<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران</PublisherName>
				<JournalTitle>مطالعات  کتابداری و سازماندهی اطلاعات</JournalTitle>
				<Issn>2783-4646</Issn>
				<Volume>24</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2013</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>23</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>A Survey on the Status of Manuscripts Departments of Iran’s Libraries Based on Principles of Knowledge Management</ArticleTitle>
<VernacularTitle>وضعیت بخش‌های نسخ خطی در کتابخانه‌‌های ایران براساس مؤلفه‌‌های مدیریت دانش</VernacularTitle>
			<FirstPage>184</FirstPage>
			<LastPage>198</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">77</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>الهه </FirstName>
					<LastName>روحی‌‌دل</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش‌‌شناسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات. تهران. ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>نصرت </FirstName>
					<LastName>ریاحی‌‌نیا</LastName>
<Affiliation>استاد گروه علم اطلاعات و دانش‌‌شناسی دانشگاه خوارزمی</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2012</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>27</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Purpose: The main purpose of this study is to survey how knowledge management principles&lt;br /&gt;in fields such as collecting, organization, human resources, distribution, and conservation&lt;br /&gt;have been observed in manuscript departments of Iran’s libraries.&lt;br /&gt;Design/Methodology/Approach: The research population is comprised of all present 44&lt;br /&gt;manuscript departments in Iran’s libraries. The required data was gathered from all officials,&lt;br /&gt;experts, and staff of manuscript departments via questionnaire. Finally, the data was&lt;br /&gt;analyzed through SPSS software.&lt;br /&gt;Findings: The findings show that the average of indices in collecting manuscripts is 37/92&lt;br /&gt;from 45, in organizing manuscripts is 28/90 from 33, in distributing data of manuscripts is&lt;br /&gt;36/11 from 57, in human resources is 46/74 from 60, and in conservation of manuscripts is&lt;br /&gt;37/22 from 42. This statistics represents that the average of obtained indices are lower than&lt;br /&gt;the expected standards of knowledge management.&lt;br /&gt;Conclusion: The studied indices of knowledge management are applied to an average&lt;br /&gt;level by manuscript departments of some libraries but several others observe them to a&lt;br /&gt;very limited extent. This study represents some solutions to achieve the optimal conditions.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف: رعایت مؤلفه‌‌های مدیریت دانش در زمینه‌‌های گردآوری، سازماندهی، نیروی انسانی، اشاعه، و نگهداری و حفاظت در بخش‌‌های نسخ خطی در کتابخانه‌‌های ایران بررسی شده است.
 روش/ رویکرد پژوهش: در این پژوهش پیمایش توصیفی است و جامعه پژوهش شامل کلیه بخش­های نسخ خطی در کتابخانه­های سطح کشور است. در جامعه مورد پژوهش که شامل 44 کتابخانه در سطح ایران است، تمامی مسئولین بخش‌ها، کارشناسان و کارکنان مورد بررسی قرار گرفته‌‌اند و با استفاد ه از پرسشنامه گردآوری اطلاعات انجام شده و در نهایت از نرم افزار آماری spss برای تحلیل اطلاعات استفاده شده است.
یافته‌‌ها: میانگین به‌‌دست آمده از مؤلفه‌‌های گردآوری نسخ خطی 92/37 از 45، سازماندهی نسخ خطی90/28 از 33، اشاعه اطلاعات نسخ خطی 11/36 از 57، نیروی انسانی 74/46 از60، حفاظت و نگهداری نسخ خطی 22/37 از 42، از میانگین مقایسه شده، در سطح کم و پایین‌تری قرار دارند.
نتیجه‌‌‌‌گیری: مؤلفه‌‌های مورد تحقیق در چند کتابخانه، متوسط، و در بسیاری از  کتابخانه‌‌های در سطح کم رعایت می‌‌شود. برای رسیدن به وضعیت مطلوب پیشنهاد ارائه شده است.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">نسخه‌‌های خطی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مدیریت دانش</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ایران</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://nastinfo.nlai.ir/article_77_c4adcd055ccce9adeb998695b5b9ce1c.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
