد کاربرد کتاب‌های الکترونیکی ویژه کودکان در کتابخانههای عمومی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 118-131]
کتابخانه عمومینقش کتابخانههای عمومی در تحقق اهداف فرهنگی برنامه‌های توسعه‌ای ایران 1368-1383 [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 269-290]
کتابخانه عمومی شهید باهنر بروجردپراکندگی موضوعی مجموعه کتابخانه عمومی شهید باهنر بروجرد و میزان استفاده از مجموعه به تفکیک مقوله‌های موضوعی در سال 1380 [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 45-51]
کتابخانه کودکسازماندهی اطلاعات در کتابخانههای کودک و آموزشگاهی مقطع دبستان [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 3-24]
کتابخانه کودکانشناسایی نیازهای کودکان و نوجوانان ایرانی جهت استفاده مطلوب آنها از کتابخانه دیجیتالی بین‌المللی کودکان و نوجوانان (ICDL) [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 119-134]
کتابخانه گلمانخدمات مرجع پست الکترونیکی: مرور و تأملی درباره تجارب کتابخانه گلمان [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 150-153]
کتابخانه مجازیکتابخانه مجازی و تفاوت‌های آن با کتابخانههای الکترونیکی و دیجیتالی [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 99-106]
کتابخانه مجازیده دلیل بر این که اینترنت جانشین کتابخانه نمی‌شود [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 146-151]
کتابخانه محل کاربررسی نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاعیابی دبیران مقطع متوسطه در دبیرستان‌های شهرستان اندیمشک [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 24-38]
کتابخانه مرکزیمقایسه عملکرد مدیریت کیفیت در کتابخانههای مرکزی دانشگاه تبریز و دانشگاه علوم پزشکی تبریز براساس الگوی تعالی سازمانی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 136-148]
کتابخانه مرکزیمیران استفاده و رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی اصفهان از خدمات رایانه‌ای کتابخانه مرکزی این دانشگاه [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 89-102]
کتابخانه مرکزیمیزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانههای مرکزی دانشگاه شهید چمران و علوم پزشکی اهواز [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 145-158]
کتابخانه مرکزیتعیین نشریات هسته لاتین دانشکده علوم انسانی در کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس با استفاده از قانون برادفورد و نظرات اعضای هیئت علمی دانشکده [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 76-89]
کتابخانه مرکزیارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش براساس چهارچوب APO (نمونه‌پژوهی: کتابخانههای مرکزی و دانشکده‌ای دانشگاه رازی) [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 143-155]
کتابخانه مرکزی آستان قدس رضویبررسی زمینه‌یابی ارائه خدمات کتابخانهای به‌وسیله تلفن همراه در کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 48-66]
کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوینگرش کتابداران نسبت به جایگاه آتی خود در عرصه تحولات فناورانه (موردپژوهی: کتابداران کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی) [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 151-165]
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهرانساختار و محتوای خط‌مشی دسترسی و ارائه خدمات بخش نسخههای خطی کتابخانههای کشور [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 74-86]
کتابخانه مرکزی دانشگاهیچگونگی وجین مجموعه ک تاب‌ها در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های منطقه شمال غرب کشور [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 95-108]
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهرانمدیریت مکانی اموال و تجهیزات با استفاده از جی‌آی‌اس مدل پیشنهادی برای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 115-128]
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهرانرضایت کاربران با آسیب بینایی از خدمات بخش نابینایان کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 38-54]
کتابخانه ملیبررسی فرهنگ سازمانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی براساس مدل دنیسون [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 24-40]
کتابخانه ملیآیا کتاب‌های گران‌قیمت هم واسپاری می‌شوند؟ وضعیت اجرای قانون واسپاری منابع کتابی در کتابخانه ملی طی سالهای 1381-1390 [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 6-21]
کتابخانه ملییک خدمت و دو دیدگاه: تحلیل شکاف میان دیدگاه کتابداران و کاربران کتابخانه ملی از خدمات ارائه شده، دریافت شده و مورد انتظار [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 188-207]
کتابخانه ملیاستفادهکنندگان از کتابخانه ملی ایران و شیوه‌های بهرهگیری آنان از منابع و خدمات کتابخانه ملی: همخوان یا ناهمخوان با اساسنامه [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 22-39]
کتابخانه ملیتحلیل محتوای پرسش‌های مرجع مجازی در کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 84-97]
کتابخانه ملیفهرستنویسی نسخ خطی در کتابخانه ملی ایران: روندها و رویه‌ها [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 104-114]
کتابخانه ملیدسترسپذیری وبسایت کتابخانههای ملی در کشورهای خاورمیانه [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 56-68]
کتابخانه ملیپراکندگی موضوعی و میزان استفاده از کتابها در کتابخانه عمومی کتابخانه ملی [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 85-100]
کتابخانه ملیکارکردپذیری پیشینههای مستند نام اشخاص در مارک ایران بر اساس مدل "ملزومات کارکردی دادههای مستند" (فراد) [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 7-24]
کتابخانه ملیمیزان تأثیر به‌کارگیری بانک‌های اطلاعاتی کتابشناسی بر کارآیی و رضایت شغلی کتابداران کتابخانه ملی ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 103-116]
کتابخانه ملیمسائل و مشکلات نشریات ادواری فارسی موجود در بخش نشریات ادواری کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 35-48]
کتابخانه ملیآندرهگدار، معمار نخستین ساختمان کتابخانه ملی ایران [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 96-103]
کتابخانه ملیمنابع خارجی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 32-41]
کتابخانه ملیچالشهای تحلیل موضوعی کتاب از نظر متخصصان مستندسازی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 41-58]
کتابخانه ملیمستندسازی در کتابخانه ملی ایران: تحلیل کیفی فرایند با رویکرد نظریه‌پردازی بنیادی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 97-110]
کتابخانه ملی استرالیاکتابخانههای ملی ایران، کانادا، استرالیا: گذشته و حال در پرتو مقایسه [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 150-169]
کتابخانه ملی افریقای جنوبیکتابخانه ملی در قرن بیست و یکم: انقراض یا پویایی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 226-241]
کتابخانه ملی ایراننقش کتابداران و متخصصان اطلاعرسانی کتابخانه ملی ایران در پیشبرد پژوهش پژوهشگران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 196-214]
کتابخانه ملی ایرانانطباق سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با ابعاد سازمان یادگیرنده از دیدگاه کتابداران [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 68-83]
کتابخانه ملی ایرانبررسی زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 74-88]
کتابخانه ملی ایرانکتابخانه ملی ایران: ساختمان نو و آینده نو [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 261-272]
کتابخانه ملی ایرانسازماندهی منابع غیرکتابی کتابخانه ملی ایران [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 137-156]
کتابخانه ملی ایرانپایاننامههای دکترای مرتبط با اسلام و ایران در بخش ایران‌شناسی و اسلام‌شناسی کتابخانه ملی ایران [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 45-52]
کتابخانه ملی ایرانرضایت شغلی کتابداران کتابخانه ملی ایران [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 63-78]
کتابخانه ملی ایراننقشه و اطلس در کتابخانه ملی [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 139-147]
کتابخانه ملی ایرانارزیابی دوره‌های آموزش عمومی کتابداری در کتابخانه ملی ایران [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 13-22]
کتابخانه ملی ایرانتحلیل سوات و موقعیت‌یابی راهبردی کتابخانه ملی ایران در قالب بازاریابی – ترویج [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 123-138]
کتابخانه ملی ایرانتحلیل سوات و موقعیت‌یابی راهبردی کتابخانه ملی ایران در قالب بازاریابی: قیمت و مکان [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 89-110]
کتابخانه ملی ایرانوضعیت پیشینههای کتابشناختی پیایندهای فارسی در فهرست کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 97-109]
کتابخانه ملی ایرانتوجه به عوامل فرهنگی، فرصتی برای رضایت شغلی (نمونه‌پژوهی: کتابخانه ملی ایران) [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 161-173]
کتابخانه ملی ایرانآموزشهای الکترونیکی کتابداری در کتابخانه ملی از چه کیفیتی برخوردار است؟ [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 127-142]
کتابخانه ملی ایرانارزیابی کاربران از تالار رقومی کتابخانه ملی ایران: تأثیر قوانین و سیاست‌گذاری‌های جاری بر رضایتمندی کاربران از خدمات ارائه‌شده [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 170-182]
کتابخانه ملی ایرانموانع به‌اشتراک‌گذاری مستندات اسامی اشخاص در فهرست مستند مجازی بین‌المللی (ویاف) [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 57-73]
کتابخانه ملی ایرانعوامل تأثیرگذار بر "نمانام" (برند) کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 31-40]
کتابخانه ملی ایراناولویتبندی به نیازهای مراجعان کتابخانه ملی ایران با استفاده از متون داده‌کاوی و تصمیم‌گیری چندمعیاره [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 113-125]
کتابخانه ملی ایرانجایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 71-88]
کتابخانه ملی ایرانمقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی و چاپی در کتاب‌های کودکان و نوجوانان [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 223-235]
کتابخانه ملی ایرانتلگرام ابزاری نوین در ارائه خدمات مرجع مجازی: تحلیل محتوای پرسش‌های مطرح‌شده از طریق تلگرام مرجع مجازی کتابخانه ملی ایران [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 81-95]
کتابخانه ملی ایرانمیزان مطابقت میزهای مرجع و اطلاعرسانی کتابخانه ملی ایران با شاخص‌های تأثیرگذار بر عملکرد میزهای خدمت [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 112-128]
کتابخانه ملی ایرانبهبود دسترسی به میزهای خدمت در کتابخانه ملی: گزارش یک بررسی میدانی [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 80-92]
کتابخانه ملی ایرانپیایندها در آینه واسپاری قانونی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 58-72]
کتابخانه ملی ایرانپیشنهاد شاخص‌های ارزیابی عملکرد برای کتابخانه ملی ایران بر مبنای ابعاد کارت امتیازی متوازن [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 31-46]
کتابخانه ملی تبریزساختار و محتوای خط‌مشی دسترسی و ارائه خدمات بخش نسخههای خطی کتابخانههای کشور [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 74-86]
کتابخانه ملی ج.ا. ایراننیازسنجی آموزش حین خدمت کارکنان در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 171-191]
کتابخانه ملی جمهور اسلامی ایرانمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانمیزان تبعیت از قواعد نشانه‌گذاری ISBD در فهرستنویسی پیش از انتشار کتابخانه ملی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 49-59]
کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانبرونسپاری فعالیت‌های کتابخانهای در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: تأثیرات بر بهبود عملکرد و چالش‌های فرارو [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 59-77]
کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانارزیابی عملکرد اداره کل اطلاعرسانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران براساس مدل کارت امتیازی متوازن (BSC) [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 6-23]
کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانمقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی با فیپای چاپی در صفحه حقوق کتاب‌های منتشره فارسی از ابتدا تا 1390 در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 120-138]
کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایراندیدگاه فهرستنویسان سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران درباره قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر.دی.ای.) و بررسی میزان پذیرش آن [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 94-119]
کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانساختار و محتوای خط‌مشی دسترسی و ارائه خدمات بخش نسخههای خطی کتابخانههای کشور [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 74-86]
کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانمقایسه عناصر اطلاعاتی در پیشینههای فهرستنویسی پیش از انتشار (فیپا) و فهرستنویسی بعد از انتشار (فاپا) کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: شباهت و تفاوت‌ها [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 146-162]
کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانخوداستنادی در مجلات علوم اطلاعرسانی و فصلنامه کتاب (1374-1383) [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 125-136]
کتابخانه ملی دیجیتال پزشکیاستفاده از کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران (INLM) توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 54-67]
کتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایراندرک کودکان 7 تا 14 سالة ایرانی از رابط کاربر وبگاه کتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایران [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 111-126]
کتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایرانکتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایران: بایدها و نباید‌ها (مقایسه‌ای بین‌المللی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 163-184]
کتابخانه ملی کودک و نوجوان کره جنوبیکتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایران: بایدها و نباید‌ها (مقایسه‌ای بین‌المللی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 163-184]
کتابخانه ملی کودک و نوجوان مسکوکتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایران: بایدها و نباید‌ها (مقایسه‌ای بین‌المللی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 163-184]
کتابخانه ملی ملکساختار و محتوای خط‌مشی دسترسی و ارائه خدمات بخش نسخههای خطی کتابخانههای کشور [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 74-86]
کتابخانه منطقهایکتابخانه منطقه‌ای: پیدایش، استانداردها، و خدمات [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 119-130]
کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژیمیزان رضایت استفادهکنندگان از پایگاه اطلاعاتی اریک موجود در کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 26-37]
کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیرازشبیهسازی نظام اطلاعرسانی فارسی کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز با استفاده از شبکه عصبی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 104-112]
کتابخانه میرزای شیرازینگرش کتابداران و اعضای هیئت علمی نسبت به خدمات اطلاعرسانی در کتابخانه میرزای شیرازی (کتابخانه مرکزی) دانشگاه شیراز و کتابخانه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 34-51]
کتابخانههاخـدمات اشاعه اطلاعات گزیده در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی ایران: مقایسه با هدف ارائه الگوی مناسب [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 98-117]
کتابخانههابرنامهریزی راهبردی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: مبانی و الزامات آن [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 20-31]
کتابخانههابررسی تطبیقی نیروی انسانی و مجموعة کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه رازی کرمانشاه با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران در سال 1385 [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 25-40]
کتابخانههامدیریت ارتباط با مشتری در کتابخانهها [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 137-150]
کتابخانههاموانع و راهکارهای افزایش رضایت کاربران کتابخانه با به‌کارگیری قانون موئرز [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 169-176]
کتابخانههاگسترش استفاده از مجلات الکترونیکی غیررایگان و رایگان در جوامع دانشگاهی: مروری بر نوشتار [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 129-140]
کتابخانههابرنامهریزی راهبردی (استراتژیک) برای استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانهها [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 51-60]
کتابخانههایادگیری الکترونیکی چیست و جایگاه کتابخانههای مجازی در این فرایند کجاست؟ [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 133-148]
کتابخانههاخطمشی و گسترش مجموعه [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 53-62]
کتابخانههاطرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعرسانی برای کتابخانههای مراکز آموزش عالی وزارت جهاد کشاورزی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 79-98]
کتابخانههاحفاظت و نگهداری منابع رقومی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 60-71]
کتابخانههاکتابداران و تجارت الکترونیک: وادار کنید تجارت الکترونیک در خدمت شما باشد [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 132-136]
کتابخانههااز داده تا دانش و از مدیریت داده تا مدیریت دانش: مروری بر متون [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 13-23]
کتابخانههامبانی و اصول مدیریت امنیت در کتابخانهها [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 51-62]
کتابخانههاآموزش بازاریابی و مدیریت کیفیت در دانشکده‌های علوم کتابداری و اطلاعرسانی: امریکای شمالی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 127-136]
کتابخانههامدیریت منابع انسانی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 161-166]
کتابخانههابررسی چگونگی ارائه خدمات فنی قراردادی به کتابخانهها [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 45-56]
کتابخانههانسخههای خطی اسلامی در جهان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 136-144]
کتابخانههاساختار و تحولات جدید نظام کتابداری آلمان [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 186-206]
کتابخانههاکتابخانههای عراق از آغاز تا امروز [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 100-111]
کتابخانههابررسی وضعیت حفاظت و نگهداری مواد کتابخانهای در کتابخانههای ایران [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 30-53]
کتابخانههابهینهسازی منابع اطلاعاتی کتابخانههای کشور، راهکار اولیه حرکت به سمت منابع رقمی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 14-21]
کتابخانههاامکانسنجی ایجاد شبکه اطلاعرسانی در کتابخانههای مراکز آموزشی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 22-31]
کتابخانههاجایگاه مهندسی ارزش در خط‌مشی انتخاب و فراهم‌آوری منابع کتابخانهای [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 23-38]
کتابخانههابررسی وضعیت موجود کتابخانههای وابسته به دانشگاه تهران و ارائه طرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعاتی میان این کتابخانهها [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 7-41]
کتابخانههاارزیابی اضطراب اطلاعیابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان [(مقالات آماده انتشار)]
کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانیخدمات کتابداری: حلقۀ مفقوده در برنامه‌های آموزش الکترونیکی در ایران [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 132-145]
کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانینگاهی دوباره به بازاریابی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: فرصتی که به چشم تهدید بدان می‌نگریم! [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 165-180]
کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانیتأثیر استفاده از فن‌آوری واقعیت مجازی در فعالیت‌ها و فرایندهای حرفه‌ای کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 109-124]
کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانیبازاریابی خدمات و محصولات اطلاعاتی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 41-52]
کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانیشرح وظایف: ضرورتی برای مدیریت منابع انسانی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 37-43]
کتابخانههای آموزشگاهیارزیابی کتابخانههای آموزشگاهی مقطع متوسطه استان کرمانشاه بر پایه استانداردهای ایفلا برای کتابخانههای آموزشگاهی [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 6-22]
کتابخانههای آموزشگاهیپیش به سوی احداث و توسعه مراکز مواد آموزشی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 79-92]
کتابخانههای آموزشگاهیبررسی وضعیت مجموعه‌های کتابخانههای مراکز پیش دانشگاهی عادی - دولتی شهر تهران از نظر انطباق آنها با مواد درسی رشته‌های مختلف تحصیلی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 97-114]
کتابخانههای آموزشگاهیجایگاه کتابخانههای آموزشگاهی در عصر اطلاعات [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 49-58]
کتابخانههای آموزشگاهیبررسی میزان پویایی کتابخانههای مدارس دوره راهنمایی و متوسطه اصفهان [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 72-82]
کتابخانههای آموزشگاهیوضعیت کتابخانههای آموزشگاهی (مقطع متوسطه) استان کهگیلویه و بویراحمد [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 145-153]
کتابخانههای آموزشگاهیاهمیت و نقش کتابخانههای آموزشگاهی در آموزش [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 113-120]
کتابخانههای آیندهدو کارکرد اصلی کتابخانههای آینده: اطلاعرسانی و کمک به آموزش [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 104-109]
کتابخانههای اجتماعیکتابخانههای اجتماعی: نسل جدید کتابخانهها در تعامل و تقارن با جنبش 0/2 [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 110-124]
کتابخانههای الکترونیکییادگیری الکترونیکی چیست و جایگاه کتابخانههای مجازی در این فرایند کجاست؟ [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 133-148]
کتابخانههای ایران باستانطرحی از طبقه‌بندی علوم در ایران باستان با تأکید بر بندهش ایرانی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 77-96]
کتابخانههای بدون دیوارمقدمهای بر کتابخانههای دیجیتال [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 241-250]
کتابخانههای بدون کاغذمقدمهای بر کتابخانههای دیجیتال [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 241-250]
کتابخانههای بزرگ ایرانشیوههای فهرستنویسی نسخههای خطی و چاپ سنگی در کتابخانههای بزرگ ایران: بررسی تطبیقی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 200-223]
کتابخانههای بیمارستانیافراد خاص در کتابخانه هیچ کس نمی‌خواهد آنها را ببیند: برآوردن نیازهای اطلاعاتی معلولان در جامعه [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 249-260]
کتابخانههای پزشکیکتابداران پزشکی در عصر حاضر: نقش آموزشی و پژوهشی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 171-180]
کتابخانههای پنهانامکانسنجی ایجاد کتابخانه دیجیتالی جهت پشتیبانی از یرنامه‌های آموزش از راه دور دانشگاه پیام نور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 27-50]
کتابخانههای تحقیقاتیبررسی وضعیت نیروی انسانی در کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی کشور [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 69-84]
کتابخانههای تخصصیبررسی وضعیت کتابخانههای تخصصی صنایع فولاد کشور و مقایسة آن با استانداردهای کتابخانههای تخصصی ایران [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 78-91]
کتابخانههای تخصصیتحلیل علل عدم راهاندازی نظام همکاری و امانت بین‌کتابخانه‌ها و مراکز اطلاعرسانی تخصصی استان خوزستان از دیدگاه مدیران آنها [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 201-218]
کتابخانههای تخصصیدیدگاههای مدیران کتابخانههای تخصصی شهر تهران در مورد ایجاد کتابخانه دیجیتال [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 211-226]
کتابخانههای تخصصیبررسی رفتار اطلاعیابی کتابداران کتابخانههای تخصصی شهرستان اهواز در استفاده از شبکه اینترنت [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 25-38]
کتابخانههای تخصصیعوامل مؤثر بر افزایش رضایتمندی کاربران کتابخانهها با تأکید بر کتابخانههای تخصصی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 179-196]
کتابخانههای تخصصیبررسی رفتارهای اطلاعیابی کارکنان متخصص راه‌آهن جمهوری اسلامی ایران در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی وابسته به راه‌آهن [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 57-84]
کتابخانههای تخصصیبررسی وضعیت موجود کتابخانههای تخصصی استان اصفهان و ارائه راهکارهای مناسب [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 49-64]
کتابخانههای تخصصینیازهای اطلاعاتی کارشناسان بانک تجارت در تهران [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 159-166]
کتابخانههای تخصصیتحول و تغییر در شیوه‌های آموزش: راهی برای ایجاد انگیزه استفاده از کتابخانههای تخصصی [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 75-81]
کتابخانههای حوزویبررسی وضعیت و سنجش میزان رضایت کاربران کتابخانههای حوزههای علمیة استان خوزستان به منظور ارائة رهنمودهایی جهت ارتقای سطح خدمات [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 92-112]
کتابخانههای دانشکدهایبررسی میزان آشنایی و بهرهگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال از کتابخانه [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 37-48]
کتابخانههای دانشکدهایبررسی وضعیت ارائه خدمات در بخش پایان‌نامه‌های کتابخانههای دانشکده‌ای دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 64-76]
کتابخانههای دانشکدهایارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش براساس چهارچوب APO (نمونه‌پژوهی: کتابخانههای مرکزی و دانشکده‌ای دانشگاه رازی) [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 143-155]
کتابخانههای دانشگاه آزادبررسی میزان رضایت دانشجویان از خدمات کتابخانههای دانشگاه آزاد خوزستان [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 38-58]
کتابخانههای دانشگاهیبررسی رابطه بین سبک‌های مدیریت تعارض و استرس شغلی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی مطالعه موردی: کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 34-46]
کتابخانههای دانشگاهیاضطراب کتابخانهای در میان دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز برمبنای ویژگی‌های زمینه‌ای [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 42-61]
کتابخانههای دانشگاهینظرسنجی در مورد استقرار سیستم شناسایی با فرکانس رادیویی (آر.اف.آی.دی.) در کتابخانههای دانشگاهی اصفهان [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 140-153]
کتابخانههای دانشگاهیارزیابی خدمات مرجع الکترونیکی وبسایت کتابخانههای دانشگاهی منطقه مرکزی کشور [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 6-20]
کتابخانههای دانشگاهیاستانداردهای طراحی در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 6-23]
کتابخانههای دانشگاهیارزیابی مجموعه‌های کتابخانههای دانشگاه‌های جامع با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 40-58]
کتابخانههای دانشگاهیخدمات مرجع در کتابخانة مرکزی دانشگاه قم و رضایت مراجعان: یک نظرسنجی [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 128-150]
کتابخانههای دانشگاهیکتابهای کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 152-163]
کتابخانههای دانشگاهیتوسعۀ سواد اطلاعاتی در آموزش عالی کشور: شناسایی عوامل مؤثر [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 110-131]
کتابخانههای دانشگاهیبررسی وضعیت کتابخانههای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه راهکارهای عملی جهت بهبود وضع موجود [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 91-108]
کتابخانههای دانشگاهیلزوم و اهمیت وجود و اشاعه بیانیه رسالت در وبگاه کتابخانههای دانشگاهی: بررسی مقایسه‌ای وبگاه کتابخانههای دانشگاهی ایران و کتابخانههای دانشگاهی عضو ARL [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 95-106]
کتابخانههای دانشگاهیبررسی وضعیت صفحات خانگی کتابخانههای دانشگاهی تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 61-78]
کتابخانههای دانشگاهیمقایسه عملکرد مدیران واجد و فاقد مدرک کتابداری در تعدادی از کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی ایران از دیدگاه کتابداران این کتابخانهها [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 173-186]
کتابخانههای دانشگاهیدسترسی به اطلاعات علمی و فنی: خدمات تحویل مدرک به صورت تجاری و پایگاههای اطلاعاتی تمام متن پیوسته [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 235-246]
کتابخانههای دانشگاهیبررسی وضعیت کتابخانههای دانشگاه رازی، علوم پزشکی، و دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه و مقایسه با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 39-50]
کتابخانههای دانشگاهیپراکندگی موضوعی مجموعه کتابخانه و مرکز اطلاعرسانی دانشگاه امام صادق (ع) و میزان استفاده از آن به تفکیک رده‌های موضوعی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 61-74]
کتابخانههای دانشگاهیارزیابی نیروی انسانی کتابخانههای دانشگاه رازی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 29-40]
کتابخانههای دانشگاهیبررسی وضعیت مدیریت کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 115-128]
کتابخانههای دانشگاهیآموزش از دور و نقش کتابخانههای دانشگاهی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 13-20]
کتابخانههای دانشگاهیکالیس: یادگیری جستجوی اطلاعات با رایانه [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 149-158]
کتابخانههای دانشگاهیمیزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانههای مرکزی دانشگاه شهید چمران و علوم پزشکی اهواز [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 145-158]
کتابخانههای دانشگاهیتحلیل محتوای وبسایتهای کتابخانههای دانشگاهی کشورهای انگلیسی زبان [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 185-192]
کتابخانههای دانشگاهیمیزان رعایت استانداردهای خدمات آموزش از راه دور انجمن کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی (ACRL) در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 109-134]
کتابخانه های دانشگاهیبرآورد ارزش پولی خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران و تعیین عوامل مؤثر بر تمایل به پرداخت کاربران [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 95-117]
کتابخانههای دانشگاهی ایرانالگویی برای دسترسی عموم به فهرست پیوسته کتابخانههای ایران [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 31-38]
کتابخانههای دیجیتالیرابطهای کاربر در کتابخانههای دیجیتالی کودکان: پیشنهاد الگوی بهینه برای کودکان ایرانی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 70-83]
کتابخانههای دیجیتالیامکانسنجی ایجاد کتابخانه دیجیتالی جهت پشتیبانی از یرنامه‌های آموزش از راه دور دانشگاه پیام نور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 27-50]
کتابخانههای دیجیتالیدیدگاههای مدیران کتابخانههای تخصصی شهر تهران در مورد ایجاد کتابخانه دیجیتال [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 211-226]
کتابخانههای دیجیتالیکتابخانههای دیجیتالی: توسعه و چالش [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 247-257]
کتابخانههای دیجیتالیبررسی روشهای توسعه منابع اطلاعاتی الکترونیکی در کتابخانههای دیجیتالی شهر تهران [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 85-96]
کتابخانههای سنتیارائه خدمات مرجع در محیط الکترونیک [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 13-22]
کتابخانههای سنتیچالشهای تبدیل کتابخانههای سنتی به دیجیتالی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 50-64]
کتابخانههای سیارافراد خاص در کتابخانه هیچ کس نمی‌خواهد آنها را ببیند: برآوردن نیازهای اطلاعاتی معلولان در جامعه [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 249-260]
کتابخانههای سیارخدمات کتابخانهای با استفاده از شتر برای چوپانان عشایری در کنیا [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 139-148]
کتابخانههای علوم پزشکیعوامل مؤثر بر تصمیم‌گیری رده‌بندی مجدد در کتابخانههای علوم پزشکی [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 45-59]
کتابخانههای عمومیشناسائی نیازهای اطلاعاتی و میزان رضایت مراجعه‌کنندگان کتابخانههای سازمان کتابخانهها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 86-109]
کتابخانههای عمومیبررسی وضعیت ساختمان و تجهیزات کتابخانههای سازمان فرهنگی - هنری شهرداری تهران براساس استانداردهای موجود [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 97-116]
کتابخانههای عمومیبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
کتابخانههای عمومینقش کتابخانههای عمومی در عدم بازگشت نوسوادان به دوران بی‌سوادی و تقویت سواد آنها [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 167-184]
کتابخانههای عمومیپژوهشی در کتابخانههای عمومی شهر اصفهان [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 65-72]
کتابخانههای عمومینیازسنجی منابع اطلاعاتی در کتابخانههای عمومی استان اردبیل [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 215-238]
کتابخانههای عمومیخدمات و منابع برای معلولان در کتابخانههای عمومی تهران [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 69-80]
کتابخانههای عمومیدسترسی به کتاب‌های ادبی در کتابخانههای عمومی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 115-122]
کتابخانههای عمومیمشارکت کتابخانههای عمومی در توسعه آموزش عالی در مناطق محروم روستایی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 123-138]
کتابخانههای عمومیرابطه میان سواد اطلاعاتی و توانایی کاربران کتابخانهها در تشخیص اخبار جعلی براساس مؤلفههای اطلاع‌نگاشت ایفلا [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 7-26]
کتابخانههای عمومینقش کتابخانههای عمومی و دانشگاهی در ترویج و اشاعه خدمات کارآفرینی: مرور نظام‌مند [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 39-57]
کتابخانههای عمومیبازاندیشی در کارکرد کتابخانههای عمومی از منظر حوزه عمومی یورگن هابرماس [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 3-21]
کتابخانههای عمومیرابطه میان مدیریت ارزش با ایجاد ارزش در کتابخانههای عمومی [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 95-106]
کتابخانههای عمومینقد کتاب «درآمدی بر مطالعه و نقش خدمات ویژۀ کتابخانههای عمومی در توسعۀ فرهنگ مطالعه» [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 107-113]
کتابخانههای عمومیمؤلفههای مدیریت راهبردی کتابخانههای عمومی ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 40-71]
کتابخانههای عمومیساخت و اعتباریابی مقیاس شایستگی‌های مَنِشی و بایستگی‌های کنشی کتابداران کودک کتابخانههای عمومی [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 3-15]
کتابخانههای عمومیسنجش سطح سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانههای عمومی بر اساس مدل هشت توانمندساز (مطالعۀ موردی: استان خوزستان) [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 63-82]
کتابخانه های عمومیدیداریسازی علم در حوزة عملکرد اجتماعی کتابخانههای عمومی در پایگاه وب آو ساینس [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 29-62]
کتابخانههای عمومی کرمانبررسی میزان رضایت استفادهکنندگان از خدمات کتابخانههای عمومی شهر کرمان [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 29-38]
کتابخانههای فنی و مهندسینقش فن‌آوری اطلاعات در وضعیت شغلی کتابداران کتابخانههای فنی و مهندسی تهران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 8-25]
کتابخانههای کودکان و نوجوانانارزیابی عملکرد کتابخانههای کانون پروش فکری کودکان و نوجوانان در ایران براساس روش تحلیل راهبردی SWOT [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 6-25]
کتابخانههای مجازیامکانسنجی ایجاد کتابخانه دیجیتالی جهت پشتیبانی از یرنامه‌های آموزش از راه دور دانشگاه پیام نور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 27-50]
کتابخانههای مجازییادگیری الکترونیکی چیست و جایگاه کتابخانههای مجازی در این فرایند کجاست؟ [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 133-148]
کتابخانههای مجازیخدمات مرجع از راه دور در کتابخانههای مجازی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 87-96]
کتابخانههای مدارسبررسی وضعیت کتابخانههای آموزشگاهی متوسطه و پیش‌دانشگاهی شهرستان‌های غرب گیلان [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 117-138]
کتابخانههای مرکزیمقایسه فرادادههای زبان نشانه‌گذاری فرامتن در وبسایتهای کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های ایران [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 148-161]
کتابخانههای مرکزی دانشگاهیاستانداردهای طراحی در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 6-23]
کتابخانههای مرکزی دانشگاهییادگیری سازمانی در کتابخانه؛ گزارشی از کتابخانههای مرکزی دانشگاهی در تهران [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 216-226]
کتابخانههای مرکزی دانشگاهیبررسی وضعیت نیروی انسانی در کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی کشور [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 69-84]
کتابخانههای مساجدبررسی وضعیت کتابخانههای مساجد شهر تهران [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 62-75]
کتابخانههای ملیارزیابی وبسایت کتابخانههای ملی کشورهای آسیایی با استفاده از WQET [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 7-23]
کتابخانههای ملیارزیابی رابط کاربر کتابخانههای دیجیتالی ملی برگزیده جهان: معیارهایی پیشنهادی برای کتابخانه دیجیتالی کتابخانه ملی ایران [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 7-20]
کتابخانههای ملیعوامل تقویت‌کننده همکاری میان کتابخانههای ملی کشورهای عضو اکو [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 86-109]
کتابخانههای ملیکتابخانههای ملی ایران، کانادا، استرالیا: گذشته و حال در پرتو مقایسه [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 150-169]
کتابخانههای ملینسخههای خطی اسلامی در جهان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 136-144]
کتابخانههای ملیکتابخانه ملی در قرن بیست و یکم: انقراض یا پویایی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 226-241]
کتابخانههای ملیمقایسۀ شاخص‌های عملکرد کتابخانههای ملی جهان با ایزو 28118 [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 40-51]
کتابخانههای ملیپیشنهاد شاخص‌های ارزیابی عملکرد برای کتابخانه ملی ایران بر مبنای ابعاد کارت امتیازی متوازن [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 31-46]
کتابخانه و فن‌آوری نوینبازتعریف فضای کتابخانه: امکان همزیستی کتاب، رایانه و کاربران [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 255-266]
کتابخانه و مراکز اطلاعرسانیتحلیلی مدیریتی بر برون‌سپاری خدمات کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 67-74]
کتابخانۀ پلتفرمیمقولهها، مؤلفه‌ها، و گویه‌های تفکر پلتفرمی برای توسعه و اثربخشی خدمات کتابخانه عمومی [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 76-96]
کتابخانۀ دیجیتالبررسی دیدگاه‌های مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامۀ طباطبایی در مورد ایجاد کتابخانة دیجیتال [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 24-43]
کتابخانۀ دیجیتالمؤلفههای امنیت اطلاعات کتابخانههای دیجیتال در بستر اینترنت اشیاء [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 7-30]
کتابخانۀ دیجیتالیپروتکلهای مبادلۀ اطلاعات در کتابخانههای دیجیتالی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 58-70]
کتابخانۀ عمومیمقولهها، مؤلفه‌ها، و گویه‌های تفکر پلتفرمی برای توسعه و اثربخشی خدمات کتابخانه عمومی [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 76-96]
کتابخانۀ عمومیشناسایی و تحلیل نقش‌های کتابخانههای عمومی در اجتماع: یک مرور نظام‌مند [دوره 34، شماره 1، 1402]
کتابخانۀ کودکان و نوجوانانطراحی مفهومی پلتفرم مبتنی بر مؤلفههای بازیوارسازی برای خدمات کتابخانههای کودکان و نوجوانان [دوره 34، شماره 4، 1402]
کتابخانۀ مرکزی سازمان مدیریت صنعتیارتقای رضایت کاربران کتابخانه با استفاده از سامانة مدیریت ارتباط با مشتری: گزارش یک تجربه [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 22-39]
کتابخوانیتحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
کتابخوانیمطالعه مفید و اثربخش از نگاه آیات و روایات [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 151-162]
کتابخوانیبررسی راهکارهای اجرایی ارتقاء فرهنگ مطالعه در بین دانش‌آموزان استان قم با تأکید بر کتابخوانی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 86-105]
کتابخوانیکتاب و کتابخوانی از منظر قرآن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 132-144]
کتابخوانیبررسی تعداد مقالات و گزارش‌های منتشر شده درباره کتاب و کتابخوانی در سالهای 1374 و 1375 و تطبیق آنها با موارد مشابه در سالهای 1376 و 1377 [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 13-22]
کتابداردیدگاه کتابداران کتابخانههای عمومی استان فارس در مورد کاربرد کتاب‌های الکترونیکی ویژه کودکان در کتابخانههای عمومی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 118-131]
کتابدارمهارت سواد اطلاعاتی کتابداران و میزان انطباق آن با استاندارد (ACRL) در کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 178-191]
کتابدارنقش کتابخانه تخصصی در مدیریت دانش سازمانی؛ گزارشی از پژوهشکدة مهندسی جهاد کشاورزی [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 200-215]
کتابدارساخت و اعتباریابی مقیاس شایستگی‌های مَنِشی و بایستگی‌های کنشی کتابداران کودک کتابخانههای عمومی [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 3-15]
کتابدار آموزشگاهیجایگاه کتابخانههای آموزشگاهی در عصر اطلاعات [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 49-58]
کتابدارانرابطه سلامت روان و رضایت شغلی کتابداران دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان اصفهان [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 58-75]
کتابدارانیک خدمت و دو دیدگاه: تحلیل شکاف میان دیدگاه کتابداران و کاربران کتابخانه ملی از خدمات ارائه شده، دریافت شده و مورد انتظار [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 188-207]
کتابداراننقش کتابداران و متخصصان اطلاعرسانی کتابخانه ملی ایران در پیشبرد پژوهش پژوهشگران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 196-214]
کتابدارانبررسی دیدگاه‌های مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامۀ طباطبایی در مورد ایجاد کتابخانة دیجیتال [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 24-43]
کتابدارانتوسعۀ سواد اطلاعاتی در آموزش عالی کشور: شناسایی عوامل مؤثر [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 110-131]
کتابدارانمقایسه میزان رضایت شغلی کتابداران شاغل در کتابخانههای مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی با سایر دانشگاه‌ها [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 72-91]
کتابداراننقش مشارکتی کتابداران در توسعه نرمافزارهای کتابخانهای [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 67-81]
کتابداراننگرش کتابداران و اعضای هیئت علمی نسبت به خدمات اطلاعرسانی در کتابخانه میرزای شیرازی (کتابخانه مرکزی) دانشگاه شیراز و کتابخانه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 34-51]
کتابدارانتاثیر گردش شغلی بر بهره‌وری کارکنان (موردپژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 75-90]
کتابداراناخلاق حرفه‌ای کتابداران (موردپژوهی: کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 155-166]
کتابداراننیازسنجی آموزش حین خدمت کارکنان در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 171-191]
کتابدارانارزیابی عملکرد کتابداران کتابخانههای دانشگاهی به‌روش 360 درجه (نمونه‌پژوهی: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 157-170]
کتابدارانارائه خدمات کتابخانهای دانشگاه فردوسی مشهد از دید دانشجویان بین‌المللی و کتابداران آن [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 8-17]
کتابدارانروایت از روزن گفت‌وگو: تحلیل طرح‌های تاریخ شفاهی کتابداری و اطلاعرسانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 72-90]
کتابدارانتاثیر دایره واژگانی آرشیویست - کتابداران صداوسیما، بر توانایی های اطلاع رسانی آنان [(مقالات آماده انتشار)]
کتابداران آستان قدس رضوینگرش کتابداران نسبت به جایگاه آتی خود در عرصه تحولات فناورانه (موردپژوهی: کتابداران کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی) [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 151-165]
کتابداران پزشکیکتابداران پزشکی در عصر حاضر: نقش آموزشی و پژوهشی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 171-180]
کتابداران دانشگاهیبررسی نگرش‌های دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی نسبت به کتابداران دانشگاهی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 41-52]
کتابداران دیجیتالیحرکت به سوی آینده: تحول در نقش کتابداران [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 65-73]
کتابداران سنتیحرکت به سوی آینده: تحول در نقش کتابداران [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 65-73]
کتابداران کتابخانههای تخصصیرویکردهای یازده‌گانه تحلیل حوزه در کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 237-252]
کتابداران مرجعویژگیهای کتابداران شاغل در بخش مرجع کتابخانههای دانشگاه‌های شهید چمران و علوم پزشکی جندیشاپور اهواز و بررسی رابطه میزان برونگرایی کتابداران با میزان خشنودی شغلی آنان [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 239-254]
کتابداران و اطلاعرساناننقش کتابداران و اطلاع‌رسانان در مدیریت دانش سازمان‌ها (با نگاهی به سرفصل‌های مقاطع سه‌گانه علوم کتابداری و اطلاعرسانی ایران) [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 101-114]
کتابداران وبلاگنویستحلیل محتوای وبلاگ‌های کتابداری و اطلاعرسانی فارسی [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 103-118]
کتابدار پزشکی بالینیمروری بر نقش کتابدار پزشکی بالینی در فرایند پزشکی مبتنی بر شواهد و ارتقای کیفیت خدمات پزشکی با نگرشی بر کتابخانههای بیمارستانی امریکا [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 299-312]
کتابدار تجربه کاربررویکردی نو به خدمتی کهن: استفاده از تجربه کاربر در بهبود خدمات کتابخانهای [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 52-64]
کتابدار مرجعهمایش ویدئویی و خدمات مرجع در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 103-113]
کتابدار مرجعمیزان مطابقت میزهای مرجع و اطلاعرسانی کتابخانه ملی ایران با شاخص‌های تأثیرگذار بر عملکرد میزهای خدمت [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 112-128]
کتابداریبررسی نگرش‌های دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی نسبت به کتابداران دانشگاهی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 41-52]
کتابداریبازنگری در تعریف کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 27-52]
کتابداریدرآمدی بر فلسفه کتابداری با تأکید بر رهیافت‌های فرانظریه‌ای شناختی و متافیزیکی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 165-178]
کتابداریآموزش بازاریابی و مدیریت کیفیت در دانشکده‌های علوم کتابداری و اطلاعرسانی: امریکای شمالی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 127-136]
کتابداریساختار و تحولات جدید نظام کتابداری آلمان [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 186-206]
کتابدارینگرش اعضای هیئت علمی و دانشجویان درباره تعداد واحدها و ساعات دروس کارورزی در برنامه کارشناسی رشته کتابداری [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 59-69]
کتابداریاطلاعرسانی، علم اطلاعرسانی، یا علم اطلاعات؟ [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 70-80]
کتابداریپنج قانون جدید کتابداری [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 135-138]
کتابداریبررسی تطبیقی ساختار و روابط میان اصطلاحات علم کتابداری و اطلا‌رسانی در سه اصطلاحنامه یونسکو، اریک و اسیس [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 82-95]
کتابداریکتابخانه و کتابداری در ایران عصر سامانی [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 109-122]
کتابداریآموختن از گذشته برای الهام بخشی، دربرگیرندگی، و تداوم: گزارش شرکت در کنگره ایفلا ۲۰۲۱ [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 146-154]
کتابداری پزشکیمروری بر نقش کتابدار پزشکی بالینی در فرایند پزشکی مبتنی بر شواهد و ارتقای کیفیت خدمات پزشکی با نگرشی بر کتابخانههای بیمارستانی امریکا [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 299-312]
کتابداری نوینهوشنگ ابرامی و کتابداری نوین ایران [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 84-94]
کتابداری و اطلاعرسانیروایت از روزن گفت‌وگو: تحلیل طرح‌های تاریخ شفاهی کتابداری و اطلاعرسانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 72-90]
کتابداری و اطلاعرسانیرعایت استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو در نشریه‌های فارسی کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 93-109]
کتابداری و اطلاعرسانیمدل موضوعی برای پایان‌نامه‌های کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 21-32]
کتابداری و اطلاعرسانیمقایسه سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی با دانشجویان کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات در دانشگاه تهران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 160-173]
کتابداری و اطلاعرسانیتأثیر اعتیاد به اینترنت بر میزان مطالعه دانشجویان [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 26-37]
کتابداری و اطلاعرسانیگرایش موضوعی کتاب‌های تألیفی و ترجمه شده کتابداری و اطلاعرسانی طی سالهای 1373- 1387 [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 78-91]
کتابداری و اطلاعرسانیتحلیل محتوای چکیده پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380- 1386 [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 112-128]
کتابداری و اطلاعرسانیدانشجویان کارشناسی کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی اراک در مورد تأثیر اینترنت بر تسهیل یادگیری‌شان در دروس عملی چه می گویند؟ [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 70-82]
کتابداری و اطلاعرسانیآموزش حضوری و غیرحضوری دانشجویان کتابداری و اطلاعرسانی در ایران: مطالعه تطبیقی [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 6-21]
کتابداری و اطلاعرسانیرویکردهای رایج در انتصاب علوم کتابداری به سایر حوزههای موضوعی در پایگاههای اطلاعاتی انگلیسی زبان [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 154-168]
کتابداری و اطلاعرسانیمعیارهایی برای ارزیابی وبلاگ‌های کتابداری و اطلاعرسانی ایران [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 188-202]
کتابداری و اطلاعرسانیگزارش یک دهه برگزاری همایش کتابداران در سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 214-227]
کتابداری و اطلاعرسانیبازنگری در تعریف کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 27-52]
کتابداری و اطلاعرسانیRSS و کارکردهای آن در کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 13-22]
کتابداری و اطلاعرسانیبررسی مقالات تألیفی حوزه کتابداری و اطلاعرسانی در مجلات فارسی علوم انسانی و اجتماعی [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 55-70]
کتابداری و اطلاعرسانیتحلیل محتوای وبلاگ‌های کتابداری و اطلاعرسانی فارسی [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 103-118]
کتابداری و اطلاعرسانیامکانسنجی آموزش از راه دور در رشته کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 33-48]
کتابداری و اطلاعرسانیکتابداری و اطلاعرسانی: در جستوجوی هویتی نو [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 175-192]
کتابداری و اطلاعرسانیارزیابی کیفیت طرح‌ها و مقالههای پژوهشی منتشر شده: بررسی مروری [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 15-28]
کتابداری و اطلاعرسانیبررسی استناد به منابع اینترنتی در مقالات مجلات حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 41-50]
کتابداری و اطلاعرسانینگرش کتابداران نسبت به جایگاه آتی خود در عرصه تحولات فناورانه (موردپژوهی: کتابداران کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی) [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 151-165]
کتابداری و اطلاعرسانیعوامل مؤثر بر گرایش به رشتة کتابداری و اطلاعرسانی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 107-118]
کتابداری و اطلاعرسانیگردهماییهای کتابداری و اطلاعرسانی از آغاز تا خرداد 1385 [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 181-200]
کتابداری و اطلاعرسانینیازسنجی آموزشی استادان کتابداری و اطلاعرسانی در ارتباط با فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی (ICT) [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 185-214]
کتابداری و اطلاعرسانیمیزان دقت موتورهای کاوش وب در بازیابی اطلاعات کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 111-122]
کتابداری و اطلاعرسانیوبلاگ، ارمغان جدید اینترنت به کتابخانهها [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 167-172]
کتابداری و اطلاعرسانیمدیریت دانش و چون و چرایی درباره آن [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 63-69]
کتابداری و اطلاعرسانیرفتار اطلاعیابی دانشجویان کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 88-96]
کتابداری و اطلاعرسانیوبنامه راهی به سوی استفاده مؤثر از وب جهانی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 152-158]
کتابداری و اطلاعرسانیشمهای از سیبرنتیک: نظریه اطلاعات و کاربرد آن در کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 92-99]
کتابداری و اطلاعرسانیمسائل خط‌مشی مجموعه‌گستری از دیدگاه مدیران کتابخانههای دانشگاه‌های مجری دوره کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 23-34]
کتابداری و اطلاعرسانیاستانداردهای فنی در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 113-119]
کتابداری و اطلاعرسانیبررسی گرایش‌های موضوعی نشریات کتابداری و اطلاعرسانی در سالهای (1377-1347) [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 52-61]
کتابداری و اطلاعرسانیواکاوی تحولات مفاهیم نوین اطلاعاتی و تأثیر آنها بر مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی با استفاده از نظریه سیستم‌های اجتماعی لومان [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 7-28]
کتابداری و اطلاعرسانیریشههای فرهنگی و بومی مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 132-148]
کتابداری و اطلاع رسانیسازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران در پایاننامهها [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 66-84]
کتاب داستانتأثیر کتاب داستانی واقعیت افزوده بر درک خواندن کودکان [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 27-42]
کتاب دانشگاهیعوامل ایجاد مطلوبیت در خریداران کتاب‌های دانشگاهی [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 101-111]
کتابسنجیتحلیل اطلاعات پایاننامهها و رساله‌ها [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 49-70]
کتابسنجیارتباط آماری برخی شاخص‌های اساسی کتابسنجی در پژوهشهای علم‌سنجی [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 249-254]
کتابسنجیکاربرد صفحه فشرده نمایه استنادی علوم در خدمات کتابسنجی، مطالعه استنادی، و اشاعه اطلاعات گزینشی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 137-145]
کتابسنجیبررسی گرایش‌های موضوعی نشریات کتابداری و اطلاعرسانی در سالهای (1377-1347) [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 52-61]
کتابشناسیبررسی مکتب تاریخ‌نگاری جنگ‌های صلیب: کتابشناسی و نقد و بررسی منابع تاریخی جنگ‌های صلیبی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 34-47]
کتابشناسیدرآمدی بر علم کتابشناسی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 165-177]
کتابشناسیپژوهش درباره کتاب‌های منتشر شده در موضوع موسیقی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 22-31]
کتابشناسیمعرفی: از اِف‌آربی‌آر تا پِرِس‌اُاُ: گسترشی برای مدل‌سازی و مدیریت اطلاعات کتابشناختی پیایندها [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 183-190]
کتابشناسی علم رجالعلم رجال و کتابشناسی علم رجال [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 99-106]
کتابشناسی ملیبررسی آثار موجود در کتابشناسی ملی ایران درباره زنان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 53-58]
کتابشناسی ملیدرآمدی بر علم کتابشناسی [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 165-177]
کتابشناسی ملیبررسی روابط کتابشناختی در فهرستنویسی کتابشناسی ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 20-29]
کتابشناسی ملی ایرانصحت ساختار ظاهری داده‌ها در پیشینههای کتابشناختی اپک کتابخانه ملی ایران [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 33-47]
کتابشناسی ملی ایرانبررسی میزان کاربرد پیشینههای کتابشناختی کتاب‌های لاتین کتابشناسی ملی ایران در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 123-140]
کتابشناسی ملی ایرانفروست در کتابشناسی ملی ایران و مارک ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 67-74]
کتابشناسی ملی ایرانماده مصور در کتابشناسی ملی ایران و مارک ایران [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 92-102]
کتابشناسی ملی ایرانبررسی میزان رضایت استفادهکنندگان از بانک اطلاعاتی کتابشناسی ملی جمهوری اسلامی ایران در سالهای 1378-1377 [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 90-100]
کتابشناسی هنرنقش زنان در انجام پژوهشهای هنری [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 107-119]
کتاب‌های کودکان و نوجوانانمقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی و چاپی در کتاب‌های کودکان و نوجوانان [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 223-235]
کتاب‌های لاتینبررسی میزان کاربرد پیشینههای کتابشناختی کتاب‌های لاتین کتابشناسی ملی ایران در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 123-140]
کتاب‌های مرجعتأثیر نقش ساختار کتاب‌های مرجع کودکان و نوجوانان بر یادگیری: مرور ادبیات [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 40-49]
کتاب واقعیت افزودهتأثیر کتاب داستانی واقعیت افزوده بر درک خواندن کودکان [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 27-42]
کرمانکتابهای کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 152-163]
کرمانشاهبررسی وضعیت کتابخانههای دانشگاه رازی، علوم پزشکی، و دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه و مقایسه با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 39-50]
کروناآسیبشناسی قبول اقدامات پیشگیرانه کووید 19 در ایران: نقش پریشانی اطلاعاتی و اجتناب از اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 3-22]
کسب خوش‌اقبالانه اطلاعاتشناسایی عوامل مؤثر در کسب خوش‌اقبالانه اطلاعات: مرور نظام‌مند [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 52-75]
کسب دانشآیا مدیریت حافظه سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران امری ضروری است؟ [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 95-112]
کسب غیرعمدی اطلاعاتشناسایی عوامل مؤثر در کسب خوش‌اقبالانه اطلاعات: مرور نظام‌مند [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 52-75]
کسب و کارمدیریت دانش و سواد اطلاعاتی و رابطه متقابل آنها در محیط کسب و کار [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 107-126]
کسب و کار اطلاعاتینقش محصولات اطلاعاتی معرفی شده توسط کتابداران کتابخانه ملی(ج.ا.ا) براطلافرینی کاربران [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 111-127]
کسب و کار الکترونیکنقش محصولات اطلاعاتی معرفی شده توسط کتابداران کتابخانه ملی(ج.ا.ا) براطلافرینی کاربران [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 111-127]
کسب‌وکار کارآفرینانهکشف مؤلفههای کسب‌وکار کارآفرینانه در رشته علم اطلاعات و دانششناسی با رویکرد فراتحلیل [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 94-108]
کسب و نشر اطلاعاتآمادگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 75-93]
کشاورزیتحلیل استنادی مقالات سه نشریة علوم کشاورزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانش کشاورزی دانشگاه تبریز، و تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 51-68]
کشاورزیمروری بر وضعیت کتابخانههای روستایی و ارائه طرح‌های پیشنهادی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 72-95]
کشاورزینقد و تحلیل عملکرد نظام و خدمات اطلاعرسانی کشاورزی در ایران [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 96-114]
کشورهابررسی عملکرد مجله بین‌المللی علم‌سنجی در سالهای 1990-2006 [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 41-54]
کشورهای آسیاییارزیابی وبسایت کتابخانههای ملی کشورهای آسیایی با استفاده از WQET [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 7-23]
کشورهای اسلامیکارنامه همکاری علمی ایران و کشورهای عضو سازمان کنفرانس اسلامی طی سالهای 1900 تا 2008 [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 94-108]
کشورهای اسلامیدسترسپذیری وبسایت کتابخانههای ملی در کشورهای خاورمیانه [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 56-68]
کشورهای اسلامیکشورهای پیشرو علمی جهان اسلام در پایگاه وب آو ساینس [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 146-169]
کشورهای اسلامیقدرتهای علمی جهان اسلام [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 125-140]
کشورهای اسلامیسیری در قوانین حق مؤلف، استفاده منصفانه و دسترس‌پذیری از آغاز و تأثیر آن در استفاده از منابع الکترونیکی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 110-123]
کشورهای پیشرفتهشیوههای اطلاعرسانی به کارآفرینان در کشورهای پیشرفته [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 123-132]
کشورهای جنوبمقدمهای بر آسیب‌شناسی مطالعه در کشورهای جنوب [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 116-125]
کشورهای جهان اسلامنگاشت (Mapping) تولیدات علمی حوزه علوم کتابداری واطلاع‌رسانی کشورهای جهان اسلام در پایگاه web of science در سالهای 1994 - 2009 [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 142-155]
کشورهای خاورمیانهمطالعه تولیدات، اثرگذاری و مشارکت علمی کشورهای منطقه خاورمیانه در پایگاه اسکوپوس [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 120-137]
کشورهای خاورمیانهمطالعه تطبیقی سوء رفتار علمی در جهان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 75-94]
کشورهای در حال توسعهکتابخانههای دیجیتالی: توسعه و چالش [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 247-257]
کشورهای گرمسیریگزارشی خاص از محمل‌های مواد دیداری - شنیداری و تاریخ شفاهی در کشورهای استوایی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 149-158]
کلاس درس مجازیهمایش ویدئویی و خدمات مرجع در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 103-113]
کلیات جامیجایگاه کتاب در مناسبات فرهنگی تیموریان [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 54-59]
کلیدواژهکلیدواژههای مقالات پزشکی فارسی تا چه حد با اصطلاحنامه پزشکی فارسی همخوانی دارند؟ [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 113-124]
کلیدواژهبررسی انطباق میان توصیفگرهای نمایه‌سازی و کلیدواژه‌های عنوان پایان‌نامه‌های دکترای تخصصی [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 23-33]
کلیدواژه‌ها: سازماندهیفراداده شی یادگیری الکترونیکی در ذخیره و سازماندهی مخازن سازمانی دانشگاه‌های ایران [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 70-89]
کمبینایانبررسی وضعیت کتابخانة تخصصی نابینایان و کم‌بینایان کتابخانة ملی ایران و ارائة راهکارهایی برای بهبود وضعیت آن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 62-76]
کمیتة هماهنگی مشترکرویکردی ساختاری به استاندارد توصیف و دسترسی به منابع با تأکید بر دو مدل مبنای آن الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی و الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای مستند [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 197-214]
کمیّت خدماتبرونسپاری فعالیت‌های کتابخانهای در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: تأثیرات بر بهبود عملکرد و چالش‌های فرارو [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 59-77]
کمیته انتخاببررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
کنترلرویکردی سایبرنتیکی به سیستم داوری مقالات در مجلات علمی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 186-198]
کنسرسیوم محتوای ملیعوامل تأثیرگذار بر به‌کارگیری پرمیس در کنسرسیوم محتوای ملی براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 9-22]
کنیاخدمات کتابخانهای با استفاده از شتر برای چوپانان عشایری در کنیا [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 139-148]
کهگیلویه و بویراحمدوضعیت کتابخانههای آموزشگاهی (مقطع متوسطه) استان کهگیلویه و بویراحمد [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 145-153]
کودکدیدگاه کتابداران کتابخانههای عمومی استان فارس در مورد کاربرد کتاب‌های الکترونیکی ویژه کودکان در کتابخانههای عمومی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 118-131]
کودکدرک کودکان 7 تا 14 سالة ایرانی از رابط کاربر وبگاه کتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایران [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 111-126]
کودکانتعامل کودکان با فهرستهای رایانه‌ای: واکاوی ویژگی‌ها و عناصر مطرح در محیط رابط کاربری [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 149-162]
کودکانتأثیر کتاب داستانی واقعیت افزوده بر درک خواندن کودکان [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 27-42]
کودکانسنجش توانایی کودکان و نوجوانان برای درک نمادهای متنی و گرافیکی رابط کاربری پرتال کودک و نوجوان [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 16-36]
کودکان ایرانیشناسایی نیازهای کودکان و نوجوانان ایرانی جهت استفاده مطلوب آنها از کتابخانه دیجیتالی بین‌المللی کودکان و نوجوانان (ICDL) [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 119-134]
کودکان و نوجوانانتأثیر نقش ساختار کتاب‌های مرجع کودکان و نوجوانان بر یادگیری: مرور ادبیات [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 40-49]
کودکان و نوجوانانبررسی فعالیت‌های انگیزشی مطالعه در مراکز فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر تهران از دیدگاه مربیان [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 44-60]
کودکان و نوجواناناثربخشی مطالعات کتاب‌درمانی در حوزه کودکان و نوجوانان با روش فراتحلیل [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 51-75]
کودک و نوجوانارزیابی کیفی وبگاه‌های کودکان و نوجوانان ایران با استفاده از مدل وب کیو.ای.ام. [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 91-110]
کووید-19سنجش رضایت شغلی کتابداران در دوران دورکاری کووید-19 [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 25-36]
کووید19آسیب‌شناسی قبول اقدامات پیشگیرانه کووید 19 در ایران: نقش پریشانی اطلاعاتی و اجتناب از اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 3-22]
کیفیتارزیابی کیفیت طرح‌ها و مقالههای پژوهشی منتشر شده: بررسی مروری [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 15-28]
کیفیتگزارش: تأملی بر نقشه راه اعتبارسنجی آثار پژوهشی: راهکاری برای نگارش صحیح علمی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 215-226]
کیفیت آموزشیآموزشهای الکترونیکی کتابداری در کتابخانه ملی از چه کیفیتی برخوردار است؟ [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 127-142]
کیفیت اطلاعاتارتباط میان کیفیت مقالات حوزه علم اطلاعات در ویکی‌پدیای انگلیسی با رتبه بازیابی‌شان در موتورهای جستجو [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 191-214]
کیفیت خدماتبرونسپاری فعالیت‌های کتابخانهای در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: تأثیرات بر بهبود عملکرد و چالش‌های فرارو [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 59-77]
کیفیت خدماتیک خدمت و دو دیدگاه: تحلیل شکاف میان دیدگاه کتابداران و کاربران کتابخانه ملی از خدمات ارائه شده، دریافت شده و مورد انتظار [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 188-207]
کیفیت خدماتتأثیرحالات خُلقی کتابداران مرجع و امانت بر میزان رضایت در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 32-45]
کیفیت خدماتارتقای رضایت کاربران کتابخانه با استفاده از سامانة مدیریت ارتباط با مشتری: گزارش یک تجربه [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 22-39]
کیفیت خدماتاستفاده از مدل تحلیل شکاف برای بررسی کیفیت خدمات کتابخانه: گزارشی از دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 60-76]
کیفیت خدماتارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 25-40]
کیفیت خدماتمدل لایب کوآل و کاربرد آن در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 197-214]
کیفیت خدماتلایب کوآل ابزاری برای سنجش کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 161-168]
کیفیت خدماتسنجش خوبی خدمات کتابخانه: چارچوب کلی برای مقیاس‌های کمّی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 229-250]
کیفیت خدمات کتابخانهتحلیل شکاف کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 165-180]
کیفیت خدمات کتابخانههاطراحی و ساخت سامانه ارزیابی و سنجش کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 163-181]
کیفیت خدمتعوامل مؤثر بر افزایش رضایتمندی کاربران کتابخانهها با تأکید بر کتابخانههای تخصصی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 179-196]
کیفیت رکوردهای کتابشناختیتأثیر استفاده از مستندسازی مشارکتی بر کیفیت رکوردهای کتابشناختی [دوره 34، شماره 4، 1402]
گردش شغلیتاثیر گردش شغلی بر بهره‌وری کارکنان (موردپژوهی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 75-90]
گردهماییهاگردهماییهای کتابداری و اطلاعرسانی از آغاز تا خرداد 1385 [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 181-200]
گرندد تئوریمولفههای اثرگذار محیط‌های اطلاعاتی زنان در به اشتراک‌گذاری اطلاعات [(مقالات آماده انتشار)]
گروه آموزشی علوم انسانیمقایسة استنادهای پایان‌نامه‌های گروه‌های آموزشی فنی مهندسی و علوم انسانی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 151-164]
گروه آموزشی فنی مهندسیمقایسة استنادهای پایان‌نامه‌های گروه‌های آموزشی فنی مهندسی و علوم انسانی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 151-164]
گروه کتابداری و علوم اطلاعرسانیارزشیابی عوامل و نشانگرهای تأثیرگذار بر کیفیت گروه کتابداری و علوم اطلاعرسانی: مورد گروه کتابداری دانشگاه تربیت معلم تهران [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 6-29]
گروه‌های سنی کودکان و نوجواناننظر مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در خوزستان در مورد گروه‌های سنی مناسب، کمیّت و کیفیت داستان‌های واقعی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 228-245]
گروه ونکوورانطباق چکیده مقالههای مجلات دانشگاه‌های علوم پزشکی با دستورالعمل‌های گروه ونکوور و استاندارد ایزو 214 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 42-52]
گریناستونگریناستون: نرم‌افزار کد منبع باز برای راهاندازی کتابخانه دیجیتال [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 233-252]
گزارشتحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
گزارش استنادی نشریاتقدرتهای علمی جهان اسلام [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 125-140]
گزارش دولتیرعایت استاندارد ایزو 5966 در تدوین گزارش‌های فنی (نمونه‌پژوهی: گزارش‌های شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 157-170]
گزارش فنیرعایت استاندارد ایزو 5966 در تدوین گزارش‌های فنی (نمونه‌پژوهی: گزارش‌های شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 157-170]
گزارشهابررسی تعداد مقالات و گزارش‌های منتشر شده درباره کتاب و کتابخوانی در سالهای 1374 و 1375 و تطبیق آنها با موارد مشابه در سالهای 1376 و 1377 [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 13-22]
گزارش‌های استنادی نشریاتتحلیل محتوای برترین نشریات علمی دنیا [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 56-72]
گزارش‌های پژوهشارزیابی کیفیت طرح‌ها و مقالههای پژوهشی منتشر شده: بررسی مروری [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 15-28]
گزارش‌های دولتیمطالعه میزان رعایت استانداردهای بین‌المللی "ایزو" در گزارش‌های دولتی فارسی ایران از سال 1375-1377 [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 52-63]
گزیده مقالات ایفلاتحلیل گرایش موضوعی گزیده مقالات ایفلا در مقایسه با اولویت‌های پژوهشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 77-93]
گمگشتگیاثر تجربه، جنسیت، و سطح پیچیدگی وظیفه بر گم‌گشتگی دانشجویان در جستجوی مروری [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 63-76]
گنجهستاننگاری فراداده‌ای پایاننامهها: طراحی یک الگو [(مقالات آماده انتشار)]
گواهینامه بین‌المللی سواد اطلاعاتیکسب سواد اطلاعاتی، برنامه اجباری دانشجویان دوره کارشناسی: تجربه دانشگاه مالایا [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 315-328]
گوگلمقایسه استنادهای سنتی و تحت وب به مقالات مجلات دسترسی آزاد در حوزه علوم انسانی [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 124-139]
گوگلبررسی و مقایسه رابط کاربر وب موتورهای جستجوی عمومی «یاهو»، «آلتاویستا»، «گوگل» و «آل د وب» [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 137-158]
گوگل اسکالارمقایسه استنادهای سنتی و تحت وب به مقالات مجلات دسترسی آزاد در حوزه علوم انسانی [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 124-139]
ل
لایبرری ثینگامکان جایگزینی یا تکمیل سرعنوان‌های موضوعی کتابخانه کنگره با برچسب‌های اجتماعی لایبرری ثینگ (نمونه‌پژوهی: حوزههای علوم انسانی، علوم اجتماعی، و علوم طبیعی) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 29-43]
لایبکوآلارتقای رضایت کاربران کتابخانه با استفاده از سامانة مدیریت ارتباط با مشتری: گزارش یک تجربه [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 22-39]
لایب کوآللایب کوآل ابزاری برای سنجش کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 161-168]
لوچیانو فلوریدیتحلیل انتقادی نسبت فلسفه اطلاعات و علم کتابداری و اطلاعرسانی براساس دیدگاه لوچیانو فلوریدی [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 7-32]
لوح فشردهبررسی میزان رضایت استفادهکنندگان از بانک اطلاعاتی کتابشناسی ملی جمهوری اسلامی ایران در سالهای 1378-1377 [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 90-100]
مؤسسات تحقیقاتیوبسایتهای مؤسسات پژوهشی هسته‌ای کشورهای عضو آژانس بین‌المللی انرژی اتمی: بررسی وضعیت [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 164-178]
مؤسسه آموزش عالی علمی - کاربردیاستفاده اعضای هیئت علمی و پژوهشگران مؤسسات آموزش عالی جهاد کشاورزی تهران از اینترنت [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 13-28]
مؤسسه اطلاعات علمیتولیدات علمی ده ساله ایرانیان در سطح بین‌المللی (1998- 2007) [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 72-86]
مؤسسه اطلاعات علمیتحلیل محتوای برترین نشریات علمی دنیا [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 56-72]
مؤسسه اطلاعات علمیپانزده سال تولید علم ایران در پایگاههای «مؤسسه اطلاعات علمی» (آی.اس.آی) 1993-2007 [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 175-200]
مؤسسه اطلاعات علمی (آی.اس.آی.)تبیین فرایند ارزیابی مجلات در مؤسسه اطلاعات علمی (آی.اس.آی.) [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 141-160]
مؤسسه‌های پژوهشی ایرانارزیابی کتابخانههای دیجیتالی مؤسسه‌های پژوهشی ایران براساس پروتکل دیجی‌کوال [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 25-43]
مؤلفههامقولهها، مؤلفه‌ها، و گویه‌های تفکر پلتفرمی برای توسعه و اثربخشی خدمات کتابخانه عمومی [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 76-96]
مؤلفههای تقویتکنندهعوامل تقویت‌کننده همکاری میان کتابخانههای ملی کشورهای عضو اکو [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 86-109]
مؤلفههای شبکهشبکه هم‌تألیفی مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات با استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 76-96]
مارک ایرانکارکردپذیری پیشینههای مستند نام اشخاص در مارک ایران بر اساس مدل "ملزومات کارکردی دادههای مستند" (فراد) [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 7-24]
مارک ایرانفروست در کتابشناسی ملی ایران و مارک ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 67-74]
مارک ایرانماده مصور در کتابشناسی ملی ایران و مارک ایران [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 92-102]
مارک ایرانوضعیت پیشینههای کتابشناختی پیایندهای فارسی در فهرست کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 97-109]
مارک ایرانارزیابی ساختاری و محتوایی بانک مستندات ایران براساس مدل مفهومی فراد [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 11-27]
مارک ایرانآیا مارک ایران استاندارد توصیف آرشیوی کدگذاری (ای.ا.دی) را پشتیبانی می‌کند؟ [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 58-75]
مارک ایراندادهکاوی و استقرار دادگان اصطلاحنامه چندزبانۀ فرهنگی ایران (اصفا) در چهارچوب کریسپ [دوره 34، شماره 1، 1402]
مارک در ایرانقابلیتها و محدودیت‌های مارک [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 261-270]
ماشین چاپ سنگیچاپ سنگی و دلایل رواج آن در ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 59-66]
مالکیتنظریه دسترسی در مقابل مالکیت [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 105-112]
مالکیت ادبی و هنریدیدگاه ناشران شهر تهران درباره حق مؤلف در ایران [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 42-56]
مالکیت فکری و معنویتطور حقوق مؤلف در تاریخ اسلام و تاریخ غرب مدرن [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 62-81]
مانعیتمیزان جامعیت و مانعیت ابزارهای کاوش فارسی اینترنت در بازیابی اطلاعات در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 177-199]
مانعیتموتورهای جستجوی فارسی: ارزیابی امکانات جستجو، بازیابی اطلاعات، میزان جامعیت و مانعیت، و تعیین همپوشانی میان آنها [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 133-150]
ماهیتبازنگری در تعریف کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 27-52]
مبادلات فرهنگیمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
مبادلهبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
مبادله اطلاعاتمدلهای مبادله اطلاعات در کتابخانههای دیجیتال [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 122-133]
مبادله الکترونیکی اطلاعاتراهبردها و کاربردهای تجارت الکترونیکی در مراکز اطلاعرسانی تخصصی ایران و ارائه راهکارهای مناسب [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 46-63]
مبادلۀ اطلاعاتپروتکلهای مبادلۀ اطلاعات در کتابخانههای دیجیتالی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 58-70]
مبادلۀ دادهیکپارچهسازی معنایی منابع اطلاعاتی در کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 93-113]
مبانیآرشیوداری دیداری - شنیداری: حرفه‌ای متمایز از کتابداری و آرشیوداری [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 13-28]
متخصصان کتابداری و اطلاعرسانیارزشهای اخلاقی از نظر متخصصان کتابداری و اطلاعرسانی ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 13-24]
متنکاربرد متن و صوت در بازیابی حسی موسیقی: شبیه‌سازی یک پژوهش تجربی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 114-136]
متنپژوهیمتنپژوهی در نهج‌البلاغه با استناد به دو نسخه معتبر قرن‌های 5 و 6 هجری [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 100-118]
متولیانمشارکت متولیان در حوزه ترویج علم و رضایتمندی از عملکرد آنها: دیدگاه صاحبنظران حقیقی و حقوقی [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 170-194]
مجلاترویکردی سایبرنتیکی به سیستم داوری مقالات در مجلات علمی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 186-198]
مجلاتگسترش استفاده از مجلات الکترونیکی غیررایگان و رایگان در جوامع دانشگاهی: مروری بر نوشتار [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 129-140]
مجلاتبهینهسازی منابع اطلاعاتی کتابخانههای کشور، راهکار اولیه حرکت به سمت منابع رقمی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 14-21]
مجلاتارزشیابی مجلات علمی-پژوهشی علم اطلاعات و دانششناسی براساس آیین‌نامه تعیین اعتبار نشریات علمی کشور [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 8-20]
مجلات الکترونیکیکاربرد مجلات صرفا الکترونیکی در تحقیقات علمی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 207-223]
مجلات الکترونیکی رایگانتعیین پرپیوندترین مجلات الکترونیکی رایگان رشته‌های علوم انسانی موجود در دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 123-133]
مجلات الکترونیکی رایگانگسترش استفاده از مجلات الکترونیکی غیررایگان و رایگان در جوامع دانشگاهی: مروری بر نوشتار [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 129-140]
مجلات الکترونیکی رایگان پرپیوندتعیین پرپیوندترین مجلات الکترونیکی رایگان رشته‌های علوم انسانی موجود در دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 123-133]
مجلات صرفا الکترونیکیکاربرد مجلات صرفا الکترونیکی در تحقیقات علمی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 207-223]
مجلات علمیمجلات الکترونیکی و ارتباطات علمی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 201-212]
مجلات علمیتبیین فرایند ارزیابی مجلات در مؤسسه اطلاعات علمی (آی.اس.آی.) [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 141-160]
مجلات علمیبررسی وضعیت مجلات علمی و میزان انعکاس آنها در نمایه‌های بین‌المللی از بدو انقلاب اسلامی تاکنون: ارائه راه‌حل جهت بهینه‌سازی [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 8-25]
مجلات علمی - پژوهشیانطباق چکیده مقالههای مجلات دانشگاه‌های علوم پزشکی با دستورالعمل‌های گروه ونکوور و استاندارد ایزو 214 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 42-52]
مجلات علمی – پژوهشیعکس در مجلات علمی - پژوهشی علوم کشاورزی وزارت جهاد کشاورزی در فاصله سالهای 1380 - 1387 [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 56-76]
مجلات کتابداری و اطلاعرسانیتحلیل استنادی مقالات منتشر شده در مجلات کتابداری و اطلاعرسانی (1375-1382) [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 101-122]
مجلات لاتینبررسی میزان آشنایی و استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته علوم کتابداری و اطلاعرسانی از مجلات لاتین مرتبط با رشته [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 87-96]
مجلات نمایه‌‌شده ISCهیئت تحریریه سنجی: روشی جهت سنجش عملکرد و اثربخشی اعضاء هیئت تحریریه و سردبیران مجلات نمایه شده در ISC [دوره 34، شماره 1، 1402]
مجلات هستهتحلیل استنادی مقالات سه نشریة علوم کشاورزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانش کشاورزی دانشگاه تبریز، و تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 51-68]
مجلات هستهمجلات هسته خارجی در رشته روانشناسی تربیتی [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 37-45]
مجلهنقض حق نشر در خودآرشیوی ریسرچ گیت [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 51-65]
مجلهپژوهشنامه نقد ادب عربی دانشگاه شهید بهشتی: مطالعه کتابسنجی مقالات [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 81-95]
مجله Information Researchزوال منابع اینترنتی استناد شده در مجله Information Research [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 241-254]
مجله علمسنجیبررسی عملکرد مجله بین‌المللی علم‌سنجی در سالهای 1990-2006 [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 41-54]
مجله‌های چپاولگرمیزان مشارکت دانشگاهیان ایران در مجله‌های ناشران متقلب در سال ۲۰۱۵ [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 8-92]
مجله‌های علمی - پژوهشیرعایت استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو در نشریه‌های فارسی کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 93-109]
مجله‌های علمی - پژوهشیآرشیو الکترونیکی مقالات آماده چاپ: رویکردی رو به رشد در نظام ارتباطات علمی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 13-32]
مجله‌های علمی کتابداری و اطلاعرسانیمیزان مطالعه و سطح رضایت و بهره‌مندی کتابداران از مجله‌های علمی کتابداری و اطلاعرسانی داخلی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 205-218]
مجله‌های غارتگرمیزان مشارکت دانشگاهیان ایران در مجله‌های ناشران متقلب در سال ۲۰۱۵ [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 8-92]
مجموعهارزیابی مجموعه‌های کتابخانههای دانشگاه‌های جامع با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 40-58]
مجموعهارزیابی مجموعه کتابخانههای دانشگاه شهید چمران اهواز براساس استانداردهای مرتبط [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 13-28]
مجموعهسازیفراهمآوری منابع الکترونیکی در کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 45-58]
مجموعهسازیکتابهای کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 152-163]
مجموعهسازیبررسی وضعیت فراهم‌آوری و مجموعه‌سازی کتابخانههای عمومی کشور [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 111-136]
مجموعهسازیمعیارهای انتخاب و ارزیابی نشریات الکترونیک در کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی و مؤسسات پژوهشی ایران [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 159-172]
مجموعهسازیبررسی روشهای توسعه منابع اطلاعاتی الکترونیکی در کتابخانههای دیجیتالی شهر تهران [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 85-96]
مجموعهسازیخطمشی و گسترش مجموعه [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 53-62]
مجموعهسازیارزیابی مجموعه کتابخانههای دانشگاه شهید چمران اهواز براساس استانداردهای مرتبط [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 13-28]
مجموعهسازینقشه و اطلس در کتابخانه ملی [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 139-147]
مجموعهسازیمدیریت منابع خاکستری (موردپژوهی: کتابخانههای سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 55-74]
مجموعهسازیفراهمآوری نسخههای خطی در ایران: ضرورت، شیوه‌ها، مشکلات، و راهکارها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 119-142]
مجموعه‌سازی الکترونیکیمدیریت مجموعه منابع الکترونیکی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 70-78]
مجموعه‌سازی (کتابخانهها)بررسی تطبیقی نیروی انسانی و مجموعة کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه رازی کرمانشاه با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران در سال 1385 [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 25-40]
مجموعه کتابخانهمبانی و اصول مدیریت امنیت در کتابخانهها [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 51-62]
مجموعهگستریارزیابی مجموعه‌های کتابخانههای دانشگاه‌های جامع با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 40-58]
مجموعهگستریخطمشی مجموعه گستری: چیستی، چرایی و چگونگی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 199-212]
مجموعههابررسی وضعیت مجموعه‌های کتابخانههای مراکز پیش دانشگاهی عادی - دولتی شهر تهران از نظر انطباق آنها با مواد درسی رشته‌های مختلف تحصیلی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 97-114]
مجموعه‌های خاصرهنمودهای انتخاب و انتقال منابع از مجموعه عمومی به مجموعه‌های خاص [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 223-228]
محتواجنبش دکومانتاسیون گم شده در هیاهوی فناوری [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 50-68]
محتوای پیامپیشنهاد الگوی تحلیل عاملی اطلاعرسانی مخاطرات طبیعی شهری ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 3-19]
محتوای موسیقیبررسی تطبیقی نرمافزارهای مدیریت محتوایی موسیقی ازنظر ویژگی‌های بازیابی اطلاعات در محیط وب [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 7-28]
محتویات دیجیتالیمدیریت حقوق دیجیتال: فرصت‌ها و چالش‌ها [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 253-272]
محدودیت زبانکارآمدی فیلد "زبان" در موتورهای کاوش بین‌المللی برای بازیابی نتایج مرتبط در زبان فارسی و عربی (مطالعه مقایسه‌ای: گوگل، بینگ، و یاهو) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 161-174]
محیط مجازیارتباط تصویری و پردازش دیداری اطلاعات: آشنایی با مبانی نظری حوزه مصورسازی [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 6-23]
محیط‌های یادگیریفناوریهای جدید و محیط‌های یادگیری [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 133-148]
محیط وببازیابی تصویرهای رقومی بر اساس روش‌ها و فنون خودکار در محیط وب و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 99-114]
مخازن سازمانیفراداده شی یادگیری الکترونیکی در ذخیره و سازماندهی مخازن سازمانی دانشگاه‌های ایران [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 70-89]
مخاطرات طبیعیپیشنهاد الگوی تحلیل عاملی اطلاعرسانی مخاطرات طبیعی شهری ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 3-19]
مخزن اوراقآرشیو و تاریخچه مختصری از آن در ترکیه [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 301-308]
مدارس استعداد درخشانعوامل مؤثر بر نگرش دختران دانش‌آموز مدارس استعدادهای درخشان در خصوص مطالعه و خواندن [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 44-56]
مدارس راهنماییبررسی میزان پویایی کتابخانههای مدارس دوره راهنمایی و متوسطه اصفهان [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 72-82]
مدارس کتابداریچگونه یک کتابدار رقومی تربیت کنیم: بررسی تطبیقی برنامه‌های درسی امریکایی - اروپایی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 123-131]
مدارس کتابداری و اطلاعرسانیرؤیتپذیری، تأثیر وبی ، همکاری میان وبسایتهای مدارس کتابداری و اطلاعرسانی در آمریکا [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 140-153]
مدارس متوسطهارزیابی کتابخانههای آموزشگاهی مقطع متوسطه استان کرمانشاه بر پایه استانداردهای ایفلا برای کتابخانههای آموزشگاهی [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 6-22]
مدارس متوسطهبررسی وضعیت کتابخانههای آموزشگاهی متوسطه و پیش‌دانشگاهی شهرستان‌های غرب گیلان [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 117-138]
مدارس متوسطهبررسی میزان پویایی کتابخانههای مدارس دوره راهنمایی و متوسطه اصفهان [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 72-82]
مدارکبررسی عملکرد مجله بین‌المللی علم‌سنجی در سالهای 1990-2006 [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 41-54]
مدرنیسمرابطه فضای مجازی و عام‌گرایی کاربران اینترنت در میان کارکنان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 140-159]
مدرنیسمپستمدرنیسم و فراهم‌آوری و مدیریت مجموعه [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 63-81]
مدلاینراهبرد جستجو و بازیابی اطلاعات در پاب‌مد و رابطهای آن [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 219-232]
مدلاینبررسی و مقایسه نسخههای رایگان Infotrieve و PubMed با نسخههای تجاری Ebsco و FirstSearch یایگاه اطلاعاتی مدلاین [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 63-78]
مدلاینسرعنوانهای موضوعی پزشکی (مش) و کاربرد آن در بازیابی پیوسته [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 109-128]
مدل باچا-ژاکوبارزیابی چکیده‌های انگلیسی رساله‌های دکترای علم اطلاعات و دانششناسی براساس دیدگاه زبان‌شناختی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 125-144]
مدل برایسونتدوین راهبرد پژوهشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران (1394 تا 1399) [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 69-86]
مدل برداشت اطلاعاتمدلهای مبادله اطلاعات در کتابخانههای دیجیتال [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 122-133]
مدل پراکندهمدلهای مبادله اطلاعات در کتابخانههای دیجیتال [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 122-133]
مدل تحلیل شکافلایب کوآل ابزاری برای سنجش کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 161-168]
مدل جستوجوی همزمانمدلهای مبادله اطلاعات در کتابخانههای دیجیتال [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 122-133]
مدل دنیسونبررسی فرهنگ سازمانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی براساس مدل دنیسون [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 24-40]
مدل زیمنسسنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران براساس مدل زیمنس [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 82-93]
مدل‌سازی ساختاری تفسیری (ISM)عوامل مؤثر بر استفاده از پیشنهاد پرسش: ارائه مدل تأثیر و تأثر با رویکرد مدل‌سازی ساختاری تفسیری [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 94-116]
مدل‌سازی معادلات ساختاریارائه الگوی به‌کارگیری فناوری معنایی در بازیابی اطلاعات در کتابخانههای دیجیتالی [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 129-151]
مدل‌سازی معناییانتشار معنایی: بازنمون معنایی انتشارات علمی مبتنی بر مجموعه هستی‌نگاری‌های اسپار [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 23-55]
مدل سرآمدیمقایسه عملکرد مدیریت کیفیت در کتابخانههای مرکزی دانشگاه تبریز و دانشگاه علوم پزشکی تبریز براساس الگوی تعالی سازمانی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 136-148]
مدل سرآمدی EFQMاستفاده از دو رویکرد تلفیقی در سنجش سرآمدی عملکرد سازمانی مطالعه موردی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 38-56]
مدل سرو کوآلمدل لایب کوآل و کاربرد آن در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 197-214]
مدل فضابرداریراهبرد جستجو و بازیابی اطلاعات در پاب‌مد و رابطهای آن [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 219-232]
مدل لایبکوآلطراحی و ساخت سامانه ارزیابی و سنجش کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 163-181]
مدل لایب کوآلمدل لایب کوآل و کاربرد آن در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 197-214]
مدل متقارنمدل متقارن تعامل اطلاعاتی: باز تعریفی از جایگاه فناوری در تعامل اطلاعاتی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 114-135]
مدل مرجع کتابخانهایمدل مرجع کتابخانهای اف.آر.بی.آر.: تثبیت مدل‌های اف.آر.بی.آری در پیوند با محیط دادههای پیوندی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 63-80]
مدل مفهومیبازیابی اطلاعات جغرافیایی در محیط وب: مروری بر نوشته‌ها و ترسیم مدل مفهومی [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 105-126]
مدل منشور عملکردارزیابی عملکرد مراکز دانشنامه‌نگاری در حوزه فرهنگ و تمدن اسلامی براساس مدل منشور عملکرد (نمونه‌پژوهی: بنیاد دائره‌المعارف اسلامی) [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 85-101]
مدل موضوعیمدل موضوعی برای پایان‌نامه‌های کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 21-32]
مدلهاخطمشی مجموعه گستری: چیستی، چرایی و چگونگی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 199-212]
مدلهافرایند اطلاع‌جویی و مدل‌های آن [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 123-142]
مدل‌های ارزیابی عملکردارزیابی عملکرد اداره کل اطلاعرسانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران براساس مدل کارت امتیازی متوازن (BSC) [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 6-23]
مدل‌های اطلاعیابی در وبتدوین مدل اطلاعیابی کاربران در محیط وب پنهان: مراحل مقدماتی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 75-86]
مدل هشت توانمندسازسنجش سطح سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانههای عمومی بر اساس مدل هشت توانمندساز (مطالعۀ موردی: استان خوزستان) [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 63-82]
مدل وب کیو.ای.امارزیابی کیفی وبگاه‌های کودکان و نوجوانان ایران با استفاده از مدل وب کیو.ای.ام. [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 91-110]
مدیرانبررسی دیدگاه‌های مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامۀ طباطبایی در مورد ایجاد کتابخانة دیجیتال [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 24-43]
مدیراندیدگاههای مدیران کتابخانههای تخصصی شهر تهران در مورد ایجاد کتابخانه دیجیتال [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 211-226]
مدیرانمقایسه عملکرد مدیران واجد و فاقد مدرک کتابداری در تعدادی از کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی ایران از دیدگاه کتابداران این کتابخانهها [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 173-186]
مدیرانبررسی وضعیت مدیریت کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 115-128]
مدیرانبررسی نیازهای اطلاعاتی مدیران و کارشناسان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 148-168]
مدیرانمسائل خط‌مشی مجموعه‌گستری از دیدگاه مدیران کتابخانههای دانشگاه‌های مجری دوره کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 23-34]
مدیران اجراییعوامل مؤثر در تصمیم‌گیری مدیران اجرایی دانشگاه‌های علوم پزشکی در استفاده یا عدم استفاده از اینترنت [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 63-73]
مدیران فرهنگی - هنریرفتار اطلاعیابی مدیران سازمان فرهنگی - هنری شهرداری تهران [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 213-240]
مدیران کتابخانههابررسی وضعیت نیروی انسانی در کتابخانههای دانشگاهی و تحقیقاتی کشور [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 69-84]
مدیران کتابخانههای دانشگاهیویژگیهای جمعیت‌شناختی و احساس استقلال و موفقیت مدیران زن و مرد در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 115-126]
مدیریتحرفه کتابداری و اطلاعرسانی در قرن بیست و یکم [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 137-156]
مدیریتتأملی بر میراث ملی دیجیتالی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 93-108]
مدیریتمقایسه عملکرد مدیران واجد و فاقد مدرک کتابداری در تعدادی از کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی ایران از دیدگاه کتابداران این کتابخانهها [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 173-186]
مدیریتبررسی وضعیت مدیریت کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 115-128]
مدیریتمبانی و اصول مدیریت امنیت در کتابخانهها [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 51-62]
مدیریتمدیریت مجموعه منابع الکترونیکی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 70-78]
مدیریتمدیریت نشریات ادواری در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 79-98]
مدیریتآموزش بازاریابی و مدیریت کیفیت در دانشکده‌های علوم کتابداری و اطلاعرسانی: امریکای شمالی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 127-136]
مدیریتوجوه اشتراک موضوعی در حوزههای علمی فعال مدیریت دانش براساس شاخص مرکزیت بینابینی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 111-128]
مدیریتشناسایی و اولویت‌بندی موانع یکپارچه‌سازی در نظام‌های مدیریت اسناد الکترونیکی [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 29-47]
مدیریتآمادگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 75-93]
مدیریتمدیریت منابع خاکستری (موردپژوهی: کتابخانههای سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 55-74]
مدیریتجایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 71-88]
مدیریت ارتباط با مشتریارتقای رضایت کاربران کتابخانه با استفاده از سامانة مدیریت ارتباط با مشتری: گزارش یک تجربه [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 22-39]
مدیریت ارتباط با مشتریمدیریت ارتباط با مشتری در کتابخانهها [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 137-150]
مدیریت ارزشرابطه میان مدیریت ارزش با ایجاد ارزش در کتابخانههای عمومی [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 95-106]
مدیریت اطلاعاتمدیریت مؤثر نقاط دسترسی برای سازماندهی اطلاعات در فهرستهای رایانه‌ای: بازنگری در مبانی نظری و مروری بر الگوهای مفهومی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 127-156]
مدیریت اطلاعاتمدیریت دانش و چون و چرایی درباره آن [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 63-69]
مدیریت اطلاعاتمعرفی: از اِف‌آربی‌آر تا پِرِس‌اُاُ: گسترشی برای مدل‌سازی و مدیریت اطلاعات کتابشناختی پیایندها [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 183-190]
مدیریت اطلاعاتآشفتگی واژگان در منابع مرجع حوزه علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 47-62]
مدیریت اطلاعات شخصی (پی.آی.ام.)چشم‌اندازی بر راهبردها، ابزارها، و مهارتهای مدیریت دانش شخصی (پی.کی.ام.) [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 177-198]
مدیریت پستمدرنمیزان کاربرد مؤلفه های مدیریت پست‌مدرن در موزه های شهر تهران [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 43-60]
مدیریت تغییرفرهنگ سازمانی و مدیریت تغییر در کتابخانههای عمومی [دوره 34، شماره 4، 1402]
مدیریت حقوق دیجیتالمدیریت حقوق دیجیتال: فرصت‌ها و چالش‌ها [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 253-272]
مدیریت دادههای پژوهشیظرفیت برنامه‌های درسی رشته علم اطلاعات و دانششناسی برای تصدی فرصتهای شغلی مدیریت دادههای پژوهشی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 55-79]
مدیریتدانششناساییِ ابعاد فرهنگ سازمانی مطلوب و تأثیر آن بر مدیریت‌دانش، با توجه به نقش میانجیِ انعطاف‌پذیریِ منابع انسانی در مراکز اطلاعرسانی دانشگاه‌های پیام نور سراسر کشور [دوره 34، شماره 4، 1402]
مدیریت دانشاشتراک دانش و فرهنگ سازمانی در میان اعضای هیأت علمی رشته پزشکی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 129-143]
مدیریت دانشوضعیت بخش‌های نسخ خطی در کتابخانههای ایران براساس مؤلفههای مدیریت دانش [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 184-198]
مدیریت دانشبررسی زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 74-88]
مدیریت دانشسنجش عناصر پورتال‌های دانش در پورتال‌های دانشگاهی [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 84-92]
مدیریت دانشآیا دانشگاه اصفهان برای پیاده‌سازی مدیریت دانش آماده است؟ [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 6-20]
مدیریت دانشتلاش برای تولید دانش سازمانی:تجربۀ تشکیل شورای تخصصی و سیاستگذاری کتابخانههای دانشگاه در دانشگاه علوم پزشکی مشهد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 90-102]
مدیریت مجموعهپستمدرنیسم و فراهم‌آوری و مدیریت مجموعه [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 63-81]
مدیریت محتوابررسی تطبیقی نرمافزارهای مدیریت محتوایی موسیقی ازنظر ویژگی‌های بازیابی اطلاعات در محیط وب [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 7-28]
مدیریت مکانی اموال و تجهیزاتمدیریت مکانی اموال و تجهیزات با استفاده از جی‌آی‌اس مدل پیشنهادی برای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 115-128]
مدیریت منابع اطلاعاتیمدیریت اطلاعات در دو شبکه علمی- اجتماعی: سایت‌یولایک و بیبسونومی [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 175-199]
مدیریت منابع انسانیشرح وظایف: ضرورتی برای مدیریت منابع انسانی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 37-43]
مدیریت نیروی انسانیمدیریت منابع انسانی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 161-166]
مرئی بودن وبسایتهابررسی ارتباط میان خبرگزاری‌های ایرانی از طریق وبسایتهای آنها [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 49-60]
مراجعانخدمات مرجع در کتابخانة مرکزی دانشگاه قم و رضایت مراجعان: یک نظرسنجی [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 128-150]
مراجعانبررسی و مقایسه رفتار اطلاعیابی مراجعان به کتابخانه پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 159-174]
مراجعانچگونگی بهرهگیری و میزان رضایتمندی دانشجویان از کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 79-94]
مراجعاناولویتبندی به نیازهای مراجعان کتابخانه ملی ایران با استفاده از متون داده‌کاوی و تصمیم‌گیری چندمعیاره [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 113-125]
مراکز آموزش عالیطرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعرسانی برای کتابخانههای مراکز آموزش عالی وزارت جهاد کشاورزی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 79-98]
مراکز آموزشیامکانسنجی ایجاد شبکه اطلاعرسانی در کتابخانههای مراکز آموزشی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 22-31]
مراکز آموزشیرعایت استانداردهای کتابخانهای در کتابخانههای مراکز آموزشی (نمونه‌پژوهی: وزارت جهاد کشاورزی در سراسر کشور) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 143-156]
مراکز استانهامقایسه میزان رضایت شغلی کتابداران شاغل در کتابخانههای مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی با سایر دانشگاه‌ها [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 72-91]
مراکز اطلاعرسانیخـدمات اشاعه اطلاعات گزیده در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی ایران: مقایسه با هدف ارائه الگوی مناسب [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 98-117]
مراکز اطلاعرسانیبرنامهریزی راهبردی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: مبانی و الزامات آن [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 20-31]
مراکز اطلاعرسانینگرش کاربران مرکز اطلاعرسانی «مرکز منطقه‌ای اطلاعرسانی علوم و فن‌آوری» نسبت به حرفه کتابداری [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 279-292]
مراکز اطلاعرسانیگسترش استفاده از مجلات الکترونیکی غیررایگان و رایگان در جوامع دانشگاهی: مروری بر نوشتار [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 129-140]
مراکز اطلاعرسانیچگونگی نمایه‌سازی در پایگاههای اطلاعاتی مراکز اطلاعرسانی تهران [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 42-51]
مراکز اطلاعرسانیشناساییِ ابعاد فرهنگ سازمانی مطلوب و تأثیر آن بر مدیریت‌دانش، با توجه به نقش میانجیِ انعطاف‌پذیریِ منابع انسانی در مراکز اطلاعرسانی دانشگاه‌های پیام نور سراسر کشور [دوره 34، شماره 4، 1402]
مراکز اطلاعرسانی پزشکیکتابداران پزشکی در عصر حاضر: نقش آموزشی و پژوهشی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 171-180]
مراکز اطلاعرسانی تخصصیراهبردها و کاربردهای تجارت الکترونیکی در مراکز اطلاعرسانی تخصصی ایران و ارائه راهکارهای مناسب [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 46-63]
مراکز پژوهشیبررسی عوامل مرتبط با رفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 39-52]
مراکز پیشدانشگاهیبررسی وضعیت مجموعه‌های کتابخانههای مراکز پیش دانشگاهی عادی - دولتی شهر تهران از نظر انطباق آنها با مواد درسی رشته‌های مختلف تحصیلی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 97-114]
مراکز تحقیقاتیمیزان بهره‌مندی از خدمات تحویل مدرک خارج از کشور در ایران [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 11-25]
مراکز چندرسانهایپیش به سوی احداث و توسعه مراکز مواد آموزشی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 79-92]
مراکز دانشگاهیمیزان بهره‌مندی از خدمات تحویل مدرک خارج از کشور در ایران [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 11-25]
مراکز دانشنامهنگاریارزیابی عملکرد مراکز دانشنامه‌نگاری در حوزه فرهنگ و تمدن اسلامی براساس مدل منشور عملکرد (نمونه‌پژوهی: بنیاد دائره‌المعارف اسلامی) [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 85-101]
مراکز رسانههاپیش به سوی احداث و توسعه مراکز مواد آموزشی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 79-92]
مراکز منابعپیش به سوی احداث و توسعه مراکز مواد آموزشی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 79-92]
مراکز منابع یادگیریپیش به سوی احداث و توسعه مراکز مواد آموزشی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 79-92]
مراکز مواد آموزشیپیش به سوی احداث و توسعه مراکز مواد آموزشی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 79-92]
مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجواناننظر مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در خوزستان در مورد گروه‌های سنی مناسب، کمیّت و کیفیت داستان‌های واقعی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 228-245]
مرجع دیجیتالیتحلیل محتوای پرسش‌های مرجع مجازی در کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 84-97]
مرجع سیارمرجع سیار: نگرشی نو در ارائه خدمات به کاربران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 121-127]
مرجع مجازیتحلیل محتوای پرسش‌های مرجع مجازی در کتابخانه ملی ایران [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 84-97]
مرجع مجازیمرجع مجازی زنده: پدیده‌ای نو در عصر حاضر [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 169-178]
مرجع مجازیمیز مرجع و کاربرد آن [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 9-16]
مرجع مجازیخدمات مرجع پست الکترونیکی: مرور و تأملی درباره تجارب کتابخانه گلمان [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 150-153]
مرجع مجازیتلگرام ابزاری نوین در ارائه خدمات مرجع مجازی: تحلیل محتوای پرسش‌های مطرح‌شده از طریق تلگرام مرجع مجازی کتابخانه ملی ایران [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 81-95]
مرجع مجازی زندهمرجع مجازی زنده: پدیده‌ای نو در عصر حاضر [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 169-178]
مرز اشیاءجایگاه استناد در فعالیت‌های علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 87-96]
مرکز آموزش عالی کشاورزی - اطلاعرسانیاستفاده اعضای هیئت علمی و پژوهشگران مؤسسات آموزش عالی جهاد کشاورزی تهران از اینترنت [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 13-28]
مرکز اجتماعیبازاندیشی در کارکرد کتابخانههای عمومی از منظر حوزه عمومی یورگن هابرماس [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 3-21]
مرکز اسناد آستان قدس رضویمستندسازی تجربیات: تحلیلی بر عوامل رفتاری و فرهنگی مدیران مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 139-154]
مرکز اسناد و کتابخانه ملی ایرانارزیابی کیفیت خدمات سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و سنجش رضایتمندی استفادهکنندگان با استفاده از شبکه عصبی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 38-53]
مرکز اطلاعات و مدارک اسلامىرهیافت نمایه‌سازی در مرکز اطلاعات و مدارک اسلامى [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 215-226]
مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایراننحوه نمایه‌سازی پایاننامهها در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 57-62]
مرکز تحقیقات صدا و سیمانیازهای اطلاعاتی پژوهشگران مرکز تحقیقات، مطالعات، و سنجش برنامه‌ای صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 193-204]
مرکز رسانه‌ای کتابخانهنقش کتابدار و مرکز رسانههای کتابخانه در بهبود یادگیری دانشجویان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 4-8]
مرکز منطقه‌ای اطلاعرسانی علوم و فنآورینگرش کاربران مرکز اطلاعرسانی «مرکز منطقه‌ای اطلاعرسانی علوم و فن‌آوری» نسبت به حرفه کتابداری [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 279-292]
مرکزیتمفاهیم مرکزیت و تراکم در شبکههای علمی و اجتماعی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 92-108]
مرونگاهی به مرو و کتابخانههای آن در دوره اسلامی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 185-192]
مرور تاریخیمروری تاریخی بر پژوهش کیفی در علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 127-146]
مرور نظاممندنقش کتابخانههای عمومی و دانشگاهی در ترویج و اشاعه خدمات کارآفرینی: مرور نظام‌مند [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 39-57]
مرور نظاممندمعناشناسی در سامانههای برچسب‌گذاری اجتماعی: یک مرور نظام‌مند [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 110-129]
مستندات فنیمعیارهای ارزیابی کیفیت اطلاعات در سامانههای اطلاعاتی مستندات فنی: مرور نظام‌مند [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 104-114]
مستندسازیسازمانهای پیشرو در تولید علم، در ایران، در سال 2008 [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 84-99]
مستندسازیمستندسازی تجربیات: تحلیلی بر عوامل رفتاری و فرهنگی مدیران مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 139-154]
مستندسازینقش و جایگاه "مستندسازی" در مدل‌های عمومی مدیریت دانش: رویکردی تحلیلی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 117-132]
مستندسازیمستندسازی در کتابخانه ملی ایران: تحلیل کیفی فرایند با رویکرد نظریه‌پردازی بنیادی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 97-110]
مستندسازی اسامیموانع به‌اشتراک‌گذاری مستندات اسامی اشخاص در فهرست مستند مجازی بین‌المللی (ویاف) [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 57-73]
مستندسازی مشارکتیتأثیر استفاده از مستندسازی مشارکتی بر کیفیت رکوردهای کتابشناختی [دوره 34، شماره 4، 1402]
مستندسازی موضوعچالشهای تحلیل موضوعی کتاب از نظر متخصصان مستندسازی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 41-58]
مستند نام اشخاصموانع به‌اشتراک‌گذاری مستندات اسامی اشخاص در فهرست مستند مجازی بین‌المللی (ویاف) [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 57-73]
مسجد سلیمانبررسی رفتار اطلاعیابی پزشکان مسجد سلیمان [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 13-22]
مشسرعنوانهای موضوعی پزشکی (مش) و کاربرد آن در بازیابی پیوسته [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 109-128]
مشارکتبررسی جایگاه دو مفهوم مشارکت و دانشگاه نامرئی در ارتباطات علمی غیررسمی [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 51-76]
مشارکتپذیریبررسی فرهنگ سازمانی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی براساس مدل دنیسون [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 24-40]
مشارکت علمیمطالعه تولیدات، اثرگذاری و مشارکت علمی کشورهای منطقه خاورمیانه در پایگاه اسکوپوس [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 120-137]
مشارکت علمیبررسی وضعیت مجلات علمی و میزان انعکاس آنها در نمایه‌های بین‌المللی از بدو انقلاب اسلامی تاکنون: ارائه راه‌حل جهت بهینه‌سازی [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 8-25]
مشارکت مؤلفانبررسی میزان مشارکت محققان زن و مرد در تولید مقالات علمی در مجلات هسته حوزه کتابداری ایران: مقایسه موردی فصلنامه کتاب و فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 95-110]
مشارکت‌های علمیعوامل مؤثر بر همکاری‌های علمی بین‌المللی از دیدگاه صاحبنظران عرصه دیپلماسی علم ایران [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 78-94]
مشکلاتمسائل و مشکلات نشریات ادواری فارسی موجود در بخش نشریات ادواری کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 35-48]
مشکلات فهرستهای رایانهایمدیریت مؤثر نقاط دسترسی برای سازماندهی اطلاعات در فهرستهای رایانه‌ای: بازنگری در مبانی نظری و مروری بر الگوهای مفهومی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 127-156]
مشکلات نشر کودک و نوجوانمشکلات نشر نمایشنامه برای کودکان و نوجوانان: دیدگاه صنعت نشر [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 110-123]
مصاحبهروایت از روزن گفت‌وگو: تحلیل طرح‌های تاریخ شفاهی کتابداری و اطلاعرسانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 72-90]
مصورسازیراهبردهای موثر در بهرهگیری از نشانگرها، نمادها در طراحی رابطکاربر [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 104-125]
مصورسازی اطلاعاتنقش مصورسازی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 154-173]
مصورسازی اطلاعاتاینفوکریستالها و کاربرد آنها در بازیابی اطلاعات [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 24-45]
مصورسازی اطلاعاتارتباط تصویری و پردازش دیداری اطلاعات: آشنایی با مبانی نظری حوزه مصورسازی [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 6-23]
مصورسازی اطلاعاتنگارش تصویری با تصویرسازی مفاهیم: بهرهگیری از سواد دیداری و زبان تصویر برای درک مؤثر اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 273-288]
مصورسازی اطلاعاتمصورسازی اطلاعات [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 213-232]
مصورسازی جغرافیاییمصورسازی اطلاعات [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 213-232]
مصورسازی دادهارتباط تصویری و پردازش دیداری اطلاعات: آشنایی با مبانی نظری حوزه مصورسازی [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 6-23]
مصورسازی وبمدارمصورسازی اطلاعات [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 213-232]
مطالعات آرشیوجنبش دکومانتاسیون گم شده در هیاهوی فناوری [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 50-68]
مطالعات اجتماعی (کتاب)جایگاه ابعاد و مؤلفههای فرهنگ مطالعه در درسنامه‌های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 111-124]
مطالعات بینرشتهایرویکردهای رایج در انتصاب علوم کتابداری به سایر حوزههای موضوعی در پایگاههای اطلاعاتی انگلیسی زبان [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 154-168]
مطالعات تطبیقیتحلیل گرایش موضوعی گزیده مقالات ایفلا در مقایسه با اولویت‌های پژوهشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 77-93]
مطالعات کتابدرمانیاثربخشی مطالعات کتاب‌درمانی در حوزه کودکان و نوجوانان با روش فراتحلیل [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 51-75]
مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعاتتحلیل علم‌سنجی یک دهه فعالیت فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات (1388-1397) [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 38-50]
مطالعة موردیتلاش برای تولید دانش سازمانی:تجربۀ تشکیل شورای تخصصی و سیاستگذاری کتابخانههای دانشگاه در دانشگاه علوم پزشکی مشهد [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 90-102]
مطالعهتأثیر اعتیاد به اینترنت بر میزان مطالعه دانشجویان [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 26-37]
مطالعهبررسی فعالیت‌های انگیزشی مطالعه در مراکز فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر تهران از دیدگاه مربیان [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 44-60]
مطالعهمیزان مطالعه و سطح رضایت و بهره‌مندی کتابداران از مجله‌های علمی کتابداری و اطلاعرسانی داخلی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 205-218]
مطالعهمقدمهای بر آسیب‌شناسی مطالعه در کشورهای جنوب [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 116-125]
مطالعهاهمیت و نقش کتابخانههای آموزشگاهی در آموزش [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 113-120]
مطالعهنقد کتاب «درآمدی بر مطالعه و نقش خدمات ویژۀ کتابخانههای عمومی در توسعۀ فرهنگ مطالعه» [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 107-113]
مطالعه آزاددیدگاههای دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان شهرکرد در مورد عوامل ترغیب‌کننده و بازدارنده مطالعه آزاد [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 56-73]
مطالعه آزادموانع مطالعه آزاد حرفه‌ای در دانشجویان رشته کتابداری [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 49-62]
مطالعه تطبیقیکتابخانههای ملی ایران، کانادا، استرالیا: گذشته و حال در پرتو مقایسه [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 150-169]
مطالعه تطبیقیکتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایران: بایدها و نباید‌ها (مقایسه‌ای بین‌المللی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 163-184]
مطالعه طولیمطالعه زمانی شبکه همکاری‌های بین‌المللی پژوهشگران ایرانی در تولید علم [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 141-160]
مطالعه غیردرسیمطالعات غیردرسی دانش‌آموزان دوره متوسطه و شناسایی عوامل مؤثر بر آن از نظر دانش‌آموزان شهرضا [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 47-55]
مطالعه کاربرانعوامل مؤثر بر افزایش رضایتمندی کاربران کتابخانهها با تأکید بر کتابخانههای تخصصی [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 179-196]
مطالعه کتابشناختیرویکرد اجتماعی - فرهنگی و تاریخی در مطالعه کتابشناختی و منابع مرجع [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 95-104]
مطالعه مقایسهایتحولات روش‌شناسی پژوهش در نشریات علم اطلاعات و دانششناسی ایران در پرتو تغییر درجه علمی آنها (مطالعه مقایسه‌ای) [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 113-130]
مطالعه نشریهنشریههای کتابداری و اطلاعرسانی: بررسی [نحوه] ویراستاری [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 293-312]
مطالعه و خواندنعوامل مؤثر بر نگرش دختران دانش‌آموز مدارس استعدادهای درخشان در خصوص مطالعه و خواندن [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 44-56]
مطلوبیتعوامل ایجاد مطلوبیت در خریداران کتاب‌های دانشگاهی [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 101-111]
معاونان پژوهشینقش معاونان پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحدهای منطقه هشت در اداره و پیشرفت کتابخانهها [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 269-284]
معماری کتابخانهجنبش ساختمان کتابخانههای دانشگاهی در ایران با توجه ویژه به جنبه‌های معماری [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 23-47]
معماری کتابخانههای ملیکتابخانه ملی ایران: ساختمان نو و آینده نو [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 261-272]
معناشناسیمنطق ریاضی برتراند راسل و دلالت‌های آن در سازماندهی اطلاعات و سازه‌های موضوعی آن [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 7-24]
معنویتنقش معنویت در تغییر رفتار افراد وابسته به اینترنت از طریق گفتگوی رایانه‌ای [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 197-212]
معیارهای ارزیابیمعیارهایی برای ارزیابی وبلاگ‌های کتابداری و اطلاعرسانی ایران [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 188-202]
معیارهای ارزیابیمعیارهای انتخاب و ارزیابی نشریات الکترونیک در کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی و مؤسسات پژوهشی ایران [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 159-172]
معیارهای ارزیابیمعیارهای ارزیابی کیفیت اطلاعات در سامانههای اطلاعاتی مستندات فنی: مرور نظام‌مند [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 104-114]
معیارهای ارزیابی دستهبندیتأثیر تکنیک‌های خلاصه‌سازی بر دسته‌بندی متون فارسی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 8-23]
معیارهای ارزیابی فرضیههامعیارهایی برای ارائه و ارزیابی فرضیه‌ها در پژوهشهای کتابداری [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 177-188]
معیارهای ارزیابی نشریات علمیمعیارهای ارزیابی نشریات علمی در سطح ملی و بین‌المللی: دیدگاه سردبیران و دست‌اندرکاران نشریات علمی فارسی در حوزه علوم انسانی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 138-158]
معیارهای انتخابمعیارهای انتخاب و ارزیابی نشریات الکترونیک در کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی و مؤسسات پژوهشی ایران [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 159-172]
معیارهای طراحیارزیابی رابط کاربر کتابخانههای دیجیتالی ملی برگزیده جهان: معیارهایی پیشنهادی برای کتابخانه دیجیتالی کتابخانه ملی ایران [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 7-20]
معیارهای کیفیکیفیت وبسایتهای کتابخانهای: مروری بر معیارها و ابزارها [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 275-294]
معیارهای نقدعوامل مؤثر در نقد و بررسی کتاب [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 173-184]
مغازه‌های وراقانورّاقان و نقش آنها در توسعه کتابخانهها [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 239-248]
مفاهیمضرورت بازنگری در ساختار اصطلاحنامه‌ها: بررسی عدم کارایی اصطلاحنامه‌ها در محیط اطلاعاتی جدید و قابلیت‌های هستی‌شناسی‌ها در مقایسه با آن [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 79-92]
مفاهیم بنیادیریشههای فرهنگی و بومی مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 132-148]
مفهومتحلیل نشانه‌شناسانه از مؤلفههای مؤثر بر تفسیر و شکلگیری مفهوم جهت کاربست در هستی‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 23-39]
مقابلهزمینههای پیدایش و تطور دانش تصحیح متن در جهان اسلام [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 106-119]
مقالاتبررسی عملکرد مجله بین‌المللی علم‌سنجی در سالهای 1990-2006 [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 41-54]
مقالاتبررسی تعداد مقالات و گزارش‌های منتشر شده درباره کتاب و کتابخوانی در سالهای 1374 و 1375 و تطبیق آنها با موارد مشابه در سالهای 1376 و 1377 [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 13-22]
مقالات آماده چاپآرشیو الکترونیکی مقالات آماده چاپ: رویکردی رو به رشد در نظام ارتباطات علمی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 13-32]
مقالات تألیفی فارسیبررسی مقالات تألیفی حوزه کتابداری و اطلاعرسانی در مجلات فارسی علوم انسانی و اجتماعی [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 55-70]
مقالات رایگان وبمقالات رایگان وب و میزان استفاده از آنها: مورد اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 157-170]
مقالات علمیرویکردی سایبرنتیکی به سیستم داوری مقالات در مجلات علمی [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 186-198]
مقالات علمیانگیزههای ایجاد استناد وبی به مقالات در چهار رشته از علوم [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 53-72]
مقالات علمیتبیین فرایند ارزیابی مجلات در مؤسسه اطلاعات علمی (آی.اس.آی.) [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 141-160]
مقالات فارسیبررسی استناد به منابع اینترنتی در مقالات مجلات حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 41-50]
مقالات کتابداریضعف زبان و اختلال در انتقال، مصرف و تولید اطلاعات: پژوهشی در زمینه دانش ترجمه مترجمان مقالات کتابداری [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 64-71]
مقالات هنریتحلیل استنادی مقالات هنری فارسی طی سالهای 1374-1384 [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 109-124]
مقالات ویکیپدیاارتباط میان کیفیت مقالات حوزه علم اطلاعات در ویکی‌پدیای انگلیسی با رتبه بازیابی‌شان در موتورهای جستجو [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 191-214]
مقالهتحلیل استنادی مقالات منتشر شده در مجلات کتابداری و اطلاعرسانی (1375-1382) [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 101-122]
مقالهتحلیل محتوای روزنامه‌های کثیرالانتشار در دوره‌های هشتم و نهم ریاست جمهوری اسلامی از نظر مطالب مرتبط با کتاب و کتابخوانی [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 79-92]
مقالهنگاهی به کارنامه نشریه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر کرمان و تحلیل محتوای مقالات آن (از آغاز تا دوره تخصصی شدن) [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 291-300]
مقالهنقض حق نشر در خودآرشیوی ریسرچ گیت [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 51-65]
مقالهپژوهشنامه نقد ادب عربی دانشگاه شهید بهشتی: مطالعه کتابسنجی مقالات [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 81-95]
مقاله فارسیکلیدواژههای مقالات پزشکی فارسی تا چه حد با اصطلاحنامه پزشکی فارسی همخوانی دارند؟ [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 113-124]
مقالههاارزیابی کیفیت طرح‌ها و مقالههای پژوهشی منتشر شده: بررسی مروری [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 15-28]
مقالههاانطباق چکیده مقالههای مجلات دانشگاه‌های علوم پزشکی با دستورالعمل‌های گروه ونکوور و استاندارد ایزو 214 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 42-52]
مقالههامیزان مشارکت دانشگاهیان ایران در مجله‌های ناشران متقلب در سال ۲۰۱۵ [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 8-92]
مقالههای فلسفیتحلیل استنادی مقالات فلسفی فارسی طی سالهای 1370-1377 [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 8-22]
مقالههای فلسفی فارسیتحلیل استنادی مقالات فلسفی فارسی طی سالهای 1370-1377 [دوره 12، شماره 2، 1380، صفحه 8-22]
مقررات کتابخانهمیران رضایتمندی دانشجویان از خدمات کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی تبریز [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 123-135]
مقطع کارشناسیمهارتهای جستوجوی آنلاین در میان دانشجویان کارشناسی دانشگاه شیراز: شناسائی عوامل تاثیرگذار [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 164-178]
مقطع متوسطهوضعیت کتابخانههای آموزشگاهی (مقطع متوسطه) استان کهگیلویه و بویراحمد [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 145-153]
مقوله‌بندی بازیابی اطلاعاتترسیم شبکه معنایی مفاهیم اسناد دیوانی دوره قاجار (مطالعه موردی:پایگاه اسناد آرشیو ملی ایران) [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 40-60]
مقولههامقولهها، مؤلفه‌ها، و گویه‌های تفکر پلتفرمی برای توسعه و اثربخشی خدمات کتابخانه عمومی [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 76-96]
مقیاساسساخت و اعتباریابی مقیاس شایستگی‌های مَنِشی و بایستگی‌های کنشی کتابداران کودک کتابخانههای عمومی [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 3-15]
مقیاس‌های کمّیسنجش خوبی خدمات کتابخانه: چارچوب کلی برای مقیاس‌های کمّی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 229-250]
مقیاس وبومتریکرتبهبندی دانشگاه‌ها بر مبنای معیارهای مدیریت دانش و وبسنجی [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 126-138]
مکانتحلیل سوات و موقعیت‌یابی راهبردی کتابخانه ملی ایران در قالب بازاریابی: قیمت و مکان [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 89-110]
ملزومات کارکردی برای دادههای مستند (فراد)کارکردپذیری پیشینههای مستند نام اشخاص در مارک ایران بر اساس مدل "ملزومات کارکردی دادههای مستند" (فراد) [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 7-24]
ملزومات کارکردی پیشینه کتابشناختی (اف.آر.بی.آر.)میزان موفقیت وظایف کاربری در پیوند با خانواده‌های کتابشناختی مبتنی بر الگوی مفهومی اف.آر.بی.آر. در نرمافزارهای کتابخانهای [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 25-42]
منابعاستفادهکنندگان از کتابخانه ملی ایران و شیوه‌های بهرهگیری آنان از منابع و خدمات کتابخانه ملی: همخوان یا ناهمخوان با اساسنامه [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 22-39]
منابعخدمات و منابع برای معلولان در کتابخانههای عمومی تهران [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 69-80]
منابع ادبیدسترسی به کتاب‌های ادبی در کتابخانههای عمومی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 115-122]
منابع اطلاعات داروییشیوههای دستیابی پزشکان بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی تبریز به منابع اطلاعات دارویی و میزان استفاده از آنها [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 157-174]
منابع اطلاعاتیخدمات کتابداری: حلقۀ مفقوده در برنامه‌های آموزش الکترونیکی در ایران [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 132-145]
منابع اطلاعاتیبررسی تطبیقی نیروی انسانی و مجموعة کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه رازی کرمانشاه با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران در سال 1385 [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 25-40]
منابع اطلاعاتینیازهای اطلاعاتی پژوهشگران مرکز تحقیقات، مطالعات، و سنجش برنامه‌ای صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 193-204]
منابع اطلاعاتیویژگیها و عناصر تشکیل‌دهنده رابط کاربر در وبسایتها [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 159-168]
منابع اطلاعاتیبهینهسازی منابع اطلاعاتی کتابخانههای کشور، راهکار اولیه حرکت به سمت منابع رقمی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 14-21]
منابع اطلاعاتیابرپایگاههای اطلاعاتی در شبکه جهانی وب [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 95-103]
منابع اطلاعاتی استان اردبیلنیازسنجی منابع اطلاعاتی در کتابخانههای عمومی استان اردبیل [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 215-238]
منابع اطلاعاتی الکترونیکیمنابع اطلاعاتی الکترونیکی: با تأکید خاص بر مجلات الکترونیکی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 229-234]
منابع اطلاعاتی رقومیبازیابی تصویرهای رقومی بر اساس روش‌ها و فنون خودکار در محیط وب و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 99-114]
منابع اطلاعاتی کودک و نوجوانسازماندهی اطلاعات در کتابخانههای کودک و آموزشگاهی مقطع دبستان [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 3-24]
منابع الکترونیکیوجین در محیط‌های الکترونیکی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 229-238]
منابع الکترونیکیمدیریت مجموعه منابع الکترونیکی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 70-78]
منابع الکترونیکیفراهمآوری و مدیریت مجلات الکترونیکی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 145-150]
منابع الکترونیکیایکس.ام.ال. چیست و چه کاربردهایی در کتابخانه دارد؟ [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 37-44]
منابع الکترونیکیسیری در قوانین حق مؤلف، استفاده منصفانه و دسترس‌پذیری از آغاز و تأثیر آن در استفاده از منابع الکترونیکی [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 110-123]
منابع الکترونیکیمرجع سیار: نگرشی نو در ارائه خدمات به کاربران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 121-127]
منابع الکترونیکی ایرانفراهمآوری منابع الکترونیکی در کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 45-58]
منابع انتشاریافتهمروری بر متون نمایه‌سازی و چکیده‌نویسی در ایران بین سالهای 1348- 1387 [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 271-290]
منابع انسانیفراتحلیل رابطه زیرساخت و مدیریت دانش در کتابخانهها [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 23-42]
منابع اینترنتیبررسی استناد به منابع اینترنتی در مقالات مجلات حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 41-50]
منابع اینترنتیمعیارهای ارزیابی منابع اینترنتی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 62-73]
منابع چندرسانهایکاربرد میان‌کنشی ابرداده‌ها در تجارت الکترونیکی منابع چندرسانه‌ای [دوره 14، شماره 3، 1382، صفحه 134-141]
منابع خارجیمنابع خارجی کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 32-41]
منابع خاکستریمدیریت منابع خاکستری (موردپژوهی: کتابخانههای سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 55-74]
منابع دانشچالشهای سازماندهی منابع دانش در آغاز قرن بیست و یکم با نگاهی بر دانش فهرستنویسی در ایران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 59-83]
منابع دیجیتالردهبندی کتابخانهای در منابع فارسی: مروری نظام‌مند [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 77-102]
منابع دیداریبازیابی تصویرهای رقومی بر اساس روش‌ها و فنون خودکار در محیط وب و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 99-114]
منابع دیداری - شنیداریرهنمودهای ایفلا برای مواد دیداری - شنیداری و چندرسانه‌ای در کتابخانهها و مؤسسه‌ها (مارس 2004) [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 303-322]
منابع دیداری شنیداریدرآمدی بر ذخیره و بازیابی اطلاعات موسیقایی: زمینه‌ها، ضرورت‌ها و چالش‌ها [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 95-112]
منابع رقمیوضعیت حفاظت در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و مقایسه آن با کتابخانههای ملی استرالیا، انگلستان، ایالات متحده، و کانادا [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 162-180]
منابع رقمیبهینهسازی منابع اطلاعاتی کتابخانههای کشور، راهکار اولیه حرکت به سمت منابع رقمی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 14-21]
منابع رقومیحفاظت و نگهداری منابع رقومی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 60-71]
منابع شنیداریبازیابی تصویرهای رقومی بر اساس روش‌ها و فنون خودکار در محیط وب و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 99-114]
منابع شنیداریوضعیت سازماندهی منابع شنیداری موسیقی در آرشیوهای موسیقی تهران [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 169-187]
منابع غیرکتابیسازماندهی منابع غیرکتابی کتابخانه ملی ایران [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 137-156]
منابع کتابخانهایخدمات کتابداری: حلقۀ مفقوده در برنامه‌های آموزش الکترونیکی در ایران [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 132-145]
منابع کتابیواکاوی عوامل موثر بر سازماندهی منابع در سازمان اسناد و کتابخانۀ ملی ایران [دوره 34، شماره 1، 1402]
منابع کمیابرهنمودهای انتخاب و انتقال منابع از مجموعه عمومی به مجموعه‌های خاص [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 223-228]
منابع مرجعبررسی گرایش موضوعی مقالات دایره‌المعارف کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 53-60]
منابع مرجعرویکرد اجتماعی - فرهنگی و تاریخی در مطالعه کتابشناختی و منابع مرجع [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 95-104]
منابع مرجعارزیابی ویژگی‌های مرجع‌شناختی کتب ضرب‌المثل‌های ترکی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 46-57]
منابع مرجع تخصصیبررسی میزان آشنایی دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترای رشته‌های علوم پایه دانشگاه تبریز با منابع مرجع تخصصی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 63-70]
منابع موسیقیوضعیت سازماندهی منابع شنیداری موسیقی در آرشیوهای موسیقی تهران [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 169-187]
منابع هنریبررسی کتاب‌های فارسی هنرهای تجسمی از 1355 تا 1381 [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 57-71]
مناطق روستاییخدمات کتابخانهای با استفاده از شتر برای چوپانان عشایری در کنیا [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 139-148]
مناطق محروممشارکت کتابخانههای عمومی در توسعه آموزش عالی در مناطق محروم روستایی [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 123-138]
مناولهزمینههای پیدایش و تطور دانش تصحیح متن در جهان اسلام [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 106-119]
منطقه پنجبررسی وضعیت کتابخانههای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه راهکارهای عملی جهت بهبود وضع موجود [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 91-108]
مهارتاستانداردهای سواد اطلاعاتی برای دانشجویان آموزش عالی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 229-242]
مهارت تخصصیمقایسه عملکرد مدیران واجد و فاقد مدرک کتابداری در تعدادی از کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی ایران از دیدگاه کتابداران این کتابخانهها [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 173-186]
مهارت جستجورابطه باورهای خودکارآمدی و مهارتهای کاربران برای جستجو در پایگاههای اطلاعاتی [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 127-140]
مهارت حل مسئلهمهارت حل مسئله و خودکارآمدی در رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان علوم انسانی در تدوین پایاننامه [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 66-78]
مهارت کتابخانهایتاریخچه آموزش کاربران کتابخانههای دانشگاهی در دانشگاه‌های غرب [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 231-250]
مهارتهای ارتباطیخلاقیت سازمانی و مهارتهای اطلاعاتی و ارتباطی کتابداران [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 72-80]
مهارتهای اطلاعاتیخلاقیت سازمانی و مهارتهای اطلاعاتی و ارتباطی کتابداران [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 72-80]
مهارتهای اطلاعیابیکسب سواد اطلاعاتی، برنامه اجباری دانشجویان دوره کارشناسی: تجربه دانشگاه مالایا [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 315-328]
مهارتهای حرفهایآموزش ضمن خدمت برای کتابداران در عصر نوین [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 13-24]
مهارتهای سواد اطلاعاتیتأثیر محیط دانشگاهی بر سواد اطلاعاتی دانشجویان کاردانی کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 54-71]
مهارتهای فنیمهارتهای انسانی و فنی در مدیریت کتابخانههای تخصصی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 89-99]
مهارتهای کتابدارینیازهای آموزشی کتابداران برای ارائه خدمت به کاربران با آسیب بینایی: دیدگاه کتابداران و استادان علم اطلاعات و دانششناسی ایران [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 174-194]
مهارتهای مدیریتیمهارتهای انسانی و فنی در مدیریت کتابخانههای تخصصی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 89-99]
مهندسی ارزشجایگاه مهندسی ارزش در خط‌مشی انتخاب و فراهم‌آوری منابع کتابخانهای [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 23-38]
مهندسی زمینشناسیرعایت استاندارد ایزو 5966 در تدوین گزارش‌های فنی (نمونه‌پژوهی: گزارش‌های شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 157-170]
مهندسی نفترعایت استاندارد ایزو 5966 در تدوین گزارش‌های فنی (نمونه‌پژوهی: گزارش‌های شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 157-170]
مواد آرشیویآرشیوهای رقومی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 13-24]
مواد درسیبررسی وضعیت مجموعه‌های کتابخانههای مراکز پیش دانشگاهی عادی - دولتی شهر تهران از نظر انطباق آنها با مواد درسی رشته‌های مختلف تحصیلی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 97-114]
مواد دیداری - شنیدارینقش آرشیوهای سیمای داخلی مستقر در تهران در فرایند برنامه‌سازی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 201-212]
مواد دیداری - شنیداریمراقبت، حفظ و نگهداری نوارهای صوتی مغناطیسی تصاویر متحرک و تلویزیون: استاندارد منتشر شده از سوی سازمان جهانی استاندارد ، ایزو 12606 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 187-196]
مواد دیداری - شنیداریگزارشی خاص از محمل‌های مواد دیداری - شنیداری و تاریخ شفاهی در کشورهای استوایی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 149-158]
مواد غیرکتابیرویکردهای نوین کتابخانه به فناوری‌های غیرکتابی در کتابخانهها [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 97-118]
مواد کتابخانهایبررسی وضعیت حفاظت و نگهداری مواد کتابخانهای در کتابخانههای ایران [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 30-53]
موازین اخلاقیمروری بر بایدها و نبایدهای سیاستگذاری اخلاق پژوهش در بروندادهای علمی [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 151-185]
موانعموانع مطالعه آزاد حرفه‌ای در دانشجویان رشته کتابداری [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 49-62]
موانع آموزش الکترونیکیآموزش الکترونیکی: تاریخچه، ویژگی‌ها، زیرساخت‌ها، و موانع [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 9-26]
موتور جستجومروری بر قالب‌بندی ایکس ام.ال. و کاربرد آن در بازیابی اطلاعات [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 81-87]
موتور جستجوعصر جدید در طراحی عامل هوشمند با استفاده از رهیافت الگوریتم‌های ژنتیک [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 210-198]
موتور جستجواعتبارسنجی عاملی شایستگی‌های کارآفرینی در عرصه سئو برای دانش‌آموختگان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 30، شماره 4، 1398، صفحه 72-80]
موتور جستجوی فارسیموتورهای جستجوی فارسی: ارزیابی امکانات جستجو، بازیابی اطلاعات، میزان جامعیت و مانعیت، و تعیین همپوشانی میان آنها [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 133-150]
موتور جستجوی گوگلالگوریتم بازیابی و رتبه‌بندی اطلاعات در موتور جستجوی گوگل [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 31-40]
موتور جستجوی گوگلاسکالرسنجش رتبه‌بندی سامانههای پیشنهاددهندۀ مقاله در تقابل با رتبه‌بندی کاربران [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 46-57]
موتور جستوجووضعیت استفاده از ابزارهای بازیابی اطلاعات و راهبردهای جستوجوی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در وب [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 205-216]
موتور کاوشکارآمدی فیلد "زبان" در موتورهای کاوش بین‌المللی برای بازیابی نتایج مرتبط در زبان فارسی و عربی (مطالعه مقایسه‌ای: گوگل، بینگ، و یاهو) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 161-174]
موتور کاوش Hot botشناخت امکانات پایگاه مرجع موجود در موتور کاوش Hot bot [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 109-120]
موتور کاوش عمومیمقایسه موتورها و ابرموتورهای کاوش عمومی در بازیابی اطلاعات علم فیزیک و میزان همپوشانی آنها [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 130-140]
موتور کاوش گوگلواکاوی عوامل مؤثر بر انتخاب تصاویر بازیابی‌شده در موتور کاوش گوگل از دیدگاه کاربران [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 107-122]
موتورهای جستجومقایسه موتورها و فراموتورهای جستجو در پاسخ‌گویی به سؤالات مرجع آنی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 171-188]
موتورهای جستجوآنچه فراگیران از راه دور باید درباره بازیابی اطلاعات بدانند [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 169-178]
موتورهای جستجوارتباط میان کیفیت مقالات حوزه علم اطلاعات در ویکی‌پدیای انگلیسی با رتبه بازیابی‌شان در موتورهای جستجو [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 191-214]
موتورهای جستجوعملکرد موتورهای جستجوی گوگل، یاهو، و بینگ در بازیابی اطلاعات فارسی براساس رویکردهای ارزیابی فازی و کلاسیک [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 96-111]
موتورهای کاوشبررسی میزان حضور ایران در وب [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 53-62]
موتورهای کاوشمیزان دقت موتورهای کاوش وب در بازیابی اطلاعات کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 111-122]
موتورهای کاوشچگونگی ابرداده: ایجاد و استانداردها [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 134-145]
موتورهای کاوش پزشکیبررسی مقایسه‌ای میزان دقت موتورهای کاوش عمومی و تخصصی پزشکی در بازیابی مدارک مربوط به بیماری‌های کودکان [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 77-94]
موتورهای کاوش تخصصیبررسی مقایسه‌ای میزان دقت موتورهای کاوش عمومی و تخصصی پزشکی در بازیابی مدارک مربوط به بیماری‌های کودکان [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 77-94]
موتورهای کاوش عمومیبررسی مقایسه‌ای میزان دقت موتورهای کاوش عمومی و تخصصی پزشکی در بازیابی مدارک مربوط به بیماری‌های کودکان [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 77-94]
موتوهای جستجوبررسی و مقایسه رابط کاربر وب موتورهای جستجوی عمومی «یاهو»، «آلتاویستا»، «گوگل» و «آل د وب» [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 137-158]
موزهتجربه زیسته حرفهمندان موزه‌ها در مواجهه با نیازهای اطلاعاتی کاربران [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 141-159]
موزه ایران باستانآندرهگدار، معمار نخستین ساختمان کتابخانه ملی ایران [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 96-103]
موزه مردمشناسیآندرهگدار، معمار نخستین ساختمان کتابخانه ملی ایران [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 96-103]
موزههامیزان کاربرد مؤلفه های مدیریت پست‌مدرن در موزه های شهر تهران [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 43-60]
موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضویشناسائی نیازهای اطلاعاتی و میزان رضایت مراجعه‌کنندگان کتابخانههای سازمان کتابخانهها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 86-109]
موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضویراهبردها و برنامه عملیاتی نظام مدیریت پژوهشی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی (نمونه‌پژوهی: سازمان کتابخانهها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 43-62]
موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامیاخلاق حرفه‌ای کتابداران (موردپژوهی: کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی) [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 155-166]
موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامیعوامل مؤثر در اجرای سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) در کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی [دوره 33، شماره 3، 1401، صفحه 92-108]
موسسه اطلاعات علمیتولید علم ایران در سالهای 2005 و 2006، براساس آمار پایگاههای موسسه اطلاعات علمی (آس.اس.آی) [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 71-90]
موسیقیکاربرد متن و صوت در بازیابی حسی موسیقی: شبیه‌سازی یک پژوهش تجربی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 114-136]
موسیقیبازیابی اطلاعات موسیقایی از سامانههای زمزمه-محور: پرسشی نو در ارتباط با کاربرد ویبراتوِ هارمونیکا [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 15-38]
موسیقیپژوهش درباره کتاب‌های منتشر شده در موضوع موسیقی [دوره 13، شماره 3، 1381، صفحه 22-31]
موسیقیدرآمدی بر ذخیره و بازیابی اطلاعات موسیقایی: زمینه‌ها، ضرورت‌ها و چالش‌ها [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 95-112]
موسیقیشیوه های جستوجوی اطلاعات منابع موسیقایی در موتورهای جستوجو [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 38-58]
موضوعات استراتژیکایجاد جهت‌گیری استراتژیک در راستای خلق ارزش عمومی: موردکاوی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 6-20]
موضوعات نسخههای خطّی طبّیتنوع ساختاری و موضوعی نسخههای خطّی طبّی دورۀ قاجار موجود در کتابخانههای ایران [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 99-126]
موفقیتویژگیهای جمعیت‌شناختی و احساس استقلال و موفقیت مدیران زن و مرد در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 115-126]
موقعیت حرفهایبررسی نگرش‌های دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی نسبت به کتابداران دانشگاهی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 41-52]
میان‌کنش‌پذیری ابردادهایمیانکنشپذیری ابرداده‌ای در شبکه جهانی وب: مقدمه‌ای بر چارچوب توصیف منبع آر.دی.اف [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 75-88]
میانگین فاصله شبکهشبکه هم‌تألیفی مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات با استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 76-96]
میراث فرهنگیسازماندهی اطلاعات حوزه میراث فرهنگی: پیشرفت‌های گذشته و مسائل پیش رو [دوره 29، شماره 3، 1397، صفحه 61-91]
میراث ملی دیجیتالیتأملی بر میراث ملی دیجیتالی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 93-108]
میز آرشیو دیجیتالیمیز آرشیو دیجیتالی: ارائه الگویی برای میز آرشیو دیجیتالی معاونت اسناد ملی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 239-260]
میز آرشیو دیجیتالی ایرانمیز آرشیو دیجیتالی: ارائه الگویی برای میز آرشیو دیجیتالی معاونت اسناد ملی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 239-260]
میز اطلاعرسانیمیزان مطابقت میزهای مرجع و اطلاعرسانی کتابخانه ملی ایران با شاخص‌های تأثیرگذار بر عملکرد میزهای خدمت [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 112-128]
میزان آشناییدیدگاه فهرستنویسان سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران درباره قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر.دی.ای.) و بررسی میزان پذیرش آن [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 94-119]
میزان استفادهکتابهای کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 152-163]
میزان استفادهپراکندگی موضوعی و میزان استفاده از کتابها در کتابخانه عمومی کتابخانه ملی [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 85-100]
میزان استفادهمقالات رایگان وب و میزان استفاده از آنها: مورد اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 157-170]
میزان استفادهشیوههای دستیابی پزشکان بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی تبریز به منابع اطلاعات دارویی و میزان استفاده از آنها [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 157-174]
میزان استفادهپراکندگی موضوعی مجموعه کتابخانه و مرکز اطلاعرسانی دانشگاه امام صادق (ع) و میزان استفاده از آن به تفکیک رده‌های موضوعی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 61-74]
میزان استفادهپراکندگی موضوعی مجموعه کتابخانه عمومی شهید باهنر بروجرد و میزان استفاده از مجموعه به تفکیک مقوله‌های موضوعی در سال 1380 [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 45-51]
میزان اسنفادهبررسی هزینه - سودمندی مجموعه‌های نشریات الکترونیکی موجود در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در سال 2003 [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 129-140]
میزان رؤیتکاربردهای وبسنجی در سنجش ارتباطات علمی [دوره 23، شماره 1، 1391، صفحه 148-163]
میزان رؤیتوبسنجی: تفاوت‌ها و شباهت‌های آن با علم‌سنجی، اطلاع‌سنجی و کتابسنجی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 213-228]
میزان رضایت کاربران کتابخانهرضایت کاربران با آسیب بینایی از خدمات بخش نابینایان کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 38-54]
میزان مشارکتمشارکت متولیان در حوزه ترویج علم و رضایتمندی از عملکرد آنها: دیدگاه صاحبنظران حقیقی و حقوقی [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 170-194]
میز خدمتمیزان مطابقت میزهای مرجع و اطلاعرسانی کتابخانه ملی ایران با شاخص‌های تأثیرگذار بر عملکرد میزهای خدمت [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 112-128]
میز مرجعمیز مرجع و کاربرد آن [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 9-16]
میز مرجعمیزان مطابقت میزهای مرجع و اطلاعرسانی کتابخانه ملی ایران با شاخص‌های تأثیرگذار بر عملکرد میزهای خدمت [دوره 30، شماره 2، 1398، صفحه 112-128]
میکروفیلمکاربرد میکروفیلم رنگی برای حفظ و نگهدار اسناد [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 201-206]
ن
نابینایانسنجش رضایت نابینایان از خدمات کتابخانههای نابینایان در آذربایجان شرقی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 100-108]
نابینایانبررسی وضعیت کتابخانة تخصصی نابینایان و کم‌بینایان کتابخانة ملی ایران و ارائة راهکارهایی برای بهبود وضعیت آن [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 62-76]
نابینایانخدمات و منابع برای معلولان در کتابخانههای عمومی تهران [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 69-80]
نابینایان و کمبینایاننیازهای اطلاعاتی کاربران با آسیب بینایی و نقش کتابخانهها در تأمین آنها: مرور نظام‌مند [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 150-165]
نابیناییتعیین مولفه‌های تاثیرگذار بر کاربردپذیری نظام‌های اطلاعاتی کتابخانهای از دیدگاه کاربران با آسیب بینایی [(مقالات آماده انتشار)]
ناشربررسی کتاب‌های فارسی هنرهای تجسمی از 1355 تا 1381 [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 57-71]
ناشرنمایه کتاب در ایران از دیدگاه ناشران و خوانندگان [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 29-44]
ناشرانبررسی ابعاد اقتصادی نشر کتاب الکترونیکی از دیدگاه ناشران ایرانی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 6-20]
ناشرانتحلیل محتوای برترین نشریات علمی دنیا [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 56-72]
ناشرانمطالعه تطبیقی نمایشگاه بین‌المللی کتاب فرانکفورت 4 الی 8 اکتبر 2006 و مقایسه آن با نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران 1385 [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 131-152]
ناشرانبررسی وضعیت نشر و ناشران کتاب در استان یزد [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 23-34]
ناشران تهراندیدگاه ناشران شهر تهران درباره حق مؤلف در ایران [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 42-56]
ناشران متقلبمیزان مشارکت دانشگاهیان ایران در مجله‌های ناشران متقلب در سال ۲۰۱۵ [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 8-92]
ناشر کودک و نوجوانمشکلات نشر نمایشنامه برای کودکان و نوجوانان: دیدگاه صنعت نشر [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 110-123]
نام‌های فارسیآوانویسی نام‌های فارسی در کتابخانه ملی ایران: سازگاری با استانداردهای ملی و جهانی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 8-23]
ناهمگونیمقایسه عناصر اطلاعاتی در پیشینههای فهرستنویسی پیش از انتشار (فیپا) و فهرستنویسی بعد از انتشار (فاپا) کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: شباهت و تفاوت‌ها [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 146-162]
نحو منطقیمنطق ریاضی برتراند راسل و دلالت‌های آن در سازماندهی اطلاعات و سازه‌های موضوعی آن [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 7-24]
نرگس نشاطمصاحبه: عبور کتابخانه ملی از گذرگاه فرهنگ و توسعة فرهنگی (مصاحبه با تنی چند از خبرگان کتابخانه ملی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 185-200]
نرمافزارارزیابی تأثیر استفاده از دیسک‌های فشرده در پژوهشهای علمی ایران و ارائه معیارهایی برای بهبود بازیابی اطلاعات از این گونه منابع [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 26-51]
نرمافزارجستوجوی اطلاعات و ساز و کارهای بهینه‌سازی آن [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 101-115]
نرم‌افزار پروتژهساختار هستی‌نگاری حوزه کودکان و نوجوانان بر اساس اصطلاحنامه اصکا [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 88-104]
نرم‌افزار پیامسنجش رضایت کاربران نرم‌افزار کتابخانه دیجیتال پیام در کتابخانههای استفاده‌کننده از آن [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 66-84]
نرم‌افزار رسامقایسه بخش مجموعه‌سازی نرمافزارهای رسا و سافام به منظور پیشنهاد الگوی مناسب [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 140-158]
نرم‌افزار رسافیلدهای رابطهای و کاربرد آنها در پیشینههای کتابشناختی فارسی برای نمایش روابط میان آثار [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 98-112]
نرم‌افزار سافاممقایسه بخش مجموعه‌سازی نرمافزارهای رسا و سافام به منظور پیشنهاد الگوی مناسب [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 140-158]
نرم‌افزار کتابخانهسنجش رضایت کاربران نرم‌افزار کتابخانه دیجیتال پیام در کتابخانههای استفاده‌کننده از آن [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 66-84]
نرم‌افزار کتابخانهایمیزان موفقیت وظایف کاربری در پیوند با خانواده‌های کتابشناختی مبتنی بر الگوی مفهومی اف.آر.بی.آر. در نرمافزارهای کتابخانهای [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 25-42]
نرم‌افزار کتابخانهاینقش مشارکتی کتابداران در توسعه نرمافزارهای کتابخانهای [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 67-81]
نرم‌افزار کد منبع بازگریناستون: نرم‌افزار کد منبع باز برای راهاندازی کتابخانه دیجیتال [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 233-252]
نرم‌افزار مجموعهسازیمقایسه بخش مجموعه‌سازی نرمافزارهای رسا و سافام به منظور پیشنهاد الگوی مناسب [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 140-158]
نرم‌افزار میکمکتأثیرات متقابل نیروهای پیشران تأثیرگذار بر آینده فهرستهای کتابخانهای در ایران [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 22-36]
نرمافزارهای بازیابی اطلاعاتبررسی تطبیقی نرمافزارهای مدیریت محتوایی موسیقی ازنظر ویژگی‌های بازیابی اطلاعات در محیط وب [دوره 34، شماره 3، 1402، صفحه 7-28]
نرمافزارهای علوم اسلامیویژگیهای رابط کاربر و قابلیت جستجو در نرمافزارهای پایگاههای علوم اسلامی براساس تجربه کاربران [دوره 25، شماره 3، 1393، صفحه 111-127]
نرمافزارهای کتابخانهایمقایسه بخش مجموعه‌سازی نرمافزارهای رسا و سافام به منظور پیشنهاد الگوی مناسب [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 140-158]
نرمافزارهای کتابخانهاینرمافزارهای کتابخانهای و فهرستنویسی در دنیای 2: نمونه‌ای از یک نرم‌افزار کتابخانهای 2 [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 311-320]
نرمافزارهای کتابخانهایارزیابی وب اپک سیمرغ براساس دو عامل نمایش و رابط کاربری [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 41-52]
نرمافزارهای کتابدارینرمافزارهای متن باز و فرصتهای نو برای کتابداران ایران [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 189-196]
نرمافزارهای کودکان و نوجوانانارزیابی نظام‌های ذخیره و بازیابی اطلاعات لوح‌های فشرده آموزشی کودکان در ایران [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 62-78]
نرمافزارهای متن بازنرمافزارهای متن باز و فرصتهای نو برای کتابداران ایران [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 189-196]
نرمافزارهای نمایهسازیمروری بر نمایه‌سازی خودکار و نرمافزارهای رایج در تولید آن [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 291-310]
نزدیکیشبکه هم‌تألیفی مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات با استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 76-96]
نسبت عاملبندیارزیابی نسبت عامل‌بندی در توصیفگرهای اصطلاحنامه‌های اصفا و علوم اسلامی: رویکرد کمّی به تحلیل سطح پیش‌همارایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 75-98]
نسخ خطیبررسی استانداردهای به‌کار رفته در توصیف نسخ خطی در پایگاههای اطلاعاتی پیوسته نسخ خطی اسلامی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 22-33]
نسخ خطیزمینههای پیدایش و تطور دانش تصحیح متن در جهان اسلام [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 106-119]
نسخ خطیسطربندی و صفحه‌آرایی قرآن‌های خطی (با تأکید بر آثار قرن هشتم تا دهم هجری شیراز) [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 136-151]
نسخ خطیبررسی میزان انطباق پیشینههای کتابشناختی موجود در پایگاه نسخ خطی خانة کتاب با استاندارهای فهرستنویسی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 115-122]
نسخ خطیشناسایی و تعیین ویژگی‌های نسخ خطی بافت اطلاعاتی ایرانی-اسلامی از دیدگاه سازماندهی اطلاعات و دانش [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 176-199]
نسخ خطی کتابخانههای ایرانشهرها وکانون‌های تألیف و استنساخ آثار فقهی شیعی در نیمۀ نخست دولت صفوی (۹۰۷-۱۰۳۸ ق.) [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 54-66]
نسخه خطیارزیابی میزان بهرهگیری از فناوری اطلاعات در ذخیره و بازیابی نسخ خطی در کتابخانههای ایران [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 13-28]
نسخه خطیوضعیت خدمات‌دهی در بخش نسخ خطی کتابخانهها [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 147-162]
نسخه خطیکانونها و ویژگی‌های کتابت در خراسان بزرگ: دوره تیموریان و صفویان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 193-206]
نسخهشناختیشناسایی و تعیین ویژگی‌های نسخ خطی بافت اطلاعاتی ایرانی-اسلامی از دیدگاه سازماندهی اطلاعات و دانش [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 176-199]
نسخهشناسیتحلیل اطلاعات نسخه‌شناختی نسخههای خطی موجود در کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 46-55]
نسخهنویسیکانونها و ویژگی‌های کتابت در خراسان بزرگ: دوره تیموریان و صفویان [دوره 28، شماره 4، 1396، صفحه 193-206]
نسخههای خطیواکاوی اصطلاح "تعلیق" در نسخه‌شناسی براساس انجامه‌های نسخ خطی سفینه تبریز و چند نسخه دیگر [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 75-87]
نسخههای خطیوضعیت بخش‌های نسخ خطی در کتابخانههای ایران براساس مؤلفههای مدیریت دانش [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 184-198]
نسخههای خطیمتنپژوهی در نهج‌البلاغه با استناد به دو نسخه معتبر قرن‌های 5 و 6 هجری [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 100-118]
نسخههای خطیآثار سوء تحریف در نسخههای خطی بر شناسایی آنها: مطالعه موردی آثار میرزا ابراهیم بدایع‌نگار [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 6-24]
نسخههای خطیکاغذ در نسخههای خطی ایرانی - اسلامی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 130-146]
نسخههای خطیتحلیل اطلاعات نسخه‌شناختی نسخههای خطی موجود در کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 46-55]
نسخههای خطیساختار و محتوای خط‌مشی دسترسی و ارائه خدمات بخش نسخههای خطی کتابخانههای کشور [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 74-86]
نسخههای خطیمتون طب شیعه در تاریخ پزشکی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 52-61]
نسخههای خطیفراهمآوری نسخههای خطی در ایران: ضرورت، شیوه‌ها، مشکلات، و راهکارها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 119-142]
نسخههای خطی اسلامینسخههای خطی اسلامی در جهان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 136-144]
نسخههای خطّی طبّیتنوع ساختاری و موضوعی نسخههای خطّی طبّی دورۀ قاجار موجود در کتابخانههای ایران [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 99-126]
نسخههای خطّی طبّی دورۀ قاجارتنوع ساختاری و موضوعی نسخههای خطّی طبّی دورۀ قاجار موجود در کتابخانههای ایران [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 99-126]
نسخههای خطّی طبّی کتابخانههای ایرانتنوع ساختاری و موضوعی نسخههای خطّی طبّی دورۀ قاجار موجود در کتابخانههای ایران [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 99-126]
نسخههای خطی فارسیمیزان بهرهگیری از استانداردهای ابرداده‌ای در ذخیره‌سازی نسخههای خطی موجود در پایگاههای نسخههای خطی فارسی [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 132-148]
نسل سوم دانشنامههادانشنامههای پویا: بستری مناسب جهت استفاده از خرد جمعی در دانش‌نامه‌نویسی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 193-210]
نشانگرهاراهبردهای موثر در بهرهگیری از نشانگرها، نمادها در طراحی رابطکاربر [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 104-125]
نشانهتحلیل نشانه‌شناسانه از مؤلفههای مؤثر بر تفسیر و شکلگیری مفهوم جهت کاربست در هستی‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 23-39]
نشانهشناسیتحلیل نشانه‌شناسانه از مؤلفههای مؤثر بر تفسیر و شکلگیری مفهوم جهت کاربست در هستی‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 23-39]
نشانهگذاریاس.جی.ام.ال و تحول فهرستنویسی ماشین‌خوان [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 21-30]
نشانه‌گذاری اجتماعیمدیریت اطلاعات در دو شبکه علمی- اجتماعی: سایت‌یولایک و بیبسونومی [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 175-199]
نشرمشکلات نشر نمایشنامه برای کودکان و نوجوانان: دیدگاه صنعت نشر [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 110-123]
نشربررسی وضعیت نشر و ناشران کتاب در استان یزد [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 23-34]
نشرنمایه کتاب در ایران از دیدگاه ناشران و خوانندگان [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 29-44]
نشرنقش زنان ایرانی در تولید کتاب از سال 1377 - 1358 [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 50-68]
نشر الکترونیکبررسی ابعاد اقتصادی نشر کتاب الکترونیکی از دیدگاه ناشران ایرانی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 6-20]
نشر الکترونیکعوامل مؤثر بر پویش محیطی و گردآوری و استفاده از اطلاعات در حوزه نشر الکترونیک [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 101-111]
نشر الکترونیکینقش کتابدار دیجیتال در مدیریت نظام‌های اطلاعرسانی دیجیتالی [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 133-143]
نشر ایراندیدگاه ناشران شهر تهران درباره حق مؤلف در ایران [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 42-56]
نشر اینترنتینشر اینترنتی: فرصت‌ها و چالش‌های نشر کتاب در محیط شبکه جهانی وب [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 121-134]
نشر دانشگاهیبازنمایی محتوا در طرح جلد کتاب‌های علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 92-107]
نشر کتابنشر اینترنتی: فرصت‌ها و چالش‌های نشر کتاب در محیط شبکه جهانی وب [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 121-134]
نشریاتتحلیل محتوای برترین نشریات علمی دنیا [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 56-72]
نشریاتوبسنجی و ارتباط علمی: بررسی مروری [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 7-16]
نشریات ادواریمدیریت نشریات ادواری در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های دولتی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 79-98]
نشریات ادواریبررسی گرایش‌های موضوعی نشریات کتابداری و اطلاعرسانی در سالهای (1377-1347) [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 52-61]
نشریات ادواری پزشکیانطباق چکیده مقالههای مجلات دانشگاه‌های علوم پزشکی با دستورالعمل‌های گروه ونکوور و استاندارد ایزو 214 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 42-52]
نشریات ادواری فارسیمسائل و مشکلات نشریات ادواری فارسی موجود در بخش نشریات ادواری کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 35-48]
نشریات اطلاعرسانیجایگاه ایران و ترکیه در تولید منابع اطلاعرسانی در جهان [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 119-136]
نشریات الکترونیکمعیارهای انتخاب و ارزیابی نشریات الکترونیک در کتابخانههای دانشگاه‌های دولتی و مؤسسات پژوهشی ایران [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 159-172]
نشریات الکترونیکیبررسی هزینه - سودمندی مجموعه‌های نشریات الکترونیکی موجود در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در سال 2003 [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 129-140]
نشریات عربیفهرستنویسی نشریات عربی در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 167-172]
نشریات علمیمعیارهای ارزیابی نشریات علمی در سطح ملی و بین‌المللی: دیدگاه سردبیران و دست‌اندرکاران نشریات علمی فارسی در حوزه علوم انسانی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 138-158]
نشریات علمی حوزه علوم انسانیمعیارهای ارزیابی نشریات علمی در سطح ملی و بین‌المللی: دیدگاه سردبیران و دست‌اندرکاران نشریات علمی فارسی در حوزه علوم انسانی [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 138-158]
نشریات کتابداری و اطلاعرسانینشریههای کتابداری و اطلاعرسانی: بررسی [نحوه] ویراستاری [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 293-312]
نشریات نامعتبر علمیمیزان همکاری پژوهشگران ایرانی در نشریات علمی نامعتبر [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
نشریات هستهتعیین نشریات هسته لاتین دانشکده علوم انسانی در کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس با استفاده از قانون برادفورد و نظرات اعضای هیئت علمی دانشکده [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 76-89]
نشریهنگاهی به کارنامه نشریه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر کرمان و تحلیل محتوای مقالات آن (از آغاز تا دوره تخصصی شدن) [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 291-300]
نشریه علمیاخلاق در انتشار نتایج پژوهش [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 6-21]
نشریه هنرهای زیباتحلیل استنادی مقالات هنری فارسی طی سالهای 1374-1384 [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 109-124]
نظام آموزشعالیارزشیابی عوامل و نشانگرهای تأثیرگذار بر کیفیت گروه کتابداری و علوم اطلاعرسانی: مورد گروه کتابداری دانشگاه تربیت معلم تهران [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 6-29]
نظام استنتاج فازیارزیابی کیفی وبسایتهای آرشیوهای ملی جهان با دو روش وب‌کیوای‌ام و فاز-وب در جهت طراحی نظام استنتاج فازی [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 103-118]
نظام اطلاعاتیتأثیر نظام‌های اطلاعاتی بر شکلگیری مدل‌های ذهنی کاربران کتابخانههای دیجیتالی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 21-40]
نظام اطلاعاتیجایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 71-88]
نظام اطلاعرسانی فارسیشبیهسازی نظام اطلاعرسانی فارسی کتابخانه منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز با استفاده از شبکه عصبی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 104-112]
نظام امتیازدهیمجلات الکترونیکی و ارتباطات علمی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 201-212]
نظام بازیابی اطلاعاتتأثیر رفتار انسانی در طراحی رابط در نظام بازیابی اطلاعات [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 124-132]
نظام پژوهشیمروری بر بایدها و نبایدهای سیاستگذاری اخلاق پژوهش در بروندادهای علمی [دوره 34، شماره 2، 1402، صفحه 151-185]
نظام خودارجاعواکاوی تحولات مفاهیم نوین اطلاعاتی و تأثیر آنها بر مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی با استفاده از نظریه سیستم‌های اجتماعی لومان [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 7-28]
نظام ذخیره و بازیابی اطلاعاتارائه مدل بهینه کاربردپذیری فناوری‌های وب معنایی در نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات در کتابخانه و ارزیابی آن [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 61-77]
نظام رده‌بندی کتابخانهایردهبندی کتابخانهای در منابع فارسی: مروری نظام‌مند [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 77-102]
نظام مدیریت پژوهشیراهبردها و برنامه عملیاتی نظام مدیریت پژوهشی در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی (نمونه‌پژوهی: سازمان کتابخانهها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی) [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 43-62]
نظام‌نامه خزینه اوراقآرشیو و تاریخچه مختصری از آن در ترکیه [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 301-308]
نظام‌های اطلاعاتیملاحظات اساسی در طراحی رابط کاربر نظام‌های رایانه‌ای و پایگاههای اطلاعاتی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 251-268]
نظام‌های اطلاعاتیشناسایی و اولویت‌بندی موانع یکپارچه‌سازی در نظام‌های مدیریت اسناد الکترونیکی [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 29-47]
نظام‌های اطلاعاتیتعیین مولفه‌های تاثیرگذار بر کاربردپذیری نظام‌های اطلاعاتی کتابخانهای از دیدگاه کاربران با آسیب بینایی [(مقالات آماده انتشار)]
نظام‌های سازماندهی دانشضرورت بازنگری در ساختار اصطلاحنامه‌ها: بررسی عدم کارایی اصطلاحنامه‌ها در محیط اطلاعاتی جدید و قابلیت‌های هستی‌شناسی‌ها در مقایسه با آن [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 79-92]
نظام‌های سازماندهی دانشقابلیت رده‌بندی‌های مردمی در تقویت نظام‌های سازماندهی دانش حرفه‌ای: مروری بر مفاهیم و پژوهش‌ها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 7-26]
نظرات کاربرانسنجش شباهت نظرات داوری آزاد و محتوای مقالات علمی به‌روش پردازش زبان طبیعی [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 86-103]
نظریه سطوح یکپارچهرویکردهای نظری در تطور نظام‌های رده‌بندی منابع کتابخانهای [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 7-27]
نظریه سنخهامنطق ریاضی برتراند راسل و دلالت‌های آن در سازماندهی اطلاعات و سازه‌های موضوعی آن [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 7-24]
نظریه سیالیت هراکلیتوسنظری بر مبانی فلسفی ربط: ثابت، سیال، یا هردو: ارزیابی ربط در نظام‌های بازیابی اطلاعات برمبنای دیالکتیک افلاطونی [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 97-116]
نظریه سیستمهاارتباطات علمی از منظر آرای نیکلاس لومان [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 7-20]
نظریه سیستم‌های اجتماعیواکاوی تحولات مفاهیم نوین اطلاعاتی و تأثیر آنها بر مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی با استفاده از نظریه سیستم‌های اجتماعی لومان [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 7-28]
نظریه سیستم‌های اجتماعیارتباطات علمی از منظر آرای نیکلاس لومان [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 7-20]
نظریه شناختی بندوراشناسایی مؤلفههای خودکارآمدی پژوهشی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 61-76]
نظریه نظم تکاملیرویکردهای نظری در تطور نظام‌های رده‌بندی منابع کتابخانهای [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 7-27]
نظریه‌های حقیقتجایگاه استناد در فعالیت‌های علمی [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 87-96]
نظریه‌های علم اطلاعاتپساحقیقت به‌منزلۀ موضوع علم اطلاعات [ به انگلیسی] [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 16-30]
نظریه‌های کتابداری و اطلاعرسانیرویکردهای یازده‌گانه تحلیل حوزه در کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 237-252]
نظریه هنجاری رفتار استنادیهمگونی یا تقابل؟ مرور رهیافت‌های نظری نوین به رفتار استنادی [دوره 25، شماره 4، 1393، صفحه 61-74]
نظریه وصفهامنطق ریاضی برتراند راسل و دلالت‌های آن در سازماندهی اطلاعات و سازه‌های موضوعی آن [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 7-24]
نقاط خدمتبهبود دسترسی به میزهای خدمت در کتابخانه ملی: گزارش یک بررسی میدانی [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 80-92]
نقاط دسترسیمدیریت مؤثر نقاط دسترسی برای سازماندهی اطلاعات در فهرستهای رایانه‌ای: بازنگری در مبانی نظری و مروری بر الگوهای مفهومی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 127-156]
نقد علمینقد کتاب «درآمدی بر مطالعه و نقش خدمات ویژۀ کتابخانههای عمومی در توسعۀ فرهنگ مطالعه» [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 107-113]
نقد کتابعوامل مؤثر در نقد و بررسی کتاب [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 173-184]
نقد منابع اطلاعاتیتحلیلی بر تبیین نقد منابع اطلاعاتی [دوره 23، شماره 2، 1391، صفحه 80-100]
نقد و بررسیمیزان دسترسی به شناسه‌های اصل اثر در فهرستنویسی آثار وابسته (شروح) معرفی شده در فهرست نسخ خطی کتابخانه ملی ایران (1343-1379) [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 122-128]
نقش اجتماعیشناسایی و تحلیل نقش‌های کتابخانههای عمومی در اجتماع: یک مرور نظام‌مند [دوره 34، شماره 1، 1402]
نقش اجتماعی و فرهنگیرویکرد اجتماعی - فرهنگی و تاریخی در مطالعه کتابشناختی و منابع مرجع [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 95-104]
نقش رایانه‌ها در آموزشفناوریهای جدید و محیط‌های یادگیری [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 133-148]
نقش رایانه‌ها در کتابخانههای دانشگاهیمیزان رضایت دانشجویان از خدمات رایانه‌ای کتابخانههای علوم تربیتی و مرکزی دانشگاه اصفهان [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 153-166]
نقش کاربریارزیابی ساختاری و محتوایی بانک مستندات ایران براساس مدل مفهومی فراد [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 11-27]
نقشه‌های مفهومی رایانهاینقشههای مفهومی رایانه‌ای: ابزارهای عالی برای غنابخشیدن به کارگاه‌های کتابخانهای [دوره 14، شماره 2، 1382، صفحه 144-149]
نقض حق نشرنقض حق نشر در خودآرشیوی ریسرچ گیت [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 51-65]
نگاشتآیا مارک ایران استاندارد توصیف آرشیوی کدگذاری (ای.ا.دی) را پشتیبانی می‌کند؟ [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 58-75]
نگاشت علمینگاشت (Mapping) تولیدات علمی حوزه علوم کتابداری واطلاع‌رسانی کشورهای جهان اسلام در پایگاه web of science در سالهای 1994 - 2009 [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 142-155]
نگرشبررسی نگرش‌های دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی نسبت به کتابداران دانشگاهی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 41-52]
نگرش فهرستنویساننگرش فهرستنویسان ایرانی نسبت به فهرستنویسی اجتماعی [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 134-155]
نمادهاراهبردهای موثر در بهرهگیری از نشانگرها، نمادها در طراحی رابطکاربر [دوره 21، شماره 4، 1389، صفحه 104-125]
نمادهای گرافیکیسنجش توانایی کودکان و نوجوانان برای درک نمادهای متنی و گرافیکی رابط کاربری پرتال کودک و نوجوان [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 16-36]
نمادهای متنیسنجش توانایی کودکان و نوجوانان برای درک نمادهای متنی و گرافیکی رابط کاربری پرتال کودک و نوجوان [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 16-36]
نمانامعوامل تأثیرگذار بر "نمانام" (برند) کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 31-40]
نمایة فوریمقایسة استنادهای پایان‌نامه‌های گروه‌های آموزشی فنی مهندسی و علوم انسانی [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 151-164]
نمایشگاه بین‌المللی کتابویژگیهای ساختاری و محتوایی صفحه خانگی وبسایت نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در قیاس با فرانکفورت [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 59-70]
نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهرانبررسی ابعاد اقتصادی نشر کتاب الکترونیکی از دیدگاه ناشران ایرانی [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 6-20]
نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهرانهزینه - سودمندی و میزان استفاده از کتاب‌های لاتین تهیه شده از نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 285-298]
نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهرانمطالعه تطبیقی نمایشگاه بین‌المللی کتاب فرانکفورت 4 الی 8 اکتبر 2006 و مقایسه آن با نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران 1385 [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 131-152]
نمایشگاه بین‌المللی کتاب فرانکفورتمطالعه تطبیقی نمایشگاه بین‌المللی کتاب فرانکفورت 4 الی 8 اکتبر 2006 و مقایسه آن با نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران 1385 [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 131-152]
نمایشگاه‌های کتابمطالعه تطبیقی نمایشگاه بین‌المللی کتاب فرانکفورت 4 الی 8 اکتبر 2006 و مقایسه آن با نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران 1385 [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 131-152]
نمایشنامه کودک و نوجوانمشکلات نشر نمایشنامه برای کودکان و نوجوانان: دیدگاه صنعت نشر [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 110-123]
نمایش‌های اصطلاحنامهاینگاهی به شیوه‌های نمایش در اصطلاحنامه‌های تحت وب [دوره 21، شماره 1، 1389، صفحه 170-181]
نمایندگان مجلسنیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاعیابی نمایندگان دوره ششم مجلس [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 117-130]
نمایهرهیافت نمایه‌سازی در مرکز اطلاعات و مدارک اسلامى [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 215-226]
نمایهبازیابی اطلاعات احادیث با روشهای فهرستنویسی و نمایه‌سازی [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 41-51]
نمایه استنادی علومانتشارات علمی ایرانیان: مشارکت، رشد و توسعه از 1985-1999 [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 131-144]
نمایه استنادی علومکاربرد صفحه فشرده نمایه استنادی علوم در خدمات کتابسنجی، مطالعه استنادی، و اشاعه اطلاعات گزینشی [دوره 13، شماره 1، 1381، صفحه 137-145]
نمایه جایگشتیبهبود روش محاسبه مدخل‌ها در نمایه گردان جایگشتی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 61-72]
نمایه‌ساز فیزیک با انرژی بالابه سوی نمایه‌سازی مفهومی با استفاده از تخصیص خودکار توصیفگرها [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 151-156]
نمایهسازىرهیافت نمایه‌سازی در مرکز اطلاعات و مدارک اسلامى [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 215-226]
نمایهسازیمقایسه واژه‌های عنوان و چکیده پایاننامهها با توصیفگرهای تعیین شده در نمایه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 134-146]
نمایهسازیفرایند نمایه‌سازی و رویکردهای آن در سازماندهی اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 227-238]
نمایهسازیمروری بر متون نمایه‌سازی و چکیده‌نویسی در ایران بین سالهای 1348- 1387 [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 271-290]
نمایهسازیبهبود روش محاسبه مدخل‌ها در نمایه گردان جایگشتی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 61-72]
نمایه‌سازی مفهومیبه سوی نمایه‌سازی مفهومی با استفاده از تخصیص خودکار توصیفگرها [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 151-156]
نمایه‌سازی مفهومینگرشهای رایج در نمایه‌سازی و بازیابی تصاویر در محیط وب [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 133-150]
نمایه‌سازی موضوعیساختار و توسعه اصطلاحنامه چینی به منظور نمایه‌سازی و موضوعی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 157-168]
نمایه‌سازی وببررسی میزان حضور ایران در وب [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 53-62]
نمایه کتابنمایه کتاب در ایران از دیدگاه ناشران و خوانندگان [دوره 26، شماره 4، 1394، صفحه 29-44]
نمایه‌نامه استنادی علومتولید علم ایران در سالهای 2005 و 2006، براساس آمار پایگاههای موسسه اطلاعات علمی (آس.اس.آی) [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 71-90]
نمایه‌نامه استنادی علوم اجتماعیتولید علم ایران در سالهای 2005 و 2006، براساس آمار پایگاههای موسسه اطلاعات علمی (آس.اس.آی) [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 71-90]
نمایه‌نامه استنادی هنر و علوم انسانیتولید علم ایران در سالهای 2005 و 2006، براساس آمار پایگاههای موسسه اطلاعات علمی (آس.اس.آی) [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 71-90]
نمایه‌های انتهای کتابلزوم استانداردسازی نمایه‌ها با نگاهی به نمایه‌های انتهای کتاب براساس استاندارد ایزو 1996-999 [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 105-110]
نمایه‌های بینالمللیبررسی وضعیت مجلات علمی و میزان انعکاس آنها در نمایه‌های بین‌المللی از بدو انقلاب اسلامی تاکنون: ارائه راه‌حل جهت بهینه‌سازی [دوره 12، شماره 1، 1380، صفحه 8-25]
نمایهواژهرهیافت نمایه‌سازی در مرکز اطلاعات و مدارک اسلامى [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 215-226]
نمره آلتمتریکرابطه میان شاخص‌های فعالیت آلتمتریک و کیفیت مجله‌های علم اطلاعات و کتابداری در اسکوپوس [دوره 29، شماره 2، 1397، صفحه 7-26]
نمره‌دهی تحلیلیارزیابی چکیده‌های انگلیسی رساله‌های دکترای علم اطلاعات و دانششناسی براساس دیدگاه زبان‌شناختی [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 125-144]
نمودار دانشبررسی نقش هستی شناسی و نمودار دانش در طبقه بندی اسناد متنی: مروری بر مطالعات [(مقالات آماده انتشار)]
نهاد کتابخانه های عمومی کشورساختار و محتوای خط‌مشی دسترسی و ارائه خدمات بخش نسخههای خطی کتابخانههای کشور [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 74-86]
نهجالبلاغهمتنپژوهی در نهج‌البلاغه با استناد به دو نسخه معتبر قرن‌های 5 و 6 هجری [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 100-118]
نوآوری و ابتکارآمادگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 27، شماره 3، 1395، صفحه 75-93]
نوارهای صوتی مغناطیسیمراقبت، حفظ و نگهداری نوارهای صوتی مغناطیسی تصاویر متحرک و تلویزیون: استاندارد منتشر شده از سوی سازمان جهانی استاندارد ، ایزو 12606 [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 187-196]
نوبت انتشارتحلیل محتوای برترین نشریات علمی دنیا [دوره 21، شماره 2، 1389، صفحه 56-72]
نوجواندرک کودکان 7 تا 14 سالة ایرانی از رابط کاربر وبگاه کتابخانه ملی کودکان و نوجوانان ایران [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 111-126]
نوجوانانسنجش توانایی کودکان و نوجوانان برای درک نمادهای متنی و گرافیکی رابط کاربری پرتال کودک و نوجوان [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 16-36]
نورمگزرتبهبندی و ربط مقالات در پایگاههای اطلاعاتی نورمگز و رایسِست [دوره 31، شماره 3، 1399، صفحه 72-92]
نوسواداننقش کتابخانههای عمومی در عدم بازگشت نوسوادان به دوران بی‌سوادی و تقویت سواد آنها [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 167-184]
نیازهارویکردهای نوین کتابخانه به فناوری‌های غیرکتابی در کتابخانهها [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 97-118]
نیازهای اطلاعاتینیازهای اطلاعاتی کاربران با آسیب بینایی و نقش کتابخانهها در تأمین آنها: مرور نظام‌مند [دوره 25، شماره 2، 1393، صفحه 150-165]
نیازهای اطلاعاتیرفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی یزد [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 120-134]
نیازهای اطلاعاتیشناسائی نیازهای اطلاعاتی و میزان رضایت مراجعه‌کنندگان کتابخانههای سازمان کتابخانهها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 86-109]
نیازهای اطلاعاتیبررسی نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاعیابی دبیران مقطع متوسطه در دبیرستان‌های شهرستان اندیمشک [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 24-38]
نیازهای اطلاعاتیاعضای هیئت علمی دانشگاه زابل از کتابخانة مرکزی دانشگاه این شهر چه انتظار دارند؟ [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 78-88]
نیازهای اطلاعاتیبررسی نیازهای اطلاعاتی دانش‌آموزان عشایر کوچندة ایل قشقایی استان فارس، طایفة عمله، تیرة صفی‌خانی: ارائة الگویی جهت تأمین خدمات کتابخانهای [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 53-64]
نیازهای اطلاعاتیمروری بر نقش کتابدار پزشکی بالینی در فرایند پزشکی مبتنی بر شواهد و ارتقای کیفیت خدمات پزشکی با نگرشی بر کتابخانههای بیمارستانی امریکا [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 299-312]
نیازهای اطلاعاتیمطالعه نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده‌های کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران و میزان برآورده شدن این نیازها از طریق کتابخانه دانشکده‌های فوق [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 253-262]
نیازهای اطلاعاتیروشهای دستیابی اعضای هیأت علمی و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان به منابع اطلاعاتی مورد نیاز [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 157-172]
نیازهای اطلاعاتیمقایسه میزان استفاده از اینترنت در تأمین نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان و دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 223-238]
نیازهای اطلاعاتیارزیابی نیازهای اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه لرستان [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 13-30]
نیازهای اطلاعاتیبررسی نیازهای اطلاعاتی اعضای هیئت علمی سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 39-52]
نیازهای اطلاعاتینیازهای اطلاعاتی پژوهشگران مرکز تحقیقات، مطالعات، و سنجش برنامه‌ای صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 193-204]
نیازهای اطلاعاتیبررسی رفتارهای اطلاعیابی کارکنان متخصص راه‌آهن جمهوری اسلامی ایران در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی وابسته به راه‌آهن [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 57-84]
نیازهای اطلاعاتیافراد خاص در کتابخانه هیچ کس نمی‌خواهد آنها را ببیند: برآوردن نیازهای اطلاعاتی معلولان در جامعه [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 249-260]
نیازهای کودکانشناسایی نیازهای کودکان و نوجوانان ایرانی جهت استفاده مطلوب آنها از کتابخانه دیجیتالی بین‌المللی کودکان و نوجوانان (ICDL) [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 119-134]
نیازهای مهارتی کتابدارانلزوم بازنگری در برنامه‌های آموزش کتابداری و اطلاعرسانی با توجه به نیازهای مهارتی جدید کتابداران و اطلاع‌رسانان [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 143-162]
نیروهای پیشرانتأثیرات متقابل نیروهای پیشران تأثیرگذار بر آینده فهرستهای کتابخانهای در ایران [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 22-36]
نیروهای پیشران بیرونیشناسایی نیروهای پیشران تأثیرگذار بر آینده آموزش علم اطلاعات و دانششناسی ایران [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 135-148]
نیروهای پیشران درونیشناسایی نیروهای پیشران تأثیرگذار بر آینده آموزش علم اطلاعات و دانششناسی ایران [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 135-148]
نیروهای پیشران راهبردیسناریوهایی برای آیندۀ فهرستهای کتابخانهای ایرانی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 74-93]
نیروی انسانیارزیابی نیروی انسانی کتابخانه ملی ایران در سال ۱۳۸۸ [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 6-18]
نیروی انسانیبررسی تطبیقی نیروی انسانی و مجموعة کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه رازی کرمانشاه با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران در سال 1385 [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 25-40]
نیکلاس لومانارتباطات علمی از منظر آرای نیکلاس لومان [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 7-20]
نیکلاس لومانواکاوی تحولات مفاهیم نوین اطلاعاتی و تأثیر آنها بر مفاهیم کتابداری و اطلاعرسانی با استفاده از نظریه سیستم‌های اجتماعی لومان [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 7-28]
نیمة اول دورة صفویشهرها وکانون‌های تألیف و استنساخ آثار فقهی شیعی در نیمۀ نخست دولت صفوی (۹۰۷-۱۰۳۸ ق.) [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 54-66]
نیم عمر منابعتحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های دکتری ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی و ارتباطات علامه طباطبایی [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 139-152]
نیم عمر منابعتحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های دکترای شهرسازی و معماری دانشکده هنرهای زیبا [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 33-48]
نیم‌عمر منابع اینترنتیزوال منابع اینترنتی استناد شده در مجله Information Research [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 241-254]
و
و Vivisimoمقایسه هشت ابرموتور کاوش اینترنت در بازیابی منابع رشته کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 221-240]
وابستگی به اینترنتنقش معنویت در تغییر رفتار افراد وابسته به اینترنت از طریق گفتگوی رایانه‌ای [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 197-212]
واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامیتحلیل استنادی مقالات سه نشریة علوم کشاورزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانش کشاورزی دانشگاه تبریز، و تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 51-68]
واژگان عنوانارتباط آماری برخی شاخص‌های اساسی کتابسنجی در پژوهشهای علم‌سنجی [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 249-254]
واژگان مهارشدهامکان جایگزینی یا تکمیل سرعنوان‌های موضوعی کتابخانه کنگره با برچسب‌های اجتماعی لایبرری ثینگ (نمونه‌پژوهی: حوزههای علوم انسانی، علوم اجتماعی، و علوم طبیعی) [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 29-43]
واژه‌های نیمه مجازبهبود روش محاسبه مدخل‌ها در نمایه گردان جایگشتی [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 61-72]
واسپاریآیا کتاب‌های گران‌قیمت هم واسپاری می‌شوند؟ وضعیت اجرای قانون واسپاری منابع کتابی در کتابخانه ملی طی سالهای 1381-1390 [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 6-21]
واسپاری قانونیآیا کتاب‌های گران‌قیمت هم واسپاری می‌شوند؟ وضعیت اجرای قانون واسپاری منابع کتابی در کتابخانه ملی طی سالهای 1381-1390 [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 6-21]
واسط جستجوی فارسیچگونگی توانمندی‌های ابزارهای کاوش اینترنت با واسط جستجوی فارسی [دوره 19، شماره 1، 1387، صفحه 105-123]
واقعیت اطلاعاتپساحقیقت به‌منزلۀ موضوع علم اطلاعات [ به انگلیسی] [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 16-30]
واقعیت مجازیتأثیر استفاده از فن‌آوری واقعیت مجازی در فعالیت‌ها و فرایندهای حرفه‌ای کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 109-124]
وبنگرشهای رایج در نمایه‌سازی و بازیابی تصاویر در محیط وب [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 133-150]
وبRSS و کارکردهای آن در کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 13-22]
وبمقالات رایگان وب و میزان استفاده از آنها: مورد اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 157-170]
وببازیابی مؤثر و سودمند اطلاعات در محیط اینترنت [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 13-40]
وبتأثیر سبک شناختی، نوع وظیفه، و میزان تجربه بر عملکرد جستجوی کاربران در وب [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 39-63]
وبوضعیت استفاده از ابزارهای بازیابی اطلاعات و راهبردهای جستوجوی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در وب [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 205-216]
وبقابلیتهای وب در اشاعه گزینشی اطلاعات [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 161-170]
وبسایتلزوم و اهمیت وجود و اشاعه بیانیه رسالت در وبگاه کتابخانههای دانشگاهی: بررسی مقایسه‌ای وبگاه کتابخانههای دانشگاهی ایران و کتابخانههای دانشگاهی عضو ARL [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 95-106]
وبسایتبررسی وضعیت صفحات خانگی کتابخانههای دانشگاهی تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 61-78]
وبسایت"درگاه" دریچه‌ای به منابع اینترنتی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 103-122]
وبسایتتحلیل محتوای وبسایتهای کتابخانههای دانشگاهی کشورهای انگلیسی زبان [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 185-192]
وبسایتویژگیهای ساختاری و محتوایی صفحه خانگی وبسایت نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در قیاس با فرانکفورت [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 59-70]
وب سایتارزیابی وبسایتهای کتابخانههای دیجیتال ایران بر اساس شاخص‌های وب سبز [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 24-42]
وبسایت آرشیوهای ملیارزیابی کیفی وبسایتهای آرشیوهای ملی جهان با دو روش وب‌کیوای‌ام و فاز-وب در جهت طراحی نظام استنتاج فازی [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 103-118]
وبسایت (تارنما)مقایسه فرادادههای زبان نشانه‌گذاری فرامتن در وبسایتهای کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های ایران [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 148-161]
وبسایت تحقیقاتیتحلیل محتوایی وبسایتهای دانشگاهی و تحقیقاتی ایران [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 261-276]
وبسایت دانشگاهیتحلیل محتوایی وبسایتهای دانشگاهی و تحقیقاتی ایران [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 261-276]
وبسایت؛ نشریات علمی پژوهشی؛ وزارت علومارزیابی وبسایت نشریات انگلیسی زبان رده‌بندی شده توسط وزرات علوم، تحقیقات و فناوری؛ و وزارت بهداشت و آموزش پزشکی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 26-37]
وبسایتهاوبسایتهای مؤسسات پژوهشی هسته‌ای کشورهای عضو آژانس بین‌المللی انرژی اتمی: بررسی وضعیت [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 164-178]
وبسایتهابررسی دسترس‌پذیری وبسایت وزارتخانه‌های دولت جمهوری اسلامی ایران [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 53-70]
وبسایتهاچارچوبی نظری برای مطالعه دسترس‌پذیری در وبسایتها: ارتقای وبسایتها در راستای دولت الکترونیک [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 181-192]
وبسایتهاوبسنجی و ارتباط علمی: بررسی مروری [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 7-16]
وبسایتهاویژگیها و عناصر تشکیل‌دهنده رابط کاربر در وبسایتها [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 159-168]
وبسایتهاآنچه فراگیران از راه دور باید درباره بازیابی اطلاعات بدانند [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 169-178]
وبسایتهای انجمن علمیوبسایتهای انجمن‌های علمی حوزه علوم انسانی در ایران: کارآمد یا ضعیف؟ [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 61-70]
وبسایتهای ایرانیتجربه کتابداران در طراحی و توسعه راهنمای ملی وبسایتهای ایرانی، Iranhoo [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 349-343]
وبسایتهای خبرگزاری‌های ایرانیبررسی ارتباط میان خبرگزاری‌های ایرانی از طریق وبسایتهای آنها [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 49-60]
وبکیوایامارزیابی کیفی وبسایتهای آرشیوهای ملی جهان با دو روش وب‌کیوای‌ام و فاز-وب در جهت طراحی نظام استنتاج فازی [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 103-118]
وبگاهارزیابی کیفی وبگاه‌های کودکان و نوجوانان ایران با استفاده از مدل وب کیو.ای.ام. [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 91-110]
وبگاهبررسی میزان حضور ایران در وب [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 53-62]
وبگاهارزیابی کیفی وبگاه‌های سازمان‌های جهاد کشاورزی کشور براساس شاخص‌های فائو [دوره 28، شماره 1، 1396، صفحه 163-176]
وبگاه کتابخانهرویکردی نو به خدمتی کهن: استفاده از تجربه کاربر در بهبود خدمات کتابخانهای [دوره 31، شماره 2، 1399، صفحه 52-64]
وبگاه کتابخانه ملی کودک و نوجوان ایرانبررسی ساختاری و محتوایی وبگاه کتابخانه ملی کودک و نوجوان ایران در مقایسه با همتایان خود در دنیا [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 77-89]
وبگاههاوبسنجی: تفاوت‌ها و شباهت‌های آن با علم‌سنجی، اطلاع‌سنجی و کتابسنجی [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 213-228]
وبگاه‌های کتابخانههاتعیین مولفه‌های تاثیرگذار بر کاربردپذیری نظام‌های اطلاعاتی کتابخانهای از دیدگاه کاربران با آسیب بینایی [(مقالات آماده انتشار)]
وجین مجموعه کتابهاچگونگی وجین مجموعه ک تاب‌ها در کتابخانههای مرکزی دانشگاه‌های منطقه شمال غرب کشور [دوره 17، شماره 4، 1385، صفحه 95-108]
ورّاقانورّاقان و نقش آنها در توسعه کتابخانهها [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 239-248]
ورّاقان دانشمندورّاقان و نقش آنها در توسعه کتابخانهها [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 239-248]
وراقتورّاقان و نقش آنها در توسعه کتابخانهها [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 239-248]
ورتال"درگاه" دریچه‌ای به منابع اینترنتی [دوره 17، شماره 3، 1385، صفحه 103-122]
ورقکاغذ در نسخههای خطی ایرانی - اسلامی [دوره 22، شماره 4، 1390، صفحه 130-146]
وزارت جهاد کشاورزیعکس در مجلات علمی - پژوهشی علوم کشاورزی وزارت جهاد کشاورزی در فاصله سالهای 1380 - 1387 [دوره 24، شماره 3، 1392، صفحه 56-76]
وزارت جهاد کشاورزیطرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاعرسانی برای کتابخانههای مراکز آموزش عالی وزارت جهاد کشاورزی [دوره 16، شماره 1، 1384، صفحه 79-98]
وزارت جهاد کشاورزیرعایت استانداردهای کتابخانهای در کتابخانههای مراکز آموزشی (نمونه‌پژوهی: وزارت جهاد کشاورزی در سراسر کشور) [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 143-156]
وزارتخانههابررسی دسترس‌پذیری وبسایت وزارتخانه‌های دولت جمهوری اسلامی ایران [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 53-70]
وزارت علوم و تحقیقات و فناوریمقایسه میزان رضایت شغلی کتابداران شاغل در کتابخانههای مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی با سایر دانشگاه‌ها [دوره 13، شماره 4، 1381، صفحه 72-91]
وضعیت آموزشینقش ذخیره‌سازی، انتشار و کاربرد دانش در بهبود وضعیت آموزش کارکنان دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
وضعیت شغلینقش فن‌آوری اطلاعات در وضعیت شغلی کتابداران کتابخانههای فنی و مهندسی تهران [دوره 12، شماره 4، 1380، صفحه 8-25]
وظایفحرکت به سوی آینده: تحول در نقش کتابداران [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 65-73]
وظایف کاربریمیزان موفقیت وظایف کاربری در پیوند با خانواده‌های کتابشناختی مبتنی بر الگوی مفهومی اف.آر.بی.آر. در نرمافزارهای کتابخانهای [دوره 26، شماره 1، 1394، صفحه 25-42]
وظیفة جستوجوشناسایی عوامل مؤثر در فرمول‌بندی عبارت جستوجو: مروری نظام‌مند [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 37-53]
وظیفه کارینقش سطح خوانایی مدرک و پیچیدگی عینی وظایف کاری در قضاوت ربط و رتبه‌بندی [دوره 33، شماره 4، 1401، صفحه 55-69]
وفاداری مشتریمدیریت ارتباط با مشتری در کتابخانهها [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 137-150]
وفاداری مشتریانتقویت وفاداری مشتریان کتابخانهها با استفاده از رسانههای اجتماعی [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 76-93]
وقففراهمآوری نسخههای خطی در ایران: ضرورت، شیوه‌ها، مشکلات، و راهکارها [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 119-142]
ویژگیشناسایی و تعیین ویژگی‌های نسخ خطی بافت اطلاعاتی ایرانی-اسلامی از دیدگاه سازماندهی اطلاعات و دانش [دوره 30، شماره 1، 1398، صفحه 176-199]
ویژگی آلترشاخصهای شبکههای ایگومحور: مرور نظام‌مند [(مقالات آماده انتشار)]
ویژگی ساختاریویژگیهای ساختاری و محتوایی صفحه خانگی وبسایت نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در قیاس با فرانکفورت [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 59-70]
ویژگی محتواییویژگیهای ساختاری و محتوایی صفحه خانگی وبسایت نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در قیاس با فرانکفورت [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 59-70]
ویژگی‌های آموزش الکترونیکیآموزش الکترونیکی: تاریخچه، ویژگی‌ها، زیرساخت‌ها، و موانع [دوره 20، شماره 2، 1388، صفحه 9-26]
ویژگی‌های جمعیتشناختیویژگیهای جمعیت‌شناختی و احساس استقلال و موفقیت مدیران زن و مرد در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی [دوره 15، شماره 3، 1383، صفحه 115-126]
ویژگی‌های جمعیتشناختیتأثیر جنسیت و دیگر ویژگی‌های جمعیت‌شناختی در رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی [دوره 14، شماره 4، 1382، صفحه 35-49]
ویژگی‌های شخصیتیتأثیر عوامل رفتاری بر ارتباطات علمی: تحلیلی مبتنی بر رگرسیون چندگانه [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 85-106]
ویژگی‌های محتواییرابطهای کاربر در کتابخانههای دیجیتالی کودکان: پیشنهاد الگوی بهینه برای کودکان ایرانی [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 70-83]
ویژگی‌های نمایشی اپک‌های وببنیادارائة الگویی برای ویژگی‌های نمایشی و رابط کاربری اپک‌های وب‌بنیاد ایران [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 37-74]
ویکیپدیادانشنامههای پویا: بستری مناسب جهت استفاده از خرد جمعی در دانش‌نامه‌نویسی [دوره 19، شماره 4، 1387، صفحه 193-210]
ویکیپدیااثر تجربه، جنسیت، و سطح پیچیدگی وظیفه بر گم‌گشتگی دانشجویان در جستجوی مروری [دوره 29، شماره 4، 1397، صفحه 63-76]
ه
هارمونیکابازیابی اطلاعات موسیقایی از سامانههای زمزمه-محور: پرسشی نو در ارتباط با کاربرد ویبراتوِ هارمونیکا [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 15-38]
هرمنوتیکرابطه فوکسونومی با هرمنوتیک و دیالکتیک [دوره 26، شماره 2، 1394، صفحه 53-64]
هزینه اطلاعاتمشکلات دسترسی به اطلاعات علمی در جهان شبکه‌ها [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 115-121]
هزینه - سودمندیهزینه - سودمندی و میزان استفاده از کتاب‌های لاتین تهیه شده از نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزی [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 285-298]
هزینه - سودمندیبررسی هزینه - سودمندی مجموعه‌های نشریات الکترونیکی موجود در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در سال 2003 [دوره 17، شماره 2، 1385، صفحه 129-140]
هزینه - سومندیتحلیل هزینه - سودمندی بازیابی اطلاعات از پایگاه اطلاعاتی مدلاین [دوره 13، شماره 2، 1381، صفحه 27-35]
هستانشناسیارتقای بازیابی معنایی اطلاعات با استفاده از برچسب‌گذاری و هستان‌شناسی [دوره 31، شماره 1، 1399، صفحه 18-38]
هستان‌نگاری‌های SPARهستان‌نگاری فراداده‌ای پایاننامهها: طراحی یک الگو [(مقالات آماده انتشار)]
هستیشناسیایجاد هستی‌شناسی فارسی از طریق بازمهندسی اصطلاحنامه برای سازماندهی کتابخانه دیجیتالی کتابخانه ملی ایران [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 19-36]
هستیشناسیضرورت بازنگری در ساختار اصطلاحنامه‌ها: بررسی عدم کارایی اصطلاحنامه‌ها در محیط اطلاعاتی جدید و قابلیت‌های هستی‌شناسی‌ها در مقایسه با آن [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 79-92]
هستیشناسیگسترشهای الگوی مرجع مفهومی سیداک: پاسخ به نیازهای سازماندهی دانش در حوزههای موضوعی [دوره 31، شماره 4، 1399، صفحه 94-112]
هستیشناسیتحلیل نشانه‌شناسانه از مؤلفههای مؤثر بر تفسیر و شکلگیری مفهوم جهت کاربست در هستی‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 23-39]
هستیشناسیارائه مدل بهینه کاربردپذیری فناوری‌های وب معنایی در نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات در کتابخانه و ارزیابی آن [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 61-77]
هستیشناسیبررسی نقش هستی شناسی و نمودار دانش در طبقه بندی اسناد متنی: مروری بر مطالعات [(مقالات آماده انتشار)]
هستیشناسیهااز اصطلاحنامه تا هستی‌شناسی‌ها: مطالعه کوتاه موردی در حوزه ایمنی غذا که نشان می‌دهد هستی‌شناسی‌ها از اصطلاحنامه‌ها توانمندترند؛ از اصطلاحنامه‌ها تا زبان وب هستی‌شناسی و چارچوب‌های توصیف منابع [دوره 16، شماره 4، 1384، صفحه 145-150]
هستی‌شناسی وبآر.دی.اف.: الگویی برای توصیف منابع در وب معنایی [دوره 20، شماره 3، 1388، صفحه 9-22]
هستی‌نگاری کودکان و نوجوانانساختار هستی‌نگاری حوزه کودکان و نوجوانان بر اساس اصطلاحنامه اصکا [دوره 33، شماره 2، 1401، صفحه 88-104]
هستی‌نگاری‌های اسپارانتشار معنایی: بازنمون معنایی انتشارات علمی مبتنی بر مجموعه هستی‌نگاری‌های اسپار [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 23-55]
همایش تصویریخدمات مرجع از راه دور در کتابخانههای مجازی [دوره 14، شماره 1، 1382، صفحه 87-96]
همایش‌ها و سمینارهاروند پژوهشهای حوزه کتابخانههای دیجیتالی: گذشته، حال و آینده [دوره 29، شماره 1، 1397، صفحه 33-49]
همایش‌های سالانه و همایش‌های ماهانهارزیابی جایگاه و عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران در فرایند آموزش غیررسمی کتابداران و اطلاع‌رسانان ساکن استان‌های تهران و خراسان [دوره 20، شماره 4، 1388، صفحه 9-24]
همایش ویدئوییهمایش ویدئویی و خدمات مرجع در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 103-113]
همپوشانیهمپوشانی مقالات مجلات پایگاههای اطلاعاتی نمایه و مقالات فرهنگی فارسی (نما) در سال 1384 [دوره 18، شماره 4، 1386، صفحه 299-308]
همپوشانیعملکرد و همپوشانی ابزارهای کاوش فازی و غیرفازی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 82-93]
همپوشانیمقایسه موتورها و ابرموتورهای کاوش عمومی در بازیابی اطلاعات علم فیزیک و میزان همپوشانی آنها [دوره 22، شماره 3، 1390، صفحه 130-140]
همپوشانیهمپوشانی میان استنادی آی.اس.آی. و گوگل اسکالار: مقایسه میان چهار رشته از علوم [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 213-234]
همپوشانیموتورهای جستجوی فارسی: ارزیابی امکانات جستجو، بازیابی اطلاعات، میزان جامعیت و مانعیت، و تعیین همپوشانی میان آنها [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 133-150]
همکاری با مجلاتمیزان همکاری پژوهشگران ایرانی در نشریات علمی نامعتبر [دوره 28، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
همکاری بینکتابخانهایعوامل تقویت‌کننده همکاری میان کتابخانههای ملی کشورهای عضو اکو [دوره 25، شماره 1، 1393، صفحه 86-109]
همکاری بین کتابخانهایامانت بین کتابخانهای در ایران و جهان [دوره 19، شماره 3، 1387، صفحه 23-40]
همکاری بین کتابخانهایجایگاه اجتماعی کتابداران: چالش‌ها و راهکارها [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 73-90]
همکاری بین کتابخانهایپروتکلهای مبادلۀ اطلاعات در کتابخانههای دیجیتالی [دوره 30، شماره 3، 1398، صفحه 58-70]
همکاری بینکتابخانههاتحلیل علل عدم راهاندازی نظام همکاری و امانت بین‌کتابخانه‌ها و مراکز اطلاعرسانی تخصصی استان خوزستان از دیدگاه مدیران آنها [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 201-218]
همکاری علمیهمکاریهای علمی و شبکههای هم‌تألیفی در تولیدات علمی دانشگاه صنعتی‌‌شریف در طول سالهای 2005- 2010 [دوره 24، شماره 1، 1392، صفحه 166-186]
همکاری علمیکارنامه همکاری علمی ایران و کشورهای عضو سازمان کنفرانس اسلامی طی سالهای 1900 تا 2008 [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 94-108]
همکاری علمیهمکاری علمی و تولید اطلاعات: نگاهی به مفاهیم و الگوهای رایج در تولید علمی مشترک [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 235-248]
همکاری علمی بینالمللیمطالعه زمانی شبکه همکاری‌های بین‌المللی پژوهشگران ایرانی در تولید علم [دوره 28، شماره 2، 1396، صفحه 141-160]
همکاری‌های علمیعوامل مؤثر بر همکاری‌های علمی بین‌المللی از دیدگاه صاحبنظران عرصه دیپلماسی علم ایران [دوره 32، شماره 4، 1400، صفحه 78-94]
همگونیمقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی با فیپای چاپی در صفحه حقوق کتاب‌های منتشره فارسی از ابتدا تا 1390 در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 24، شماره 4، 1392، صفحه 120-138]
همگونیمقایسه عناصر اطلاعاتی در پیشینههای فهرستنویسی پیش از انتشار (فیپا) و فهرستنویسی بعد از انتشار (فاپا) کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران: شباهت و تفاوت‌ها [دوره 22، شماره 1، 1390، صفحه 146-162]
هم‌نویسه‌های تخصصیتأثیر برچسب‌گذاری معنایی در رفع ابهام هم‌نویسه‌های تخصصی از نظر ریزش کاذب در بازیابی متون علمی [دوره 33، شماره 1، 1401، صفحه 107-124]
همه‌گیری اطلاعاتآسیبشناسی قبول اقدامات پیشگیرانه کووید 19 در ایران: نقش پریشانی اطلاعاتی و اجتناب از اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1400، صفحه 3-22]
همواژگانیوجوه اشتراک موضوعی در حوزههای علمی فعال مدیریت دانش براساس شاخص مرکزیت بینابینی [دوره 27، شماره 2، 1395، صفحه 111-128]
هیجانتأثیر القای هیجانی بر بازیابی اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 49-66]
ی
یاددهیتعامل دو سویه یادگیری و یاددهی در نظام آموزش از راه دور با رویکردی کوتاه در حوزه آموزش کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 69-84]
یادگیرندگی سازمانییادگیری سازمانی در کتابخانه؛ گزارشی از کتابخانههای مرکزی دانشگاهی در تهران [دوره 21، شماره 3، 1389، صفحه 216-226]
یادگیرنده مادامالعمرمنابع و خدمات علمی - پژوهشی مورد نیاز دانشگاه برای تحقق یادگیری مادام‌العمر [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 163-184]
یادگیریتعامل دو سویه یادگیری و یاددهی در نظام آموزش از راه دور با رویکردی کوتاه در حوزه آموزش کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 18، شماره 1، 1386، صفحه 69-84]
یادگیرییادگیری الکترونیکی چیست و جایگاه کتابخانههای مجازی در این فرایند کجاست؟ [دوره 16، شماره 3، 1384، صفحه 133-148]
یادگیریآموزش فرایند پژوهش برای اکتشاف و رشد فردی [دوره 15، شماره 4، 1383، صفحه 114-122]
یادگیرینقش کتابدار و مرکز رسانههای کتابخانه در بهبود یادگیری دانشجویان [دوره 15، شماره 1، 1383، صفحه 4-8]
یاد گیری الکترونیکیدانشجویان کارشناسی کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه آزاد اسلامی اراک در مورد تأثیر اینترنت بر تسهیل یادگیری‌شان در دروس عملی چه می گویند؟ [دوره 22، شماره 2، 1390، صفحه 70-82]
یادگیری سازمانیانطباق سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با ابعاد سازمان یادگیرنده از دیدگاه کتابداران [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 68-83]
یادگیری سازمانیمدیریت دانش و سواد اطلاعاتی و رابطه متقابل آنها در محیط کسب و کار [دوره 19، شماره 2، 1387، صفحه 107-126]
یادگیری فردیانطباق سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با ابعاد سازمان یادگیرنده از دیدگاه کتابداران [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 68-83]
یادگیری فعالیادگیری فعال و آموزش کتابخانهای [دوره 15، شماره 2، 1383، صفحه 220-228]
یادگیری گروهیانطباق سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با ابعاد سازمان یادگیرنده از دیدگاه کتابداران [دوره 23، شماره 3، 1391، صفحه 68-83]
یادگیری مادامالعمرمنابع و خدمات علمی - پژوهشی مورد نیاز دانشگاه برای تحقق یادگیری مادام‌العمر [دوره 17، شماره 1، 1385، صفحه 163-184]
یادگیری هستیشناسیایجاد هستی‌شناسی فارسی از طریق بازمهندسی اصطلاحنامه برای سازماندهی کتابخانه دیجیتالی کتابخانه ملی ایران [دوره 18، شماره 2، 1386، صفحه 19-36]
یافته‌های پژوهشیتبیین سیر تبدیل ایده به پدیده در علوم انسانی ایران [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 83-104]
یاهوبررسی و مقایسه رابط کاربر وب موتورهای جستجوی عمومی «یاهو»، «آلتاویستا»، «گوگل» و «آل د وب» [دوره 20، شماره 1، 1388، صفحه 137-158]
یزدرفتار اطلاعیابی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی یزد [دوره 23، شماره 4، 1391، صفحه 120-134]
یکپارچهسازیشناسایی و اولویت‌بندی موانع یکپارچه‌سازی در نظام‌های مدیریت اسناد الکترونیکی [دوره 27، شماره 4، 1395، صفحه 29-47]
یکپارچه‌سازی معنایییکپارچهسازی معنایی منابع اطلاعاتی در کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 26، شماره 3، 1394، صفحه 93-113]
یورگن هابرماسبازاندیشی در کارکرد کتابخانههای عمومی از منظر حوزه عمومی یورگن هابرماس [دوره 32، شماره 2، 1400، صفحه 3-21]
یونسکوشاخصهای ارزیابی علم و فناوری [دوره 18، شماره 3، 1386، صفحه 91-106]
یونسکوبررسی تطبیقی ساختار و روابط میان اصطلاحات علم کتابداری و اطلا‌رسانی در سه اصطلاحنامه یونسکو، اریک و اسیس [دوره 12، شماره 3، 1380، صفحه 82-95]
یونیمارکفیلدهای رابطهای و کاربرد آنها در پیشینههای کتابشناختی فارسی برای نمایش روابط میان آثار [دوره 24، شماره 2، 1392، صفحه 98-112]
یونیمارکفروست در کتابشناسی ملی ایران و مارک ایران [دوره 16، شماره 2، 1384، صفحه 67-74]
یونیمارکوضعیت پیشینههای کتابشناختی پیایندهای فارسی در فهرست کتابخانه ملی ایران [دوره 27، شماره 1، 1395، صفحه 97-109]
یونیمارکآیا مارک ایران استاندارد توصیف آرشیوی کدگذاری (ای.ا.دی) را پشتیبانی می‌کند؟ [دوره 32، شماره 1، 1400، صفحه 58-75]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد
