@article { author = {Arabahmadi, F.Z. and Karbasi, S.}, title = {A Study of the Effect of Summarization Techniques on Persian Texts Classification}, journal = {Librarianship and Information Organization Studies}, volume = {30}, number = {3}, pages = {8-23}, year = {2019}, publisher = {National Library and Archives of Islamic Republic of Iran}, issn = {2783-4646}, eissn = {2783-4646}, doi = {10.30484/nastinfo.2019.2331}, abstract = {The purpose of this study is to verify combination of some classification and summarization techniques and to examine evaluation metrics of classification. The proposed framework implemented in seven main stages. First, 1,000 documents collected from yjc.ir website. The selection of documents is based on the appropriate content and a minimum of 100 and a maximum of 350 words. These documents divided into three categories: document title, document summary and original text of the document. Summary text and the original text grouped into 250, 500 and 1000 documents in two stages, with a 100% growth in the number of documents. The pre-processing of text performed and the stop-words deleted from the sentences. Next, the TF-ISF summarizer techniques implemented. A variety of classification algorithms such as Decision trees, Support vector machine, Bayesian and Rule implemented by the RapidMiner software, which provided 120 Excel outputs from the results of the evaluation criteria (accuracy, precision, and recall). Finally, five comparisons between the results considered. The results of this study indicate that the superiority of 1,000 documents, the ISF summarizer method versus TF, Bayesian and SVM classification versus Rule and Decision tree classifications, the original text versus summary text with highest of 96.67% of accuracy in SVM classification, 1000 documents and ISF summarizer technique.}, keywords = {Classification of Persian texts,TF-ISF Summarizer,Classification algorithms,Classification metrics}, title_fa = {تأثیر تکنیک‌های خلاصه‌سازی بر دسته‌بندی متون فارسی}, abstract_fa = {هدف این پژوهش، استفاده از ترکیب تکنیک های دسته بندی و خلاصه سازی و بررسی تاثیر افزایش تعداد اسناد می باشد که تأثیر پارامترهای خلاصه سازی TF وISF و چهار تکنیک دسته بندی بیزین، درخت تصمیم، قانون و بردار پشتیبان و سه معیار ارزیابی دقت، صحت و فراخوان بر روی 1000 سند متن اصلی و خلاصه محاسبه و تفاوت ها بررسی شدند. نتیجه ی این پژوهش حاکی از برتری اسناد 1000 تایی، روش خلاصه ساز ISF نسبت به TF، روش های دسته بندی بیزین و بردار پشتیان نسبت به روش قانون و درخت تصمیم، متن اصلی نسبت به متن خلاصه می باشد که بیشترین مقدار %96.67 از معیار صحت در دسته بندی SVM و اسناد 1000 تایی متن اصلی از تکنیک خلاصه ساز ISF حاصل شد.}, keywords_fa = {Classification of Persian texts,TF-ISF Summarizer,Classification algorithms,Classification metrics}, url = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2331.html}, eprint = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2331_60712f159e7d201cf0db4dab4009095d.pdf} } @article { author = {Tajer, P. and Fakhrahmad, S. M. and Jowkar, A. and Khormaee, A. and Sotudeh, H.}, title = {Citation Contexts of Information Science Articles}, journal = {Librarianship and Information Organization Studies}, volume = {30}, number = {3}, pages = {24-44}, year = {2019}, publisher = {National Library and Archives of Islamic Republic of Iran}, issn = {2783-4646}, eissn = {2783-4646}, doi = {10.30484/nastinfo.2019.1939.1741}, abstract = {Purpose: Identifying, classifying, and analyzing citation contexts of information science articles based on Hyland's meta-discourse approach. Methodology: This research was carried out in two phases: "citation class identification" (Jurgens et al., 2016) and "metadiscourse-based analysis of identified function" (Hyland, 2005). 164 citation contexts of 10 citing articles in English (including 656 explicit and implicit sentences) were analyzed. Findings: Based on metadiscourse, citation functions were categorized in 2 classes named "Interactive citations" and "Interactional citations" included 4 sub-classes in the second level, 14 sub-classes in the third level and 23 sub-classes in the forth. Interactive functions were understood more than interactional ones. Moreover, the perceived classes were more descriptive than analytical. Conclusions: The similarity between the taxonomy perceived in this study and existing citation classification schemes in the literature, is to the third level. In addition, most similarities are in the area of interactive functions. It seems that interactional citations identified in this study could be used to refine citation contexts in scientific information retrieval systems as well as in the process of qualitative evaluation of the impact of research.}, keywords = {Citation classification,Meta-discourse Analysis,Citation Context Analysis,Information Science,Hyland Model}, title_fa = {بافتار استنادهای مقاله‌‌های علم اطلاعات}, abstract_fa = {هدف: شناسایی، طبقه‌بندی، و تحلیل بافتارهای استنادی مقالات علم اطلاعات و انواع استنادها با رویکرد فراگفتار هایلند. روش‌شناسی: این پژوهش در دو مرحله «شناسایی طبقه استناد» (Jurgens et al., 2016) و «تحلیل مبتنی بر فراگفتار کارکرد شناسایی‌شده» (Hyland, 2005) انجام شده است. 164 بافتار استنادی مقالات استناد کننده به 10 مقاله به زبان انگلیسی (مجموعاً شامل 656 جمله استنادی صریح و ضمنی) بررسی شده است. یافته‌ها: استنادها از نظر فراگفتار‌ در 2 طبقه اصلی استناد‌های «تعاملی- هدایتی» و «تعاملی- مشارکتی» با 4 طبقه فرعی در سطح دوم، 14 طبقه فرعی‌تر در سطح سوم و 23 طبقه فرعی‌تر‌ در سطح چهارم دسته‌بندی شد. استنادهای شناسایی‌شده بیشتر از نوع تعاملی- هدایتی بود و نه تعاملی- مشارکتی. طبقات درک‌شده نیز بیشتر توصیفی بودند و نه تحلیلی و نقدگونه. نتیجه‌گیری: شباهت طبقه‌بندی استنادهای این مطالعه با طرح‌های موجود تا سطح سوم است و اغلب نیز با طبقات استنادهای تعاملی- هدایتی اشتراکاتی دارند. به‌نظر می‌رسد انواع استنادهای تعاملی- مشارکتی شناسایی‌شده بتواند در پالایش بافتارهای استنادی در سامانه‌های بازیابی اطلاعات متون علمی و در ارزیابی‌ کیفی تأثیرگذاری پژوهش‌ها یاری‌رسان باشد.}, keywords_fa = {Citation classification,Meta-discourse Analysis,Citation Context Analysis,Information Science,Hyland Model}, url = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2336.html}, eprint = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2336_373a7639ef1807d68e292167016c187c.pdf} } @article { author = {sadein, S. and Abbaspour, J.}, title = {Article Ranking by Recommender Systems vs. Users’ Perspectives}, journal = {Librarianship and Information Organization Studies}, volume = {30}, number = {3}, pages = {46-57}, year = {2019}, publisher = {National Library and Archives of Islamic Republic of Iran}, issn = {2783-4646}, eissn = {2783-4646}, doi = {10.30484/nastinfo.2019.2187.1838}, abstract = {Purpose: To compare the rankings of articles by Google Scholar and Web of Science recommender systems against users’ perspectives. Methodology: 120 PhD candidates of Shiraz University in the fields of humanities, sciences, engineering and agriculture, (30 from each field) voluntarily participated in the study. They were asked to introduce three articles had recently read for their thesis. One of the three which was indexed by both databases was chosen and named as the core article. For each core article 10 recommended articles recommended by each recommender system were retrieved (2,400 overall). Using imitating software exclusively designed for this study, participants were asked to rank the articles retrieved by the two recommender systems for their core articles. Normalized Discounted Cumulative Gain (NDCG) measure was employed for analysis. Findings: There was a noticeable but weak relationship between the users’ assigned rankings and the rankings of Google Scholar and Web of Science databases. Correlation between the rankings of both databases with NDCG measure was also weak. Conclusion: The algorithms used for ranking by both recommender systems hardly in matched that of the users. Therefore, ranking algorithms of both databases may need some revision.}, keywords = {Documents’ ranking,Research paper recommender systems,NDCG measure,Information retrieval,Google Scholar,Web of Science}, title_fa = {سنجش رتبه‌بندی سامانه‌های پیشنهاددهندۀ مقاله در تقابل با رتبه‌بندی کاربران}, abstract_fa = {هدف: سامانه‌های پیشنهاددهنده مقاله‌های علمی در تلاش‌اند به‌جای الزام کاربر به اصلاح راهبرد جستجو و فرمول‌بندی واژگان پرسش، الگوریتم‌ها و رویکردهای مناسب را برای عرضه مرتبط‌ترین مدارک به‌کار گیرند. علاوه بر ربط، رتبه‌بندی مدارک بازیابی‌شده نیز می‌تواند رضایت کاربران را تضمین کند. این مقاله نتیجه تحلیل رتبه‌ مقاله‌ها را در سامانه‌های پیشنهاددهنده پایگاه وب‌آوساینس و موتور جستجوی گوگل‌اسکالر از دیدگاه کاربران و سنجه (NDCG) Normalized Discounted Cumulative Gain گزارش می‌کند. روش‌شناسی: از 120 دانشجوی داوطلب دکترای دانشگاه شیراز در رشته‌های علوم انسانی، علوم پایه، فنی-مهندسی، کشاورزی، و دام‌پزشکی (از هریک ۳۰ نفر) خواسته شد 2400 مقاله (1200 مقاله پیشنهادی گوگل‌اسکالر و 1200 مقاله پایگاه وب‌آو‌ساینس) را به‌لحاظ ربط، رتبه‌بندی کنند. داده‌ها با پرسشنامه و نرم‌افزار پژوهشگرساخته گردآوری شد. یافته‌ها: میان رتبه‌ انتسابی کاربران و رتبه انتسابی پایگاه شباهت ضعیف بود. شباهت رتبه‌بندی مقالات در سامانه‌های هر دو پایگاه نیز ضعیف، اما معنادار بود.الگوریتم‌ها و شاخص‌های سامانه‌های پیشنهاددهنده هر دو پایگاه برای رتبه‌بندی چندان موفق نیست و نیاز به بازنگری دارد. نتیجه‌گیری: الگوریتم‌ها و شاخص‌هایی که سامانه پیشنهاددهنده دو پایگاه برای رتبه‌بندی مقاله‌های مرتبط پیشنهادی درنظر گرفته‌اند، در تأمین رضایت کاربران زیاد موفق نبوده است؛ بنابراین بازنگری در الگوریتم‌های رتبه‌بندی این دو پایگاه ضروری به‌نظر می‌رسد.}, keywords_fa = {Documents’ ranking,Research paper recommender systems,NDCG measure,Information retrieval,Google Scholar,Web of Science}, url = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2346.html}, eprint = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2346_94615c859cec294777d025592be0820e.pdf} } @article { author = {Norouzi, Y. and Jafarifar, N.}, title = {Interoperability Protocols in Digital Libraries}, journal = {Librarianship and Information Organization Studies}, volume = {30}, number = {3}, pages = {58-70}, year = {2019}, publisher = {National Library and Archives of Islamic Republic of Iran}, issn = {2783-4646}, eissn = {2783-4646}, doi = {10.30484/nastinfo.2019.2173.1834}, abstract = {Purpose: Seeks to identify information interoperability protocols in 36 leading digital libraries to identify appropriate indicators. Methodology: Data gathering tool was a researcher-made questionnaire. Descriptive and inferential frequency, percentage, Lambda and Fisher's test were employed for analysis of data. Findings 29 (80%) libraries used OAI-ORE protocol, 6 (16%) university, school and special libraries used OAI-PMH protocol. Z39.50 more often used by national libraries. Public libraries used Z39.50 and SRU/W for better interoperability. Special libraries used protocols most and were more successful in Interoperability. School libraries rarely used any protocol. Conclusion: The use of Z39.50 was influenced by the scope of library’s activity. Availability of archival resources and cultural objects (for example, museum objects) has led the libraries to use OAI-PMH for better interoperability. The use of Z39.50 and SRU/W was influenced by use of federated model in digital libraries. The use of OAI-PMH was influenced by the use of harvested model in digital libraries.}, keywords = {Digital library,Interoperability,Interoperability protocols}, title_fa = {پروتکل‌های مبادلۀ اطلاعات در کتابخانه‌های دیجیتالی}, abstract_fa = {هدف: شناسایی پروتکل‌های مبادلۀ اطلاعات در کتابخانه‌های دیجیتالی و تعیین شاخص‌های اثرگذار در انتخاب و بهره‌گیری از آنها. روش‌شناسی:ابزار گردآوری داده‌ها ‎پرسشنامۀ ‎پژوهشگرساخته بود. برای تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و استنباطی بهره گرفته شد. جامعۀ پژوهش 36 کتابخانۀ دیجیتالی است. یافته‌ها: پروتکل او.ای.آی. – پی.ام.اچ. با 80% استفاده، پرکاربردترین و او.ای.آی. – او.آر.ای. با 18% کمترین استفاده را داشت. کتابخانه‌های دانشگاهی، آموزشگاهی، و تخصصی بیشتر از پروتکل او.ای.آی. – پی.ام.اچ. استفاده می‌کنند. پروتکل Z39.50در کتابخانه‌های ملی و عمومی به‌کار رفته است. از اس.آر.یو./دبلیو. در کتابخانه‌های عمومی بیشتر استفاده می‌شود. بیشترین و کمترین استفاده از پروتکل‌ها به‌ترتیب در کتابخانه‌های تخصصی و آموزشگاهی است. نتیجه‌گیری: تنها استفاده از پروتکلZ39.50 تحت تأثیر فعالیت کتابخانه‌های دیجیتالی است. وجود منابع آرشیوی و اشیای فرهنگی- موزه‌ای باعث شده است کتابخانه‌ها بیشتر از پروتکل او.ای.آی.–پی.ام.اچ. اطلاعات استفاده کنند. استفاده از پروتکل Z39.50 و اس.آر.یو./دبلیو. تحت تأثیر استفاده از مدل جستجوی هم‌زمان و استفاده از او.ای.آی. – پی.ام.اچ. تحت تأثیر استفاده از مدل برداشت اطلاعات است.}, keywords_fa = {Digital library,Interoperability,Interoperability protocols}, url = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2345.html}, eprint = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2345_a3ad611dd611ab47f4f9f2445e41d042.pdf} } @article { author = {Aghakishizadeh, V. and Asemi, A. and Shabani, A. and Asemi, A.}, title = {Organizational Creativity and Communication Skills}, journal = {Librarianship and Information Organization Studies}, volume = {30}, number = {3}, pages = {72-80}, year = {2019}, publisher = {National Library and Archives of Islamic Republic of Iran}, issn = {2783-4646}, eissn = {2783-4646}, doi = {10.30484/nastinfo.2019.2153.1824}, abstract = {Purpose: Examines the relationship between organizational creativity and information and communication skills of librarians in academic libraries. Methodology: The present study was conducted through an analytical survey among librarians in the province of East Azarbaijan university libraries. Data was collected by a researcher designed questionnare. Findings: The mean of organizational creativity was 26.831 with a standard deviation of 1.83 the mean of information and communication skills was 61.021 with a standard deviation of 2.60. Inferential statistical analysis (regression and Pearson test) at a meaningful level smaller than 0.05, confirmed the relationship between organizational creativity of libraries and information and communication skills with R = 0.615. Conclusion: Organizational creativity of librarians in academic libraries and their information and communication skills ware in a good state. We found a direct, positive, and meaningful relationship between organizational creativity of libraries with information and communication skills.}, keywords = {Organizational creativity,Information skills,Communication skills}, title_fa = {خلاقیت سازمانی و مهارت‌های اطلاعاتی و ارتباطی کتابداران}, abstract_fa = {هدف: شناسایی رابطه میان خلاقیت سازمانی کتابخانه‌ها و مهارت‌های اطلاعاتی و ارتباطی کتابداران.روش‌شناسی:پیمایشی تحلیلی میان کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی آذربایجان شرقی انجام و داده‌‌‌ها با استفاده از دو پرسشنامه‌ پژوهشگرساخته جمع‌آوری شد.یافته‌ها: میانگین خلاقیت سازمانی 831/26 با انحراف استاندارد 83/1 و میانگین مهارت‌های اطلاعاتی و ارتباطی 021/61 با انحراف استاندارد 6/2 محاسبه شد. تحلیل‌های آماری استنباطی (آزمون رگرسیون و پیرسون) در سطح معناداری کوچک‌تر از 05/0؛ رابطه میان خلاقیت سازمانی کتابخانه‌ها با مهارت‌های اطلاعاتی و ارتباطی کتابداران آذربایجان شرقی را با مقدار 615/0 R=تائید کردند.نتیجه‌گیری: نتایج نشان می‌‌‌دهند خلاقیت سازمانی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی و مهارت‌های اطلاعاتی و ارتباطی آنان در سطح خوبی قرار دارد و میان خلاقیت سازمانی کتابخانه‌ها با مهارت‌های اطلاعاتی و ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی آذربایجان شرقی رابطه مستقیم، مثبت، و معناداری وجود دارد.}, keywords_fa = {Organizational creativity,Information skills,Communication skills}, url = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2337.html}, eprint = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2337_02b6f42a8cc9c99efee3356a70490316.pdf} } @article { author = {Abbasi Dashtaki, N. and Ghassemi Alvari, M.}, title = {Retrieval Performance of Fuzzy and Non-fuzzy Search Engines and Overlap among them}, journal = {Librarianship and Information Organization Studies}, volume = {30}, number = {3}, pages = {82-93}, year = {2019}, publisher = {National Library and Archives of Islamic Republic of Iran}, issn = {2783-4646}, eissn = {2783-4646}, doi = {10.30484/nastinfo.2019.2327}, abstract = {Purpose: Compares the performance of fuzzy and non-fuzzy search engines and measures the overlap among them. Methodology: Search engines included were selected by accidental classified and purposeful sampling. Data was gathered using three lists based on a subject headings list, carried out in three formats including search questions, phrases, and keywords search. Findings: Meta Crawler, Bing, and Emerald showed the highest rate of precision among the non-fuzzy search engines respectively, while Google, Yahoo and ASK obtained the showed the highest level of precision among the fuzzy ones respectively. With regard to keyword searching, Bing and Meta Crawler showed the highest level of overlap, while Yahoo and Meta Crawler had the highest level of overlap in question searching. With regards to phrase searching, the most overlap was between Yahoo and Meta Crawler. Emerald results were had no overlap with the other five search engines in the three types of queries. This could be seen as its poor performance. Conclusion: Overall performance of fuzzy search engines was better. Except for Emerald, other search engines showed considerable levels of overlap.}, keywords = {Information retrieval,Precision,Overlap,Non-fuzzy search engine,Fuzzy search engine}, title_fa = {عملکرد و هم‌پوشانی ابزارهای کاوش فازی و غیرفازی}, abstract_fa = {هدف: شناسایی قدرت بازیابی ابزار کاوش فازی و غیرفازی و میزان هم‌پوشانی بین آنها. روش‌شناسی: این پژوهش با نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی و هدفمند از میان همه ابزارهای کاوش فعال در وب انجام شده است. ابزار گردآوری داده‌ها سه سیاهه وارسی پژوهشگرساخته بوده است. یافته‌ها: ابزارهای غیرفازی متاکراولر، بینگ، و امرالد به‌ترتیب، و ابزارهای فازی گوگل، یاهو، و اسک بیشترین دقت را داشتند. در میان هر شش ابزار، گوگل قوی‌ترین و امرالد ضعیف‌ترین عملکرد را داشت. در جستجوی کلیدواژه‌ای، بینگ و متاکراولر بیشترین و در جستجوی سؤالی، یاهو و متاکراولر ببیشترین هم‌پوشانی را داشتند. در جستجوی عبارتی نیز بیشترین هم‌پوشانی بین یاهو و متاکراولر مشاهده شد. در سه جستجوی سؤالی، عبارتی، و کلیدواژه‌ای همه نتایج امرالد منحصر به‌فرد بود. نتیجه‌گیری: گوگل بهترین و امرالد ضعیف‌ترین عملکرد را داشتند. با اینکه متاکراولر یک ابرموتور کاوش محسوب‌ می‌شود اما نسبت به گوگل که یک موتور کاوش عمومی است ضعیف‌تر بود. در کل، ابزارهای کاوش فازی عملکرد قوی‌تری داشتند. بیشترین هم‌پوشانی نیز در میان متاکراولر با یاهو و بینگ مشاهده شد.}, keywords_fa = {Information retrieval,Precision,Overlap,Non-fuzzy search engine,Fuzzy search engine}, url = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2327.html}, eprint = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2327_d0eb7a663dce1e6b6abd66d809e8fca9.pdf} } @article { author = {Azargoon, M. and Shabani, A. and Cheshme Sohrabi, M. and Asemi, A.}, title = {Factors Affecting the Use of Query Suggestion Systems: Proposing a Model based on Interpretive Structural Modeling Approach}, journal = {Librarianship and Information Organization Studies}, volume = {30}, number = {3}, pages = {94-116}, year = {2019}, publisher = {National Library and Archives of Islamic Republic of Iran}, issn = {2783-4646}, eissn = {2783-4646}, doi = {10.30484/nastinfo.2019.2328}, abstract = {Purpose: To identify factors affecting the use of query suggestions in information search tools and proposing a model. Methodology: The factors were identified through the review of the literature, based on which a self-interaction questionnaire was designed and circulated among 10 experts to determine relationships between the factors. Findings: Among the 13 factors identified through the review of the literature, demographic characteristics, search experience, domain knowledge and expertise, linguistic features, user's query, creativity, psychological and cognitional, the source of creation of query suggestions, contextual factors, semantic features of query suggestions, and structural characteristics of the query suggestions could increase the ease of use and improve the userperformance. The model presented “the source of generation of the query suggestion" was identified as the most influential factor. Conclusion: Findings of this study could use when examining the performance, as well as in the design of query suggestion systems.}, keywords = {Query suggestion,Query formulation,Information search tool,Interpretative Structural Modeling (ISM)}, title_fa = {عوامل مؤثر بر استفاده از پیشنهاد پرسش: ارائه مدل تأثیر و تأثر با رویکرد مدل‌سازی ساختاری تفسیری}, abstract_fa = {هدف: عوامل مؤثر بر استفاده از پیشنهاد پرسش و ارائه مدل مربوط به تأثیر و تأثر آنها با رویکرد مدل‌سازی ساختاری تفسیری. روش‌شناسی: پژوهش کاربردی حاضر به‌روش آمیخته (ترکیب کیفی و کمّی) انجام شده است. در این پژوهش ابتدا عوامل مؤثر در استفاده از پیشنهاد پرسش از طریق بررسی و مطالعه متون به‌روش اسنادی شناسایی شدند، سپس عوامل شناسایی‌شده با روش مدل‌سازی ساختاری تفسیری، سطح‌بندی شدند. برای ارائه مدل و سطح‌بندی عوامل، پرسشنامه خودتعاملی عوامل مؤثر بر استفاده از پیشنهاد پرسش در اختیار 10 نفر از متخصصان حوزه پیشنهاد پرسش قرار گرفت تا میزان تأثیرگذاری و تأثیرپذیری عوامل بر یکدیگر را تعیین کنند و مدل مربوط به آن را ارائه دهند. یافته‌ها: با بررسی متون حوزه پیشنهاد پرسش، 13 عامل مؤثر در استفاده از پیشنهاد پرسش شناسایی شدند که عبارت‌اند از: ویژگی‌های جمعیت‌شناختی، تجربه جستجو، سطح تخصص و دانش حوزه، سطح دانش زبان‌شناسی، پرسش کاربر، ایجاد خلاقیت، روان‌شناختی و شناختی، منبع ایجاد پیشنهاد پرسش، عوامل بافتی، ویژگی‌های معنایی پیشنهاد پرسش، ویژگی‌های ساختاری پیشنهاد پرسش، ارتقای عملکرد کاربر، و سهولت و آسانی استفاده. در مدل ارائه‌شده، «منبع ایجاد پیشنهاد پرسش» تأثیرگذارترین عامل بر سایر عوامل و «ارتقای عملکرد کاربر» تأثیرپذیرین عامل تشخیص داده شدند. نتیجه‌گیری: عوامل شناسایی‌شده پایه‌ای هستند. پژوهشگران می‌توانند هنگام بررسی عملکرد و وضعیت پیشنهاد پرسش ابزارهای جستجو از آن در ارائه الگوریتم‌های مربوط به پیشنهاد پرسش بهره‌ برند. همچنین، با مشخص‌شدن عوامل کلیدی و ارتباط میان آنها در مدل ساختاری تفسیری، پژوهشگران و طراحان الگوریتم‌ها می‌توانند از آنها استفاده کنند.}, keywords_fa = {Query suggestion,Query formulation,Information search tool,Interpretative Structural Modeling (ISM)}, url = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2328.html}, eprint = {https://nastinfo.nlai.ir/article_2328_d2b795a387e5aac356d9a8e40d055959.pdf} }