سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران مطالعات کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2783-4646 25 3 2014 12 06 Why Researchers Cite?: Views of the Academics of Shahid Bahonar University of Kerman چرا پژوهشگران استناد می‌کنند؟: پیمایش نظرات اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان 79 91 5 FA اورانوس تاج‌الدینی عضو هیأت علمی گروه علم اطلاعات و دانش‌‌شناسی، دانشگاه شهید باهنر کرمان 0000-0003-1963-2115 علی سادات‌موسوی دانشجوی دکترای علم اطلاعات و دانش‌‌شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم وتحقیقات تهران فخرالسادات هاشمی‌نسب کارشناس ارشد جامعه‌شناسی Journal Article 2012 04 10 Purpose: Knowing why the academics of the Shahid Bahonar University of Kerman, cite others works in their books, research reports, and teaching research methods. <br />Method/ Research Design: Views of the academics are surveyed using a checklist adopted from Garfield's paper (1996). <br />Findings: Main reasons for citing others works are recommending resources for further study to students, proving claims, validating data, physical proving, and introducing methodologies and tools to their students. Introducing works which discuss an idea or a concept for the first time stands at 5^th place. هدف: دانستن اینکه اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان چه وقت در تألیفات، گزارش‌های پژوهشی و تدریس روش تحقیق به آثار دیگران استناد می‌کنند.<br /> روش/ رویکرد پژوهش: دیدگاه همه اعضای هیأت علمی دانشگاه با استفاده از سیاهه ‌وارسی برگرفته از مقاله گارفیلد (1996) بررسی شده است.<br /> یافته‌‌ها: ارائه منابع برای مطالعه بیشتر، اثبات ادعاها، اعتباربخشی به داده‌ها و قسمتی از واقعیت ـ اثبات‌های فیزیکی و غیره، روش‌شناسی، اثبات روایی ابزارهای مورد مطالعه، و غیره از مهم‌ترین دلایل استناد ارزیابی شده‌اند. https://nastinfo.nlai.ir/article_5_8d6110aa383ce537fc39a19089f00f44.pdf