Iranian Children National Library: Dos and Don'ts (An International Comparison)

Document Type : Research َ Article

Authors

Abstract

Purpose: To compare Iranian Children National Library with similar libraries around the world to find out about potential strengths, deficiencies and problems and to suggest strategies for improvement.
Methodology: Comparative-adaptive method was employed to realize similarities and differences and to deduce based on valid propositions.
Results: Only two children libraries in South Korea and Moscow are similar to Iranian Children National Library. Iranian Children National Library is in a lower level regarding its services, management, space and human resources compared to other libraries around the world.
Conclusion: Iranian Children National Library needs to revise and improve its services, management, space and human resources in order to reach the optimal international position.

Keywords


توکلی، مریم (1388). بررسی ارائه خدمات عمومی به کودکان مقطع دبستان در کتابخانه‌های آموزشگاهی شهر تهران. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران.
خانی‌پور، رضا (1385). کتابخانه و آرشیو ملی مصر. در دایره‌المعارف کتابداری و اطلاع‌رسانی (جلد ۲، ص (1436-1437)). تهران: کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران.
عباسی هرمزی، سوسن (1383). کانون‌های ایجاد انگیره کتابخوانی در کودکان. فصلنامه پیام کتابخانه. 14 (1 و 2)، 67-72.
گلچین، مرضیه (1382). بررسی وضعیت مجموعه‌سازی کتابخانه‌های کودکان و نوجوانان با توجه به نیازهای مطالعاتی کودکان و نوجوانان در شهر تهران. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران.
محمدرضایی بیدگلی، زهره (1387). خدمات کتابخانه‌های کودکان. ماهنامه  ارتباط علمی، 10 (1-11).
نشاط، نرگس؛ حرّی، عباس (1383). کتابخانه‌های آموزشگاهی در مدرسه کتابخانه مدار. تهران: شبکه کتاب.
Anderson, B. L. (1993). Canadian Libraries. In World Encyclopedia Library and Information Services (3 Ed.). (pp. 165-175). Chicago: American Library Association.
International Federation of Library Associations and Institutions. Division III. – Libraries Serving the General Public, and coordinated by the Libraries for Children and Young Adults Section (2008). Guidelines for Library Services to Babies and Toddlers. Retrieved from http://www.ifla.org/files/assets/hq/publications/professional-report/100.pdf
Kaungamno, E. E. (1993). Tanzania Libraries. In World encyclopedia library and information services (3 Ed.). (pp. 812-813). Chicago: American Library Association.
CAPTCHA Image